6% 40~44歳 11. 8% 45~49歳 4. 8% 50~54歳 3% 55~59歳 1. 9% 出典元:dodaに登録しているビジネスパーソン 2021年08月時点 診断・書類作成ツール
チャート OK? 月足:D15 C1\ 週足:DCD69 CB8 X10 CB5/ 意外にもスプリックス同じ値動き。受験制度が不安定になるから塾業界全体が逆風という見立てがあったのだろうか。たしかに個別指導学院も生徒数増加が悪化した。これが長らく継続するという見立てがあるのか 【塾業界の値動き要調査】 。 12. 東京個別指導学院の記事まとめ｜Resaco. 投資判断 買わない。 アタックリストに入れてウオッチ。 素で判断すればぜんぜん買っていいレベル。 だが、個人的事情で既にスプリックスにも投資しているので、ポートフォリオの業界バランスが塾に偏りすぎる。 スプリックスの20/09期決算が11月に出るので、白黒はっきりつく。その結果とそのときの個別指導学院の株価でまた考えよう。 個別指導学院は2Q決算が出た直後なので、当面に新情報も環境変化もない。そうそう値動きは激しくないはず。 13. 想定シナリオ 21/02期3Q以降も、ファクトシートで、5%成長企業と言えるようなKPIが継続。 スプリックスに比べてシンプル。 14. リスクシナリオ 20/02期の微妙な生徒増鈍化(2%級)が、今後決算から永続的傾向に。 これは数字に出てくるのでファクトシートを見ればOK。 こうなったら、(望んでいないが)自分の見立て通り「東京近郊の狩場を取り尽くしてきた兆候」かもしれない。成長KPI評価を+1に下げる。 メモ スプリックスが悪い銘柄ではないと思う。が、あっちの4Q決算は何が出てくるか信頼がない。が期待がある。個別指導学院は、未来が想定の範囲に収まるから買える銘柄、という印象。自分の投資スタイルを鑑みれば、どうみても個別指導学院の方が自分向き。 とはいえ!スプリックスには「期待」がある。リスクはあるけど期待がある。株式投資でもっとも重視されるのは「将来EPSが成長してゆくことへの期待」。これさえあれば、待てば待つほど勝てる勝負になるのだから。 今回、自分が普段選んでしまいそうな個別指導学院ではなく、スプリックスの期待とリスクを丸抱えしてみようと思います。 とはいえ、個別指導学院も継続ウオッチ。安くなるかもしれない。11月にまた考えよう。
開示情報 > 2021年2月期業績予想、ならびに中長期ビジョン及び新中期経営計画策定に関するお知らせ 開示者 東京個別指導学院<4745> PDF/XBRL [別ウインドウでPDFを開く] 開示日時 2020-10-09 18:40 チャネル/カテゴリ 適時開示情報 / その他のIR ノート ログインするとIR文書にメモを入力して管理することができます 右上のログインメニューからログインしてください。 2021年2月期業績予想、ならびに中長期ビジョン及び新中期経営計画策定に関するお知らせ
ブログ村、ブログランキングにも参加しています。ポチっ↓と応援お願いします! にほんブログ村 セミリタイアランキング 【免責事項】 当ブログは著者自身の実際の経験に基づき情報を発信しているもので、セミリタイアまた実際の株式の売買の推奨をするものではありません。 また記事内容は個人的な見解に基づくもので、正確性は保証できないのでご理解よろしくお願いします。 実際に投資を行われる際には、ご自身の判断と責任にて行っていただくよう重ねてお願いいたします。
4745 東京個別指導学院 決算発表済 1Q 2021/07/13 【経常利益 進ちょく状況】 直近実績 (百万円) 経常利益 (1Q) -620 進捗率 -28. 1% 経常利益四半期進ちょく (百万円) 第1四半期 中間 第3四半期 通期 今期 202202 進ちょく率 (07/13) -620 -- --% 会社予想 (07/13) 2, 205 コンセンサス予想 -810 520 1, 050 2, 275 前期 202102 進ちょく結果 (07/13) -1, 752 -604. 1% (10/09) -796 -274. 5% (01/13) -302 -104. 1% (04/12) 647 223. 1% ※企業実績について:決算短信における当初の発表数値を掲載しています。遡及修正された数値は反映していません。 【経常利益 見通し】 アナリスト予想 (コンセンサス) 日付 2021/08/06 1週前 4週前 経常利益予想 増益率 251. 6% 2, 217 242. 6% 2, 205 240. 8% (百万円。下段は前期比) 会社実績 コンセンサス 202002 202102 202202 (会社予想) 202202 (コンセンサス) 月数 12 売上高 21, 261 19, 142 -10. 0% 22, 132 15. 6% 22, 500 17. 5% 営業利益 2, 889 613 -78. 8% 2, 204 259. 5% 271. 1% 経常利益 2, 892 647 -77. 6% 当期利益 1, 897 253 -86. 7% 1, 413 458. 5% 1, 475 483. 0% 4745 東京個別指導学院 9795 ステップ 4714 リソー教育 4678 秀英予備校 決算期 202202 202109 202203 増収率 増収 18. 6% 17. 1% -1. 1% 減収 経常増益率 (会社予想) 増益 79. 3% 134. 9% -8. 【小遣いで買えんじゃん！】東京個別指導学院(4745)株主優待レポと株価の考察｜セミリタイア（FIRE）のための株式投資ブログ. 0% 減益 経常増益率 (コンセンサス) 84. 5% 146. 2% 対通期予想進ちょく率 ( 1Q) 66. 0% 3Q) -5. 8% -147. 5% 新着コラム 2021/08/08 新着レポート 2021/08/06
ファンクやソウルのリズムを取り入れたビートに、等身大で耳に引っかかる歌詞を載せて歌う4人組ロックバンド、トリプルファイヤーの音楽ブレインであるギタリスト・鳥居真道による連載「モヤモヤリズム考 − パンツの中の蟻を探して」。前回のニルヴァーナ「Smells Like Teen Spirit」とリズムの考察に続き、第14回はローリング・ストーンズのドラマーのチャーリー・ワッツとカンのドラマー、ヤキのドラミングの比較から打ち込み以降の現代ミュージシャンのリズムについて考察する。 先日、ローリング・ストーンズの未発表曲「Scarlet feat. Jimmy Page」がリリースされました。ジミー・ペイジが参加しているということで耳目を集めています。1974年10月にレコーディングされたこの音源は『山羊の頭のスープ』の新装版『GOATS HEAD SOUP 2020』に収録されるとのことです。
「味わう」「見つけるのに苦労した」、そして「IT」はカートを笑顔にしてくれる・・・ う~ん、この「IT」が「夢」とかなら、結構良い感じの歌詞になるんですけど、この曲全体のイメージから考えると、ちょっと難しいですよね。 この「Smells Like Teen Spirit」から受ける印象は、私的には「狂気」という感じ。 私はミュージシャンではないので、 「ロック」 というモノを理解できていませんが、「ロック」と「狂気」って、 ちょっと隣り合わせな感じ がしてます。 これがロックなんだって言われたら、なるほどとも思える。そんな一曲。 カートの狂気とまで感じられるNirvanaの「Smells Like Teen Spirit」の歌詞の和訳でした。 (了) 読んでくれて、ありがとう!! スポンサードリンク
だいぶ過ぎてるけどね。 2月 20日 ってカートコバーンの誕生日だったんだね。 ガレージとかパンクのバンドキッズって ニルヴァーナ 通ること多いじゃん。 スメルズライク ティー ンスピリットって大体の人弾けるじゃん。 Nirvana - Smells Like Teen Spirit ギターソロ簡単だし。 ニルヴァーナ ってレイプミーとか結構過激な曲名とか歌詞とかあるからさ、スメルズライク ティー ンスピリットってなんかの隠語かと思っとったよね当時。 昔の彼女の香水(? )の名前なんだよね。 そんで他の曲とかもいろいろコピーしたんだけどもうギターのチューニングがめちゃくちゃなんだわ。 未だにドロップDの効果とかもいまいちわかっとらんし(どうやったらドロップDになるかは分かる)変則チューニングの意味がまじで分からんかったよね。 Nirvana - You Knou You're Right これとか全部の弦変則で結局レギュラーで弾いた気がする。 もうギターのチューニングできない時点で挫折したわ。 天才の考えることは分からんわ。
Nirvana(ニルヴァーナ)のセカンド・アルバム「Nevermind(ネヴァーマインド)」のジャケットの赤ちゃんが意味するものとは?
何が収録されるかって?それは聴いてのお楽しみ、ネタバレはしたくないです。このアニバーサリーは、紛れもなくファンの皆さんのためのものであり、このアルバムがそれぞれの方にとってどんな意味を持っているかということです。この機会に皆さんにそれに気付いてもらえたら、それは素晴らしいことです。でも、それは自分自身にしかわからないことですよね」 同インタビューの中でデイヴ・グロールは、彼を含めたニルヴァーナのメンバーは、誰ひとりとして『Nevermind』が発売直後には、これほど大きな成功を収めることを予期していなかったと明かしている。 「僕たちは皆、"え?何の話?