オープンキャンパス オープンキャンパスに参加しよう! 2022年4月、データサイエンス学科*誕生! オープンキャンパスや相談会に参加して、日本工大の最新情報をキャッチしよう! 高校生・受験生のためのオープンキャンパスオンライン2021 | オープンキャンパス・説明会 | 入学案内 | 東京工業大学 高校生・受験生向けサイト. *2022年4月、設置予定 構想中。 開催カレンダー 2021年8月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2021年9月 来校型オープンキャンパス 参加費無料 プレゼント 送 迎 【主なプログラム】 ● 大学紹介 ● 希望学部・学科の見学 ● 学科教員との個別進学相談 など 【お申込み方法】 ●来校型オープンキャンパスは、完全予約制です。申込み方法や詳細は大学ホームページでご確認ください。 開催日時 2021年08月21日(土) 10:00~16:30 来校型オープンキャンパス 2021年08月22日(日) 10:00~16:30 来校型オープンキャンパス 2021年09月11日(土) 10:00~16:30 来校型オープンキャンパス いつでもWeb オープンキャンパス 大学の最新情報を動画で紹介します! 【主なプログラム】 ● 大学紹介 ● 学科紹介 ● 入試説明 ● 在学生によるキャンパスツアー など 【お申込み方法】 Webオープンキャンパスは、予約不要です。大学のホームページからご覧ください。 受付期間 随時受け付けています。 開催場所 日本工業大学 宮代キャンパス アクセス 東武動物公園駅、JR新白岡駅から無料シャトルバスを運行 注意事項 【お申込み方法】 ●来校型オープンキャンパスやオンライン個別進学相談は、完全予約制です。申込み方法や詳細は大学ホームページでご確認ください。 ●Webオープンキャンパスは、予約不要です。大学のホームページからご覧ください。 お問い合わせ先 HP: TEL:0480-33-7676(入試室)
オープン キャンパス 来場型オープンキャンパス 開催日時 2021年 10:00~12:30 13:30~16:00 全ての開催日を見る 内容 日本工業大学は来場型オープンキャンパスを実施します! 2022年4月に新設されるデータサイエンス学科の最新情報も大公開! オープンキャンパスで、本学のさまざまな魅力を体感してみませんか? 【対象者】 高校生・受験生 (保護者の付き添い可) 【主なプログラム】 大学紹介、希望学部・学科の見学、体験授業、入試対策講座、個別進学相談など ※プログラムなどは変更する可能性があります。予約方法や詳細は本学ホームページをご確認ください。 <無料シャトルバス> 東武動物公園駅、JR新白岡駅から無料シャトルバスを運行! ★Webオープンキャンパスも好評配信中! Webオープンキャンパスは予約不要で、期間中いつでもご覧いただけます。 気軽にチェックしてみてくださいね。 ※イベント情報は各学校から入稿いただいた内容を掲載していますので、詳細は各学校にお問い合わせください。
2021年08月28日 10:30〜12:00 開催! オープンキャンパス 2021年度第1回中小企業診断士登録養成課程説明会(8/28) 8月28日に第1回中小企業診断士登録養成課程説明会を開催します。 2021年08月21日 13:30〜16:15 開催! 2021年度第1回オープンキャンパス(8/21) 8月21日に第1回オープンキャンパスを開催します。 2021年01月23日 2020年度第4回中小企業診断士登録養成課程説明会(1/23) 1月23日に第4回中小企業診断士登録養成課程説明会を開催します。 2020年度第4回オープンキャンパス(1/23) 1月23日に第4回オープンキャンパスを開催します。 2020年12月12日 2020年度第3回中小企業診断士登録養成課程説明会(12/12) 12月12日に第3回中小企業診断士登録養成課程説明会を開催します。 2020年度第3回オープンキャンパス(12/12) 12月12日に第3回オープンキャンパスを開催します。 2020年10月24日 10:00〜11:30 開催! 2020年度第2回中小企業診断士登録養成課程説明会(10/24) 10月24日に第2回中小企業診断士登録養成課程説明会を開催します。 2020年度第2回オープンキャンパス(10/24) 10月24日に第2回オープンキャンパスを開催します。 2020年08月22日 2020年度第1回中小企業診断士登録養成課程説明会(8/22) 課程の概要や特徴についてご説明致します。 2020年度第1回 オープンキャンパス(8/22) 「コロナ禍における働き方や評価の方向性」について授業を行います。 CONTENTS おすすめコンテンツ 専攻案内 本大学院では、キャリアアップを目指すビジネスマンが「技術経営(MOT)」を学んでいます。どのコースにするか悩んだら専攻ナビをやってみよう! 詳細へ 3分でわかる経営革新事例 日本工大MOTの修了生が、どのように自分の会社・組織を改革・革新している事例を3分間のビデオにして、生の声を皆さんと共有しています。 日本工大MOTとは 本大学院の5つの特徴や設立趣旨・目的などを掲載 詳細へ
児童会役員選挙 選挙方法説明 令和3年の前期児童会役員選挙が2月26日に行われます。Zoomミーティングを使って行うため、演説方法について説明を聞いています。 【お知らせ】 2021-02-22 16:09 up! 4年生 図工「ほって すって 見つけて」の授業 彫る部分と残す部分のバランスを考えながら、彫り進めています。彫刻刀の使い方にも慣れてきました。 【お知らせ】 2021-02-22 16:04 up! 5年 理科「ふりこのきまり」の授業 振り子の1往復する時間が、何によって変わるのかを調べる実験をしています。 【お知らせ】 2021-02-22 16:01 up! 1年生 音楽「うたでまねっこ もりのくまさん」の授業 もりのくまさんのかしから、うたいかたやこえのかんじをかんがえよう」というめあてで、取り組んでいます。歌詞の意味を考えて、発表し、確認をしています。また、体を動かしながらリズムをとっています。 【お知らせ】 2021-02-22 14:53 up! 5年生 図工「伝え合いたい思い《ポスターで伝えよう》」の授業 表現方法を工夫し、水彩絵の具を活用して、ポスター作りをしています。 【お知らせ】 2021-02-22 14:46 up! 4年生 体育「器械運動【跳び箱運動】」の授業 6段で、台上前転をしています。 【お知らせ】 2021-02-22 14:42 up! 今日の給食 2月22日 献立は、白玉うどん・牛乳・あんかけうどん・コロッケ・いかときゅうりの酢の物です。 【お知らせ】 2021-02-22 13:02 up! 給食風景(1年生) 1年生の給食(配膳・「いただきます」・会食)の様子です。 【お知らせ】 2021-02-22 13:00 up! ふりこのきまり | 理科５年 ふしぎワールド | NHK for School. 今日の給食 2月19日 今日は、食育の日です。献立は、ごはん・牛乳・さんまのみぞれ煮・こまつなのごまあえ・なめこ汁です。こまつなは、清須市産です。さて、こまつなには何が多く含まれていましたか? 【お知らせ】 2021-02-19 13:27 up! 給食風景(4年生) 4年生の給食(配膳・「いただきます」・会食)の様子です。 【お知らせ】 2021-02-19 13:12 up! 1年生 生活科「もうすぐ2ねんせい いちねんかんをふりかえろう」の授業 1年間をふり返りながら、春・夏・秋・冬ごとに絵をかいてまとめています。 【お知らせ】 2021-02-19 13:10 up!
6年:奉仕作業をしたよ 【6年生の部屋】 2021-03-03 18:56 up! 5年 国語「提案しよう、言葉とわたしたち」 生活の中で課題だと思う内容をみつけ、考えが伝わるようにスピーチする学習をしています。「毎日運動をしよう」「感謝の気持ちを伝えよう」「ポイ捨てをなくそう」など、多種多様な課題を見つけました。それを提案するため、アンケート等の資料を活用します。資料は、タブレットを使い、提示します。文章の構成、資料の活用、語尾に注意してスピーチすることができました。 【5年生の部屋】 2021-03-03 18:56 up! 5年 理科 「ふりこのきまり」 振り子運動の規則性について学習を進めています。今日は、振り子の重さを変えると振り子が1往復する時間がどのように変化するかについて班ごとに実験を進めました。記録・タイマーなど役割分担をして正確な実験結果が出るように心がけていました。 【5年生の部屋】 2021-03-03 18:55 up! 6年生を送る会(1) 2月26日(金)6年生を送る会が行われました。学年ごとに6年生への感謝の気持ちをダンスや劇などで伝えました。 どの学年のアイディアも素晴らしく、6年生はうれしそうに各学年の出し物を見ていました。 トップの1年生は6年生が1年生のときの運動会で踊った「360°」のダンスでした。 【学校生活の部屋】 2021-03-01 14:36 up! 6年生を送る会(2) 2年生は、「紅蓮華」の曲に合わせてフラフープの演技です。 【学校生活の部屋】 2021-02-26 19:56 up! 6年生を送る会(3) 3年生は、感謝の劇と、男子のダンス「BTS」、女子のダンス「NijU」です。 【学校生活の部屋】 2021-02-26 19:55 up! 5年生 カテゴリーの記事一覧 - 授業現場を散歩する。. 6年生を送る会(4) 4年生は、6年生の思い出の曲に合わせた「ボディーパーカッション」と、「パプリカ」のダンスを披露しました。 【学校生活の部屋】 2021-02-26 19:52 up! 6年生を送る会(5) 「6年生を送る会」の準備等を中心となって行った5年生。「ありがとう体操」で6年生への感謝を伝えました。 【学校生活の部屋】 2021-02-26 19:51 up! 奉仕作業第一弾 【6年生の部屋】 2021-02-26 19:48 up! 6年生を送る会に招待されたよ 今日は、体育館で、1年生から5年生に卒業を祝ってもらいました。 どの学年も工夫があって、6年間を振り返ることができるすてきな時間になりました。来週から、いよいよ3月。もらった思いを、卒業式や中学校での生活に生かしていけるといいです。 【6年生の部屋】 2021-02-26 19:46 up!
4秒となることを基準とすることである。 さらに、次の条件は、「ふりこの長さ」である。 ここでは、量的・関係的な理科の見方をする。 「ふりこの長さ」が50cmのときに1往復する時間が約1. 4秒になることから予想を立てる。 「ふりこの長さ」100cmのときは、1往復する時間が何秒になるかを考える。変わらないという意見と2倍にになると意見。2倍まではならないが変わるという意見。基準があるから思考できる。 ここで、ふりこの1往復する時間は、0. 1秒の単位での変化が問題になるということに気づく。だから、0. 清須市立古城小学校. 01秒の単位の違いは、誤差と認定できるわけである。 だから、0. 01秒の位を四捨五入してデータを記入することができる。 最後の条件が、「おもりの重さ」である。 おもりの重さを変えると1往復の時間が変わると思っている子どもは、多い。 ここでは、学びに向かう人間性のうち「結果を謙虚に受け止める」ということを学ばせるために扱う。ここで大切になるのは、「自らの活動を客観的に振り返り、条件制御等を意識して再検証すること。」である。だから、再検証の時間が必要になる。 これらの一つ一つの学習活動に意味があることとして捉え、授業を展開していくことが必要になる。
2年 算数 お友だち同士で九九の聞き合いをしました。しっかり言えれば、お友だちが「九九がんばりカード」にサインをします。 【学校生活】 2020-11-25 22:38 up! 5年 図画工作 浮世絵をお手本に、版画に挑戦します。 【学校行事】 2020-11-25 22:16 up! 4年 外国語活動 覚えたA~Gの大文字と小文字を並べて、ビンゴゲームをしました。 大文字には「ビッグ」、小文字には「スモール」をつけて先生がアルファベットを発音します。 【学校生活】 2020-11-25 22:07 up! 2年 図画工作 掘りだしたサツマイモをじっくり見て、本物と色も形も同じになるように描きました。 【学校生活】 2020-11-25 21:51 up! 1年 生活科 【学校生活】 2020-11-25 21:31 up! 11月25日の給食 「スープ煮」は、鶏肉を主材に、だいこん、キャベツ、にんじん、コーン、さんどまめを使った洋風の煮ものです。 「ほうれんそうのグラタン」は、給食室で手作りしたホワイトソースとほうれんそう、たまねぎ、ベーコン、マカロニを使っています。学級ごとの入れ物に入れてオーブンで焼き上げています。 「白桃」は、缶詰の白桃が1人1切れずつです。 【学校生活】 2020-11-25 18:14 up! 楽しく、分かる理科実験を行うために 理科の学習では、観察や実験が大切です。 子どもたちが安全に、正しい実験結果を導くことができるように、教員は準備や予備の実験を行います。 6年生「地層のでき方」の実験に使う細かな砂、砂、小石(れき)を、運動を回って集めました。 【学校生活】 2020-11-24 20:34 up! 11月24日の給食 「関東煮」は、けずりぶしでとっただしで、鶏肉、うずら卵、ごぼう平天、じゃがいも、こんにゃく、あつあげ、だいこん、にんじんを煮込んでいます。うずら卵の個別対応献立なので、卵アレルギーの人には、うずら卵が入っていないものを用意します。 「はくさいの甘酢あえ」は、蒸したはくさいを甘酢であえています。 「のりのつくだ煮」は、干ししいたけときざみのりを使って給食室でたきあげた佃煮です。とてもごはんとあいます。 【学校生活】 2020-11-24 19:25 up! 住吉区英語体験事業のお知らせ (住吉区役所より) 住吉区役所は、今年度の小学生と留学生の英語交流イベント(昨年度の様子は、本校ホームページでも紹介しました〔下の写真〕)の実施を、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、中止しました。 イベントに替わるものとして、留学生、国際交流センター、歴史案内人の会、大阪市経済戦略局の協力のもと、小学生が留学生との交流を体験できるような、英語体験事業動画「Sumiyoshi English Tour」を作成しました。 ○住吉区のホームページからご覧いただけます。... ←クリックしてください。 【お知らせ】 2020-11-23 20:24 up!
住吉幼稚園 「こども てんらんかい」 11月22日に、保幼小連携を行っている住吉幼稚園で、子どもたちの作品展がありました。 来年度小学校に入学する年長さんの作品には、運動会でソーラン節を踊ったこと、大阪城の天守閣にのぼったこと等、日々の生活や遊び、行事を通して感じた子どもたちの思いが、のびのびと表現されていました。 【PTA・地域等】 2020-11-23 19:21 up! 今週の英語「Try again. 」(もういちど やってごらん。) 目標に向かってがんばることは、素晴らしいことです。 テストで測ったり、数値化するのが難しい力を非認知能力と言い、「やりぬく」「がまんする」「人とうまくかかわる」等の力のことです。 非認知能力(「学びに向かう力」「人間性」)は、自らが思い描く幸せの実現の支えになると言われています。 本校も、日々の学習や活動、運動会等の行事を通して、「学びに向かう力」「豊かな人間性」の育成に取り組んでいます。 【学校生活】 2020-11-22 21:54 up! 新型コロナウイルスの受診相談体制の一部変更のお知らせ 11月18日に放送で子どもたちに伝えた今週の英語は「It's cold. (イッツ コールド)」、「寒いです。」でしたが、暖かい日が続いています。 11月下旬からいよいよ寒くなるようです。気温、湿度が下がる冬場は、インフルエンザ等の感染症が流行します。新型コロナウイルス感染症の拡大も危惧されます。 これまで 新型コロナウイルス感染症が疑われる症状がある場合は、 「新型コロナ受診相談センターやかかりつけ小児医療機関等へ相談する」こととしていましたが、令和2年11月24日から、次のように変更されます。また、 相談したときは、学校(園)にも必ずご連絡ください。 ○相談する場合は、 まず、かかりつけ小児医療機関(かかりつけ医)等の身近な医療機関に相談(電話) してください。 ○夜間・休日や、かかりつけ医がいない場合は、新型コロナ受診相談センター(電話番号:06-6647-0641)に相談してください。 なお、新型コロナウイルス感染症が疑われる場合の例は、 かぜの症状や発熱が続く、強いだるさ(倦怠感)や息苦しさ(呼吸困難)がある等です。 【お知らせ】 2020-11-22 20:00 up! 3年 外国語活動 アルファベットの大文字になれよう。 A~Zまで、順番にならべます。 【学校生活】 2020-11-21 19:28 up!
「い~ち。」・・・「に~い。」・・・「さ~ん。」 職員室の外から子どもたちがゆっくりと数を数える声が聞こえました。5年生が,理科「ふりこのきまり」の学習をしているところでした。5年の理科を担当している教務主任の海老名教諭が,屋上から金属球をぶら下げて,巨大な振り子をつくり,10往復振れる時間を計らせていました。(写真ではドウダンツツジの右側の上に金属球が写っているのですが,画質を下げているので分かりづらいです。)理科室での実験では振り子が往復する時間が短くて計測が難しいのですが,巨大振り子では往復する時間が長いので,振り子の動きをじっくりと観察しながら計測しやすいのです。しかも,子どもたちは全員がiPadを持って,ストップウォッチ機能を使って計測をしていました。これまでの実験では,グループごとにストップウォッチ1つを与えて計測させていたので,代表の子どもしか計測できませんでしたし,代表の子どもが計測を失敗すると実験結果に大きな誤差が出ていました。iPadを使うことで全員が計測できるようになり,実験結果を平均するので誤差も小さくなります。iPadはインターネット利用やコミュニケーションツール以外にも学習効果を上げることができるのです。
3年生 体育の様子 3年生の体育では大繩に取り組んでいました。クラスを2グループに分けて、8の字跳びを行っていました。縄の回るタイミングに合わせて入って跳び、素早く抜けていくという動きを頑張っていました。 【輝け!こどもたち】 2020-12-09 18:10 up! 1年生 国語の様子 1年生の国語では「じどうしゃくらべ」の単元のテストの丸付けをみんなで行っていました。先生が「問題は何と書いてありましたか。」「答えは何だと思いますか。」と聞きながら答え合わせをしていましたが、たくさんの子が発表したい、と挙手をしていました。「答えは○○です。どうですか。」「合っています。」というやりとりを子供たち同士でしながら丸付けをしており、発言の仕方も大変上手でした。 【輝け!こどもたち】 2020-12-09 18:05 up! 4年生 学級活動の様子 4年生の学級活動では「みんなで体がきたえられる遊びを考えよう」をテーマに学級会を行っていました。司会や書記など役割を決め、その人たちが中心に会を進めていました。意見が活発に行き交い、よいよい内容にしようという気持ちが伝わってきました。また、ほとんど先生がアドバイスをせずとも会が上手に進んでいったところも立派でした。 【輝け!こどもたち】 2020-12-09 18:00 up! 五組 体育の様子 五組の体育では持久走を行った後、サッカーに取り組んでいました。始まる前にルールの確認や勝ち負けが付いたときの気持ちのもち方、よりよい言動についてなど先生が話していました。より楽しく、より安全にゲームを行うために大切なことを前もって確認することで、子供たちも意識を高めることができたようでした。 ゲームでは攻める側と守る側を決め、決められた時間になったら攻守を交代するやり方で進めていました。一生懸命にボールを追いかけ、ゴールを決めようとしたり点を入れられないように守ったりすることを頑張っていました。 【輝け!こどもたち】 2020-12-08 14:53 up! 6年生 理科の様子 6年生の理科ではてこの働きについて学習していました。砂袋と棒を使い、棒をどのように使うと、小さな力で砂袋を持ち上げることができるかどうか実験を通して考えていました。子供たちは棒につるす砂袋の位置と自分が棒を押す場所の位置をどうすればいいか、試行錯誤しながら取り組んでいました。 【輝け!こどもたち】 2020-12-07 15:13 up!