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Tue, 13 Aug 2024 19:48:16 +0000

(翻訳に締め切りはあるんですか?) 私 >Yes. Clients sometimes require us to complete a translation within a day. So, sometimes we have to work overtime. (はい。お客様からその日中に完成させるよう依頼されることもあるので、時には残業が必要になります。) 冒頭のスモールトークは、仕事の話題を中心に切り抜けました。 ここで聞かれることは大体決まっているので、スムーズにスピーチに移れるように軽く準備しておくことをおすすめします。 ①仕事、②趣味、③どうやって会場まで来たか、④海外経験 あたりを用意しておけば大丈夫です。 面接再現②:2分間スピーチ 次にトピックカード&スピーチの説明(=1分間で5つの中から1つのトピックを選び、2分間スピーチしてください)がありました。 そして、トピックカードをめくって衝撃を受けました。 私「(…… 全部難しい ……😨)」 トピックの選び方については、事前に 「上から順に確認し、話せそうなトピックが見つかったらその時点でスピーチの構成を考え始める」 という作戦を立てていました。 しかし「話せそうなトピック」が見つからず(! 英検1級二次試験、前回の失敗とこれからの勉強法を書いていく。 – カワウソは、英語する。. )、結局5つのトピックすべてに目を通しました。 仕方なく消去法で「Agree or disagree: retirement age for politicians should be mandatory(政治家に定年を設けるべきか? )」を選択しました。 かなり焦っており、他の4つはなんにも覚えていません…。 この時点で残り30秒くらいだったと思いますが、論点2つをひねり出そうと必死でした。 あっという間にストップウォッチの「ピピピッピピピッ」という音が響き、スピーチを始めてくださいと言われます。 まだ論点を整理しきれていませんでしたが、 もうとにかく2分間何か話し続けよう と覚悟を決めました。 多少うろ覚えですが、こんな感じのスピーチです。 *** I agree with the idea that retirement age for politicians should be mandatory. (政治家の定年制に賛成です。) First of all, it is unfair that politicians have no retirement age, because people working for private companies or governments have retirement age.

英検1級二次試験、前回の失敗とこれからの勉強法を書いていく。 – カワウソは、英語する。

Anyway, we have to encourage young people to become interested in politics. (難しい質問ですね。その問題には、さまざまな要因が関連していますから。うーん、まずは、現職の女性政治家に女子学生を対象とするミーティングを開いてもらい、彼女らの経験や政治家という仕事の面白さを語ってもらうのがよいのではないでしょうか。 とにかく、若い人達に政治に関心を持ってもらうことが必要です。) 本日何回目かのピンチ。冷や汗だらだらです…(T_T) 本気でなにも思いつかなかったのですが、 「政治家というハードな仕事を結婚・出産後も続けるのは現状の日本では困難だと思う。政治家に限らないが、女性の能力を活かすためには社会全体で家事や子育て、介護の負担を分散する取り組みを官民が協力して進めていくことが重要ではないか」 …とか言ってもよかったですかね。。 もう限界・・・ と思ったところでタイムアップ。 ネイティブ面接官がステキな笑顔で「Have a nice day!

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ずれたスピーチでも合格できた…英検一級二次面接試験体験記! - 試行錯誤な旅人生

ネイティブ男性は決まったことを聞いてくる感じ。日本人女性は話を膨らませてくれる感じでした。そういう役割分担なんでしょうかね~?和やかな感じで世間話が終了。 そしていよいよ、「カードを見てください」と言われ、机に伏せてあった紙を裏返して中身を読み始めます。そこから1分カウントスタート。 一番上のテーマから順番に目を通していき、ピンと来るものがないまま、結局5つ全部読むハメになりました。 その時点で結構焦っていて、頭の中で「どうしよう!!! !」しか考えられない。 唯一何か言えそうだったのは、「国のリーダーは、一般の国民よりも高いモラルの基準を持つべきか?」でした。 でも、今まで考えたことなかったので、かなり苦しい >< 決めたのはどのテーマにするかだけで、何について喋るかは何も思いつかないまま、あっという間に1分過ぎました。 「何番を選びましたか?」 「1番を選びました」 「では、スピーチを始めてください」 この段階で、まだ話すことを思いつけてなかった。でも、何か話さないと、今まで対策したことも出し切れずに、不合格になる・・・!!

?と思ってたので、時間切れになって助かりました。 練習のときは、しっかり結論まで言って2分におさまっていたんだけどな~。。 Q&Aはこんな感じです。 Q1:女性問題など、リーダー達のプライベートな生活などを重視する人も多いですが、あなたはどう思いますか? A1:私は、リーダー達のプライベートは特に気にしません。 Q2:性格や考え方など、プライベートも重要だと多くの人が考えていますが、それについてはどうですか? A2:(さっきと質問かぶってるじゃん・・・)プライベートの問題を重視する人も多いのは理解しますけれども、私は性格や考え方などは重要でないと思います。 Q3:僕は政治的方針を決めるときに政治的な性格や考え方が大きく影響すると思うのですが、重要ではないですか? A3:もちろん、政治的考え方は方針を決めるときに重要です。でも、メディアは、奥さんとの出会いとか、食べ物の好物は何かとか、そういうことに焦点を当てすぎているので、こういうことは私は重要視していないです。 Q4:あなたはスピーチの中で「ナショナリズム」のことを言っていましたが、アメリカの大統領が変わって、この状況は変わると思いますか? ※この質問はよく聞き取れなかったんですが、たぶんこういうことだろうと想像して答えました。 A4:アメリカにとって、トランプ大統領の存在は、良くも悪くもとても大きかったと思います。なので、大統領が変われば、分断されていたギャップは小さくなり、状況は良くなると思います。 Q5:リーダー達は、一般の国民と比べて、どういう風な高いモラルを持っていたらいいと思いますか? A5:今の政治家たちはお金の問題がありすぎるので、リーダーを含めて政治家たちは、お金について高いモラルを持っていないといけないと思います。 Q6:質問の意図はそうではなくて、一般の人よりもどのように異なるモラルを持っている人がリーダーにふさわしいと思いますか? A6:(何を聞かれているかようやく理解した)一般の人は、自分の生活にかかわることを優先に考えますが・・・ ここで時間ぎれ。回答の途中だったけど、私はそこで話をやめました。 聞いた話だと、こういう状況では、回答を言い終わるまで話続けてもいいみたいです。 日本人女性が「もっとお話ししたかったけど、残念ながらここで終了です。ありがとうございました」みたいなことを言って試験終了。 集中力が切れたのか、この辺はほとんど聞き取れませんでした。 いかがでしょうか?

【失敗も語る】英検1級2次試験(面接)体験記【2019年第1回合格】|えまの英語学習日記

こんにちは、りあです!

こんにちは! 英検1級の2次試験に落ちたブセさんだよ😇 落ちた時のことを振り返ります! 不合格通知が届く 以前に こういったこと を申しておりましたが、 やっぱり落ちた! 落ちるってわかってても、身構えてても、何才になっても堪えるのが 不合格通知。 尚、英検は合格の場合には証明書を同封してくれるので ペラッペラの長3封筒が来た時点で不合格 だと判断できます。 つらい! 開封するまでのドキドキ感など皆無! ポストからガサガサとDMを取り出して 「おや……見慣れない封筒……アッ」 で悟れます。 ポストで受け取ってから自分の部屋に着くまでの道(5mくらい)の覚束なさ、一生忘れない。 (Q:もっと前にネットで結果確認しなかったの?) (A:完全に存在を忘れていました) 二次試験受験結果 では結果をご覧ください。 惜しくもなんともない……。 「あと一歩です」のテンプレ感よ。 細かく見ていきます。 当日の感想を読んでくれた方は私が 「Q&Aは割といけた」 みたいなことをふいていたことを どうぞ忘れてください。 INTERACTIONぜんぜん取れてない。危惧していたとおり 「はき違えた回答をねっしんに答える」 をやってしまっていたに違いない。ああああ。 めちゃくちゃ恥ずかしい。 次は7月。 こんなひどい有様がたった4ヶ月でなんとかなるのか…? VOCAはど根性で暗記するにせよ、それを会話で応用したり「聞かれたことに適切な文法・語彙で答える」というところまで結びつけられるのだろうか。 悩んでても仕方ないので、対策を考えます。 次への対策 今までの2次対策 このテキストに出てくるトピックをDMM英会話の講師相手に練習。 1、授業内で何も見ずにスピーチ作る→講師が文法を添削→Q&Aを3問ほど。 2、そのあと1人でさっきのスピーチを何回かスラスラ言えるようになるまで練習する。 これを1次受けてから大体毎日やってました。 期間は5週間、1日1時間くらい。 ……そうだね、少ないよね! 私も今思ったよ! 付属のCDも試験当日にようやく開封 してるし、リスニングをなめすぎ。 CDを併用して勉強時間を少なくとも倍はとりたい。 …飽きるけど、Social issue。そこは頑張ろう。 女性の社会進出とか国連の存在意義とか知る権利とか、ンンンンンンン……!

よくかけている部分を褒める【褒めて伸ばす】 実習生も褒められるとうれしいものです。 そのため、 よく書けている部分やできている部分は褒めて あげてましょう。 褒められると、実習生はより前向きにがんばってくれますね。 評価表を保育所に取りに行って、家で実習日誌のコメント読んで、先生達からのコメントに感動した(泣) もう会えないと思うとやっぱり寂しいわぁ — 魚屋のキムヤン (@KnSpec028) June 4, 2014 3. 注意すべきポイントは付箋にする【消せるように】 注意をすべき点は付箋をつけましょう 。 付箋をつけることにより、あとから消すことができます。 注意すべき点、気を付けるべき点は書類には残さない方が良い です。 付箋でとれる、口頭で伝えて修正をさせるなど、配慮をしましょう。 4.

実習場面と添削例から学ぶ! 保育・教育実習日誌の書き方(5327) :: Actibook

保育士を目指してる方いたら、実習に入る時の心得や実習日誌の書き方、要点のまとめ方、考えた方がいいですよ! — みみりん🐰 (@mimirin800) February 20, 2019 子供達も慣れない先生が来ることに戸惑いますし、実習日誌の添削も仕事になるためです。 しかし、保育士になるためには必須のことなので、指導を意識しましょう。 1. 保育士から積極的に声をかける【コミュニケーション】 2. 質問時間を設ける【まとめて聞く】 3. 可能な限りいろいろな経験をさせる【実習の意味】 4. 実習生はできなくて当たり前【基本は教える】 5. 実習場面と添削例から学ぶ! 保育・教育実習日誌の書き方(5327) :: ActiBook. 園のルールは徹底させる【挨拶・返事】 1. 保育士から積極的に声をかける【コミュニケーション】 実習は緊張をします。 積極的に入ってこれる実習生もいれば、なかなか入れない実習生もいます。 そのため、 保育士から積極的に話しかけ、コミュニケーションをとりましょう 。 話しをすることで、どんな学生なのかがわかります。 コミュニケーションをとることで、実習生にとっても有意義な実習になりますので、先生から話しかけましょう。 2. 質問時間を設ける【まとめて聞く】 質問時間は別の時間につくりましょう。 実習生も聞きたいことはたくさんあります。 しかし、保育士としても仕事の最中にいろいろと聞かれると、仕事になりません。 そのため、お昼寝の時間や勤務終わりの時間に10分程度の時間を作って質問に答えましょう。 実習生もそのように時間を作る方が、メモにしてあとから聞きやすくなります。 3. 可能な限りいろいろな経験をさせる【実習の意味】 可能な限り経験をさせましょう 。 保育実習は保育を学びにきています。 経験が実習日誌にも活きてきますので、経験をさせることは大事です。 例えば、絵本を読む、子供達と戸外でゲームをして遊ぶ、設定保育をさせるなど経験をさせましょう。 実習生は経験から様々なことを学びます。 4. 実習生はできなくて当たり前【基本は教える】 実習生はできなくて当たり前 です。 まだ、保育士の資格ももっていないため、新卒の先生よりもできません。 そのため、「できないことが当たり前」と思って、関わりをもちましょう。 そこでできることが増えればよいですね。 あくまでも実習生は学びにきていますので、子供と目線を合わせる、丁寧な言葉使いを、呼び捨てはしないなど基礎も教えましょう。 5.

保育実習日誌に書く実習生へのコメント例と書き方【指導者向け解説】 | 保育士ライフ | 保育 実習, 保育, 実習

という広い心で受け入れ、指導するようにしましょう。 実習生から自分も学ぼう プロの保育士ではないからこそ、素直な目線で子どもたちを観察し、保育士では気づかない部分に気づけることがあります。研修期間中の学生ではありますが、交流することで角度の違った意見や目線を得るきっかけになるかもしれません。 また実習生ならではの新しい手遊びや流行りの絵本を教えてもらうのもいいですね。 大きな気持ちで実習生を育てよう! 今保育士として活躍しているみなさんにも実習生の時代があり、指導してくれた先輩保育士がいたのではないでしょうか? 実習生の受け入れは大変ですが、保育士にとってもよい刺激と受け取り、温かな気持ちで受け入れてあげましょう!

保育実習日誌に書く実習生へのコメント例と書き方【指導者向け解説】 | 保育士ライフ

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