「積極的傾聴(Active Listening)」は、米国の心理学者でカウンセリングの大家であるカール・ロジャーズ(Carl Rogers)によって提唱されました。ロジャーズは、自らがカウンセリングを行った多くの事例(クライエント)を分析し、カウンセリングが有効であった事例に共通していた、聴く側の3要素として「共感的理解」、「無条件の肯定的関心」、「自己一致」をあげ、これらの人間尊重の態度に基づくカウンセリングを提唱しました。 (図表1) (図表1)ロジャーズの3原則 1. 共感的理解 (empathy, empathic understanding) 相手の話を、相手の立場に立って、相手の気持ちに共感しながら理解しようとする。 2. 共感的理解とは. 無条件の肯定的関心 (unconditional positive regard) 相手の話を善悪の評価、好き嫌いの評価を入れずに聴く。相手の話を否定せず、なぜそのように考えるようになったのか、その背景に肯定的な関心を持って聴く。そのことによって、話し手は安心して話ができる。 3. 自己一致 (congruence) 聴き手が相手に対しても、自分に対しても真摯な態度で、話が分かりにくい時は分かりにくいことを伝え、真意を確認する。分からないことをそのままにしておくことは、自己一致に反する。 具体的に言えば、「共感的理解」に基づく傾聴とは、聴き手が相手の話を聴くときに、相手の立場になって相手の気持ちに共感しながら聴くことです。「無条件の肯定的関心」を持った傾聴とは、相手の話の内容が、たとえ反社会的な内容であっても、初めから否定することなく、なぜそのようなことを考えるようになったのか関心を持って聴くことです。「自己一致」に基づく傾聴とは、聴く側も自分の気持ちを大切にし、もし相手の話の内容にわからないところがあれば、そのままにせず聴きなおして内容を確かめ、相手に対しても自分に対しても真摯な態度で聴くことです。 ※「 メンタルヘルス教育研修担当者養成研修テキスト 」(平成22年厚生労働省・中央労働災害防止協会)を参考に作成
「ペルソナ」とは?ターゲットとの違いやペルソナ設定の重要性までやさしく解説 共感マップ使用時の注意点 共感マップを作成する前に、注意すべきことは2つあります。 共感マップはグループで作成すること 共感マップで書き出す要素は多くが感情です。 感情は主観的なものなので、一人で書き出すと偏りが生じるリスクが高くなります。 少なくとも3名以上のグループで意見を出し合いながら作成することをおすすめします。 「1ペルソナ1共感マップ」の原則を守ること 共感マップは、特定のペルソナに対応する形で作成しなければなりません。 当然のことですが、異なるペルソナが複数あれば、それぞれ感情や行動も違ったものになるためです。 共感マップを使う目的 共感マップは何のために作成し、どんなシーンで有用なツールなのでしょうか?
ただの「誰もが浮かべやすいシチュエーション」として取り上げているだけなので、穏やかにお願いします。 話を進めますね。 例えば、以下のような場面があったとします。 Aさん 昨日、マイケル君と一緒に帰ってドキドキしたんだよね〜。 Bさん あー、分かるぅー!私も昨日はじめてデート行って、すっごいドキドキしてさー! 楽しそうで、微笑ましいですね。 でも、 これは「共感」では無い んです! なぜでしょうか? その理由は、 話の受け手のBさんが「自分が主役」になっているから です。 この場合、Aさんの体験談がきっかけで始まった話でしたが、すぐにBさんの「私がドキドキしたこと」に話がすり替わってしまったことに気が付きましたか? これは「共感」とは違います。 なぜなら、あくまでも 「相手が主役」であることが共感の本質 だからです。 だから、先ほどのAさんとBさんの例ならば、以下のような流れならば「共感」だと言えます。 Aさん 昨日、マイケル君と一緒に帰ってドキドキしたんだよね〜。 Bさん へー、Aちゃんドキドキしたんだね! このとき、大切なのは「Aさんがマイケル君と一緒でドキドキした気持ち」を感じて、Aさんに寄り添うことなんです。 ちょっと人情味(? 共感的理解とは 教育. )を交えて言葉にするなら、「 あぁ・・・あんた、今こんな気持ちなんだね 」というのが共感の本質と言ったところですね。 「相手は今こんな気持ちなのかな・・・」と思いを巡らす理解を、心理学用語で「共感的理解」と言います。 共感の意味:最後のピースは「安心感」 ここまで、共感とは「目の前の相手の言動がきっかけで自然と生じ、" あぁ、あんた今こんな気持ちなんだね " と感じて寄り添う状態」ということを見てきました。 でも、実はまだこれでは完全な「共感」とは言えないんです。 あと一つ。あと一つだけ大事な要素があります。 その最後のピースとは・・・ズバリ「 安心感 」です。 どういうことか、説明しますね。 ここまでの話をザックリまとめると、例えば共感とは以下のような状態であるという所まで来ましたよね? 「Aさんが泣いて、それを見たBさんが " あんた辛いんだね " と寄り添う状態」 もうゴール寸前まで来ているのですが、大事なあと一歩が必要なんです。 それは、「Bさんが投げかけた " あんた辛いんだね " をAさんが感じとる」ということです。 その一歩によって、 Aさんが「あぁ・・・自分はこのままの自分でいいんだ」とBさんに受け入れられる感じがしたらゴール なんです。 時には言葉なく二人で涙を流すこともあるので、「あんた辛いんだね」みたいな言葉自体は必ずしも必要ではありません。 大切なのは「相手に安心感が生じること」と思ってください。 言い換えれば「 共感される側に安心感・幸福感が生まれること 」なんです。 その意味では「相手が目の前に居ること」も必須ではないとも言えますね。例えば「若者の気持ちに共感する歌」を聴いた若者の自己肯定感が高まったら、それは立派な共感なのでしょうね。 気持ちのキャッチボールを経て、「自己肯定感」や「救い」や「安心感」を感じられるかどうか。それが共感の正体だと言えます。 まとめ:共感する意味って?
言葉・カタカナ語・言語 2021. 03. 27 2020. 04. 09 この記事では、 「理解」 と 「共感」 の違いを分かりやすく説明していきます。 「理解」とは? 「理解」 とは、それが正しく分かること、内容が飲み込めることの表現になります。 「それについては理解した」 のように使うと、それについて、きちんと飲み込めたと言っているのと同じです。 「住民の理解を得たい」 とすると、住民の人たちに分かってして欲しいという解釈になり、 「理解が不能だ」 とすれば、分からない、内容が飲み込めないと表現しています。 「共感」とは?
似てるようで全く違う共感と同情の4つの違い。 「一番身近な人の声を、"一番大切"に聴こう。」 当スクールは、カウンセリンング・傾聴講座を通してあなたの「力になりたい。」を応援しています。 コミュニケーションにおいて、相手の体験に理解を示す方法として、 同情と共感があります。 この同情と共感は、似ているように考えられることが多く、 よく混同されてしまいがちですが実は全く違う概念です。 人は共感はされたいけれど、同情はされたくありません。 ただ、それにも関わらず僕たちは共感しているつもりでも、 意図していないのに同情になってしまっていることがあります。 なぜそんなことが起こるのでしょうか? 今日はこの共感と同情の4つの違いについて簡単にご説明していきながら、 その理由をご説明していきます。 ではでは、共感を理解する為にまずは "同情" から理解していきましょう。 多くの人がしているのは、実は同情。 同情とは、相手の気持ちを自分の経験則で理解しようとする取り組みです。 相手の話を聞いて、自分が体験した特定の経験を思い出し、 自分の枠組み(価値判断など)で相手の体験や気持ちを理解しようする試みで、 その試みの中に「かわいそうに」といったような哀れみを含みます。 例えば、世間の悪いニュースを見て口にする言葉の多くはこの同情です。 「あんな事故にあってかわいそうに…。」 という言葉は、事故にあった相手のことを思い、 その気持ちに思いを馳せていますが、 その気持ちには哀れみが含まれています。 また、相手の気持ちに思いを馳せる時に、 多くの場合は自分があった事故の体験を思い出し、 その時に自分が感じた気持ちから相手の気持ちを同一化し、 相手の気持ちを理解しようとしている場合は、 自分の経験を相手の経験に当てはめて理解しようしているという点で、 これも同情になります。 また、友だちが失恋をして辛いと相談してきた時に、 「あぁ、わかるその気持ち!
2010/04/15 04:59 URLをコピー アルケミストは、プレイステーション 2向け恋愛アドベンチャー(女装学園AVG)『花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~』を2010年6月24日にリリースする。通常版と限定版の2ラインナップで、価格は通常版が7, 140円、限定版が10, 290円となる。 PS2『花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~』は6月24日発売予定 「病弱な妹のかわりとして女装して学院に通うことになった双子の兄。伝統あるミッション系女子学院で繰り広げられる花と乙女の可憐なストーリー『花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~』は、2009年4月にPC向けとしてリリースされた『花と乙女に祝福を』に多くの追加要素を加えて、プレイステーション 2向けに登場。『乙女はお姉様に恋してる』『恋する乙女と守護の楯』に続く女装学園物の第3弾として注目を集める。 ■PS2『花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~』プロローグ 病弱な妹(晶子)に代わり、女装してお嬢様学校に通うことになった主人公(彰) 伝統あるミッション系女学院で、妹が復帰するまで正体がばれないように、平凡な暮らしを心がけている。 しかし、そんな思いとは裏腹に、何故か学校一の超お嬢様に見初められ、学園全体を巻き込むどたばた劇の中心になってしまう! はたして、主人公は無地に妹の代役を勤めることができるのか!!
『花と乙女に祝福を ビジュアルファンブック』のインタビューの中でも収録時こぼれ話として触れている [123] 。 カラオケのシーンを録る時、スタジオのテンションはマックスでした。皆のあの顔、私は忘れません……。 — 風音、『ビジュアルファンブック』 [123]
宝生 聖佳 鹿島 志鶴、佐上 薫、朝霧 七緒 案内してもらう 鹿児志鶴さん 守ってもらう 昨日のことは忘れて元気良く挨拶しよう 聖佳さまのいい分が正しい 私の顔に何かついてる? お掃除でもしようかな? もうしばらく様子を見る ゴージャスロールの人、ですけど? セーブ① 生徒会を手伝う セーブ② 新しい案を考え出す セーブ③ やっぱりやめる 聖佳さまの背中に隠れる 聖佳さまに説明する 聖佳さまの卵焼き 聖佳さまに報告しようかな? 聖佳さまのフォアグラ これ以上はマズイと思い、軽く声を出す やっぱり聖佳さまで 聖佳さまに頼まれた用事がある 聖佳END ※聖佳おまけシナリオ 「聖佳さまのご褒美?」 わ、私は見れないんですか? (もっと大人しいのにして) ・聖佳おまけEND セーブ② から 素直に志鶴さんと一緒だと言う 頑張って、志鶴さんの絵を褒める 薫さまにお願いする セーブ④ 志鶴さんのクマさんニンジン 薫さまの顔を立てておく 志鶴さんの鳥の卵巣 セーブ⑤ このまま狸寝入りを続ける 志鶴に真実を告白する(このまま黙っている) 志鶴END セーブ③ から 追いかけてみる 七緒END セーブ④ から あえて、薫さまで もっと詳しく聞いておく 薫END セーブ⑤ から 生徒会バッドエンド 名木城 都、獅堂 沙織 藍那 祈、山本 眞弥子 セーブ① から 園芸部を手伝う カーネーションはどうかな?(菊なんてどうだろう?) セーブ⑥ ただの気のせい セーブ⑦ 都と組む やっぱ恋よりお花! 都さんが一番だと言う 断る 妹みたいな存在 都END ※都おまけシナリオ 「とらぶる☆でーと」 戦いは非情だ、容赦なくアニソンを熱唱 (正々堂々都ちゃんと同じ曲で) 都おまけEND セーブ⑥ から 奥に誰かいる? Amazon.co.jp: 花と乙女に祝福を 春風の贈り物 portable (初回限定版) : Video Games. 沙織END セーブ⑦ から 祈と組む 少しは恋愛にも興味がある 都さんが一番だと言わない 祈達と一緒に食べる 守ってあげたくなる女の子 祈の話を聞く 女の子なんです! 祈には、ハグをしてもいい 髪飾りのこと、祈に話す 祈END セーブ⑦ から 眞耶子と組む セーブ⑧ 彼氏じゃないんです! 眞耶子ちゃんには基本ノリ突っ込み 眞耶子ちゃんとの会話に集中する 眞耶子ちゃんを大切にする(祈を大切にしたい) 眞耶子END 祈と眞耶子を攻略後に ※祈&眞耶子おまけシナリオ 「3人が一番!」 祈の提案通りキスをする(眞耶子の提案通りデートをする) ・祈&眞耶子おまけEND セーブ⑧ から 都の後を追う 園芸部バッドエンド 昌子おまけシナリオ ・選択肢回収 ※「兄さんは私の下僕?」 冷静じゃないな。流石に少し叱っておくか 本当?
にクラスにたどり着いた晶子。クラスでは晶子(本物)の親友の都(画面の赤ポニー)と志鶴が迎えてくれる ……が親友の都は晶子の様子がおかしいのに気が付き、正体は彰だということがバレテしまう! 花と乙女に祝福を ／ 共通ルート Part01 - Niconico Video. ピンチの彰は正直に事情を話し「晶子」(本物)のために協力してほしいと都を説得、仲間に引き込んでしまう…… 都に警戒されつつも協力を得た晶子(彰)の元に学生会長の「宝生聖佳」が訪れる。学園の大イベントである「立藤の会」の実行委員長が決まっていないので協力してほしいと。目立ちたくない晶子だがそのお人よしな性格もあり、最終的には実行委員長の申請用紙にサインしてしまう……。それが罠? とも知らずに…… 数日後の全校集会で生徒会からの重大発表で晶子が実行委員長に任命されたことが発表される。全校生徒が驚きの声を上げる中、状況を理解していない晶子は事態を飲み込めず、キョトンとしている そんな晶子に驚いた都が告げる、実行委員長を受けるということはその来年の学生会長も引き受けるということになるという事実を! 初めて知った晶子は知らなかったと言い張るもサインがあるので認められない、都も学生規則から晶子に就任を見直させようとするも聖佳に論破されてしまう 学園長も交えた話し合いの結果、「立藤の会」で生徒会VS園芸部 (都所属)で集客を競い、勝利した方の提案が通ることに。晶子には両方の陣営を手伝い、学生会長になるならないを抜きにして、晶子の気持ちで手伝いたい陣営を決めてその陣営のメンバーとして立藤の会を迎える事、という指示が出される。普通に考えれば園芸部だが、両陣営と接することで、気持ちが揺れはじめ…… ゲームタイトル 花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~ 対応機種 プレイステーション 2 ジャンル 恋愛アドベンチャー (女装学園AVG) 発売予定日 2010年6月24日 価格 7, 140円 (通常版) 10, 290円 (限定版) CEROレーティング 審査予定 (C)Will/ensemble/Alchemist 編集部が選ぶ関連記事 ゲーム 3人の乙女が奇跡のコラボ!? アルケミスト、「男の娘」ゲーム・キャンペーン 2010/04/07 00:00 関連リンク PS2『花と乙女に祝福を ~春風の贈り物~』公式サイト ※本記事は掲載時点の情報であり、最新のものとは異なる場合があります。予めご了承ください。
Reviewed in Japan on January 23, 2012 Edition: 通常版 花と乙女に祝福を初プレイです! 病弱な妹の為に女装して女学園に通うことになったんですが…まずこの設定はちょっと無理があるとおもった… だけどキャラは可愛いし内容はとても面白いのであまりきになりませんでした(^O^) システム面もよかったとおもう! だけどあくまで個人的な意見としてヒロインとのいちゃつくシーンがなさすぎたきがしてギャルゲーとしてはちょっともの足りなかったきがしたので☆三つです!
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/07/14 05:23 UTC 版) 『 DENGEKI HIME 』、 アスキー・メディアワークス 。 2009年5月号、2009年3月30日。 2010年2月号、2009年12月26日。 『 TECH GIAN 』、 エンターブレイン 。 2009年1月号、2008年11月21日。 2009年9月号、2009年7月21日。 2010年3月号、2010年1月21日。 2010年4月号、2010年2月20日。 2010年6月号、2010年4月21日。 2011年6月号、2011年4月21日。 『 BugBug 』。 2009年7月号、 サン出版 、2009年6月3日。 2009年8月号、サン出版、2009年7月3日。 2010年2月号、サン出版、2009年12月28日。 2010年3月号、サン出版、2010年2月3日。 2010年4月号、サン出版、2010年3月3日。 2011年4月号、サン出版、2011年3月3日。 2014年2月号、 マガジン・マガジン 、2013年12月28日。 2020年1月号、 スコラマガジン 、2019年12月3日。 『 PUSH!! 』、 マックス 。 2009年4月号、2009年2月21日。 2010年5月号、2010年3月20日。 2011年4月号、2011年2月21日。 2014年2月号、2013年12月21日。 『 PC Angel neo 』、GMSパブリッシング。 2009年8月号、2009年7月3日。 2010年5月号、2010年4月3日。 『 メガストア 』2019年5月号、 コアマガジン 、2019年3月30日。 『 電撃PlayStation 』、アスキー・メディアワークス。 2010年4月9日号、2010年3月26日。 2011年5月12・26日合併号、2011年4月28日。 『 わぁい! 』、 一迅社 。 Vol. 1、2010年4月24日。 Vol. 2、2010年7月24日。 『懐かしパーフェクトガイド』Vol. 9 裏ネタJACK増刊11月号、ダイアプレス、2019年10月11日。
アルケミストは、7月8日に発売するPS2用ソフト『花と乙女に祝福を-春風の贈り物-』の新情報を公開した。 本作は、PCゲームブランド・ensembleの恋愛アドベンチャー『花と乙女に祝福を』のPS2移植版。病弱な妹・晶子の代わりとして、女装してお嬢様学校に通うことになった男の子・彰のドタバタ劇が描かれる。PS2版ではヒロイン2人が追加され、CGとシナリオを増量。ファンディスク『花と乙女に祝福を ロイヤルブーケ』からショートストーリー"兄さんは私の下僕? "も収録される。 学院生活を送っていく中で、重要な分岐点となるのが生徒会ルートと園芸部ルートかの選択。それぞれの側で"立藤の会"開催を目指して活動していくことになる。 前回 は生徒会ルートに登場するヒロインを演じた声優陣からのコメントを掲載したが、今回は園芸部ルート2人のコメントを掲載する。ちなみに公式サイトでは、園芸部ルート2人のボイスサンプルもあるので、あわせてチェックしておこう。 ●名木城都役 風音さん ――本作についての感想をお聞かせください。 お花がテーマの作品ということもあって、画面のいたるところにお花があふれていて、女の子たちの魅力が一層引き立つ作品だと思いました。いつも花を背負ってます! 的な。 ――演じたキャラクターについての感想をお聞かせください。 明るく元気で面倒見もよくて、かわいいです。彰にはツンツンしていたり、晶子には同い年でもお姉ちゃんみたいだったり。とても魅力的な女の子だと思います。 ――収録時に印象に残ったことや、演じる上で意識したことなどがありましたらお聞かせください。 歌。たくさん素敵なシーンはあるのですが、一番強烈に覚えているのが歌でした。カラオケのシーンで、まさか本当に歌うとは思っていなかったです。 ――他に気になったキャラクターや演じてみたいキャラクターはいましたか? 佐上薫です。自由人という印象なので、演じられたら楽しそう。 ――主人公・月丘彰は、妹のために女装して学園に通ってしまうほどの行動派。そんな彼について感想をひと言お願いします。 見た目的にも性格的にも、草食系な感じがするのに、ここぞという時は、すごく頼りになりそうだなと思いました。そのギャップが素敵です! ――本作は"プルミエール・フルール(最高の花)"が大きな鍵となっています。何か花にまつわる思い出や好きな花などがあれば教えてください。 花も咲きますが、草なんでしょうか?