2015年10月18日 「多神の加護」masanimasa ・・・書籍化はされていないようですね。ちょっとエロ出過ぎがネック? それと奴隷を買いまくっているところも商品化にはヤバイか 久しぶりに『小説家になろう』です。 ひさしぶりに、といっても毎週末には、これまでアップした作品の新規掲載分を読んでるんですけどね。 <あらすじ> 特に何かしろと指示されること無く異世界に召喚された、神野響。 彼は、召喚時に手に入れた『加護』で強化されたステータスによって異世界で冒険者という生活基盤を手にいれる。 毎日、近くの森と冒険者ギルドを行き来する退屈な日々。 そんな中、ある奴隷と出会う。 「ファンタジー」カテゴリの最新記事 intonsya at 12:00│ Comments(0) │ │ ファンタジー 名前: メール: URL: 情報を記憶: 評価: 顔 星
小説家になろう未書籍化作品総合評価上位30作品(8月31日現在) ※未書籍化:書籍化作品又は書籍化予定作品でないもの ●:他作品が書籍化又は書籍化予定の作者の作品 1 謙虚、堅実をモットーに生きております! 348, 548 pt 2 異世界転移で女神様から祝福を!
やはり、創造神の加護はチートでした 最近忙しすぎて全くかけていません…… そしてこれからテスト勉強始まります……。 皆様には迷惑かけますが後10日間ぐらい書けないと思います。 ただし書かなくなったわけではないので持ってくれるとありがたいです……。 テスト頑張って来ます。 それでは皆さんまた!
勇者と魔王が争い続ける世界。勇者と魔王の壮絶な魔法は、世界を超えてとある高校の教室で爆発してしまう。その爆発で死んでしまった生徒たちは、異世界で転生することにな// 連載(全588部分) 12299 user 最終掲載日:2021/02/12 00:00 異世界迷宮で奴隷ハーレムを ゲームだと思っていたら異世界に飛び込んでしまった男の物語。迷宮のあるゲーム的な世界でチートな設定を使ってがんばります。そこは、身分差があり、奴隷もいる社会。とな// 連載(全225部分) 16774 user 最終掲載日:2020/12/27 20:00 盾の勇者の成り上がり 《アニメ公式サイト》※WEB版と書籍版、アニメ版では内容に差異があります。 盾の勇者として異世界に召還さ// 連載(全1051部分) 12909 user 最終掲載日:2021/07/27 10:00 デスマーチからはじまる異世界狂想曲( web版 ) 2020. 神々の加護で生産革命 ～異世界の片隅でまったりスローライフしてたら、なぜか多彩な人材が集まって最強国家ができてました～- 漫画・無料試し読みなら、電子書籍ストア ブックライブ. 3. 8 web版完結しました! ◆カドカワBOOKSより、書籍版23巻+EX巻、コミカライズ版12巻+EX巻発売中!
そこから、あなた自身を大切にする 習慣が広がっていくのです! いつも、いいね や フォロー ありがとうございます♡ メンタルヘルスの情報を 無料でお届けしています
部下を「褒める」べきか「叱る」べきか。リーダーになれば誰もが一度は直面する悩みではないでしょうか。 部下の力を最大限引き出すにはどんなマネジメントが適切か、人を育てる立場にある方ならば、誰もが知りたいと願っていることでしょう。 部下を育てるのには、「叱る」よりも「褒める」方が効果的です。 「叱る」と「褒める」を比較した実験では「褒める」に軍配が上がっていますし、 数々の研究で「褒める」ことが人のやる気を引き出し、物事への取り組みを挑戦的かつ粘り強くする、という結果が出ているからです。 本記事ではそんな「褒める」ことのメリット、その学術的根拠、効果的な褒め方、また「褒める」ことの注意点も合わせて紹介します。 この記事を読めば、自信をもって部下を褒め、きっと彼らの力を最大限引き出すマネージメントができるようになるはずです。 互いの仕事を認め合う称賛文化をつくる「Unipos(ユニポス)」の詳細はこちら 1. 実験で「叱る」よりも「褒める」方が効果的であることがわかった 過去の実験から「叱る」よりも「褒める」方が人の能力を引き出すことがわかっています。 1925年にアメリカの心理学者エリザベス・ハーロック博士が行なった、有名な実験を紹介しましょう。 1. 好意の返報性！職場の人間関係を円滑にする5つの方法 - ゼンフルネス. 子どもたちを3つのグループに分け、計算テストをさせる 2. テストの結果について、グループごとに対応を変える A「できていた部分を褒める」 B「できていない部分を叱る」 C「褒めない、叱らない、放任」 3. テストを1日1回、5日間くり返した後の結果を比較する 実験の結果は以下の通りでした。 A「できていた部分を褒める」⇒5日間連続成績アップ B「できていない部分を叱る」⇒最初の2日目は成績アップ。以降低下し、最終日に少し上昇 C「褒めない、叱らない、放任」⇒2日目に少し上昇、以下大きな変化は見られず。 「褒める」が他の2群を大きく上回り、成績が向上するという結果になりました。 この実験から「褒める」と「叱る」では、「褒める」方が人の意欲や能力をより引き出すことができると言えます。 参考:「内発的動機づけに及ぼす報酬の成果」 2. 「褒める」メリット2つ 「褒める」メリットとはなんでしょうか。相手が喜んでくれたり、やる気を出したり。経験上誰もがその良さを実感していますが、ここで改めて、職場における褒めのメリットを整理してみましょう。 2.
太田章代 執筆者:ビジネスコミュニケーション専門家 太田章代 日本一気さくで身近な研修講師、太田章代です。 『返報性の法則』とは、誰かから何かをしてもらったら、「お返し」したくなる心理です。例えば笑顔であいさつされたら、特に意識していなくても反射的に笑顔であいさつしたくなりませんか。まだ私が返報性の法則を知らなかった前職の営業時代に、自分が笑顔で大きな声であいさつすると、お客様が同じように返してくれることに気づき、意識して元気にあいさつをするようにしていました。 返報性の法則は仕事や日常生活でも意識せず活用されていることが多く、現在は新入社員研修からリーダー研修まで様々な企業研修で返報性の法則のことをお話しする機会があります。 これよりは、返報性の法則の4つの種類と、その活用法をご紹介します。 『返報性の法則』はお客様に商品を買ってもらいやすくなったり、社内での人間関係を円滑にするヒントを得ることができます。 記事の最後では簡単に実践できるアクションプランもお伝えします。是非、今日から活用してみてください。 YouTube版も公開しています 動画でも学べます。聞き流すだけでも理解できますよ!