無理ならばピアノの先生に事情を話し、お母様と先生でお話してもらうしかありません。 もしくは、学校の先生に学業や部活動に支障きたしていると相談されてみては?担任であれば受験を優先してもらえるかもしれないので、お母様に何かお話してくださるかもしれません。 しかし出来たらお父様や祖父母が間に立ってもらえるとスムーズに進むかと思います。 回答日 2014/04/02 共感した 0
習い事を辞めたがっている子どもへの対応 子どもの好奇心は長く続きません。 習い事をしている子どもの半数くらいは 「辞めたい」と口にしたことがある そうです。 「無理に続けさせるのも可哀想だけど、辞めグセがついたらどうしよう・・・」 こういう心配をしているパパやママも多いはず。 では、子どもが習い事を辞めたがっているとき、 親は一体どんな対応を取るのが良い でしょうか? この悩みを抱えている方はぜひ読んでみて、1個ずつ試してみてください。 子どもと向き合って話し合おう 習い事を辞めたいと言っている以上、何かしらの理由があります。まず、なぜ辞めたいのかを本人の口から聞いてみましょう。 子どもの場合、少し嫌なことがあっただけでも辞めたいと言うことがあります。 そんなときは 「なぜこの習い事をやっているのか」 をきちんと説明してあげましょう。 「身体が丈夫になってほしいから」 「学校の勉強にちゃんとついていけるように」 「色んな経験を味わって人生を豊かにしてほしい」 パパやママの真剣な話であれば、子どもだってちゃんと聞いてくれます。 「自分のことを思ってくれているんだ」 ということがきちんと伝われば、もう一度習い事へ向き直ってくれるはずです。 ただし、先生と合わない、人間関係で嫌な思いをしている、レッスンの内容についていけないなど、 子どもが苦痛に思う理由が1つでもあれば、辞めたいという意思を尊重 してあげてください。 もし続けられそうであれば、以下のことを試してみてモチベーションUPに繋げてみましょう。 ① レッスンの回数を減らす もしかして、子どもが嫌になるほど レッスンを詰め込みすぎ ていませんか? 子どもからも「多すぎる」と言われた場合、一度冷静になってスケジュールを見直してみてください。 習熟度が足りているようであれば、コマ数を減らしてあげると効果的ですよ。 オンラインの習い事の場合、 レッスンの回数を減らす融通が利きやすい です。 次の項目で紹介するお休みについても同様で、もし別の習い事教室に変える場合は選択肢に入れても良いかもしれません。 ② 一旦お休みを取る 一度習い事をお休みして、 子どもにじっくり考える時間を与える のも良いでしょう。 習い事と向き合う時間をもらうことで、 本人の気持ちが変わる というケースも見られます。 お休み期間を経てやる気が戻っているなら、問題なく続けられると思います。 ③ 期限を決めて様子を見る 子どもの意見を尊重したい場合、ここまでは頑張るという期限を設けて、様子を見守ってみましょう。 期限が来る前に「習い事、やっぱり辞めたいかな?」と訊いてみて、 気持ちが揺れているようであれば話し合いで解決 することがあります。 その場合は、次の項目で紹介する「親の声がけ」を試して子どものやる気を高める努力を忘れずに!
④ 声がけでモチベーションを高める 子どもが必死に頑張っているのに、 親が興味を示さないのではやる気を無くして当然 でしょう。 我が子の努力や習い事に取り組んでいる姿勢など、 些細なことを褒めてあげる ことがとても重要です。 パパやママに褒められることで、モチベーションUPにも繋がるかもしれませんよ。 ⑤ 親子で練習や課題に取り組む 親が一緒になって練習や課題に取り組んでくれる ことは、子どもにとってすごく嬉しい経験になるでしょう。 子どもがいま何をやっているのかを把握するのにも役立ちますし、 親子の共通の話題が増える ことで、家族の会話が増えるようになりますよ。 無理に続ける必要はない? 大人にとっての1年と、子どもにとっての1年では重みが全く違います。 子どもの負担になるくらいなら、今すぐにでも習い事を辞めさせるという選択も悪くないでしょう。 「努力させること」と「無理をさせること」は別物 です。 「辞めグセがつくんじゃない?」という意見もありますが、そもそも辞めグセというものを疑問視する声も上がっています。 なんでもかんでも耐えるようになってしまうと、 身体だけでなく心の病気のリスク も高めてしまいます。 子どもの声に耳を傾けてあげよう 色んなことをすぐに投げ出すよりは、ある程度継続させることも大切です。 しかし、無理をしてでも続けさせることは、子どもを追い詰めることに繋がりかねません。 「この習い事はここまで頑張る」という目標 を立ててから始めるのも良いでしょう。 習い事を続ける理由を説明してあげれば、案外子どもは納得してくれるものです。 パパやママは 声をかけながら優しく見守り、子どものケアを忘れない ようにしましょう。
興味が薄れてきてしまった・・ この場合は、 憧れていた楽器に触れることができて満足してしまった場合 に多いかもしれません。 私個人の意見としては、その時点の技量で「 満足~ 」と感じるなら先生に正直に伝えてもいいと思います。例えば「 右手でこの曲が右手でメロディーが弾けるだけで満足!夢が叶った! !」と思えばそれが ゴール なので、喜ぶべきですね。 🙂 また反対に、今やっていることが現状の自分のレベルより高い場合や知らなすぎることをやっている、理解せずに進んでしまっていると、 成功体験を感じる事ができず、挫折=辞めたい‥‥ (もういっか)ということになる場合もあります。 解決策というものもあまりありませんが 興味が薄れた場合の解決策 先生に素直に伝える(課題のレベルを下げるなど) 1度その楽器から離れてみる(休会など) 他の楽器やジャンルに挑戦してみる ライバルを勝手に作る 先生に伝えてみると、もしかしたら別のアプローチでもっと興味を与えてくれる場合もありますし、そのまま終わることもあるかと思いますが、結果、辞めることにつながっても言い辛いことはないと思います。 ここから独学で進める自信がある方は、独学でやりつづけてみてもいいかもしれませんね。せっかく始めたので続けてみてください。 休会については、現状満足しているので距離をおいてみるものいいとまた興味が沸くかもしれません。 ただ、もう完全に「楽器に触るもの嫌! !」となっている場合は逆効果になるので、あくまでも興味がなくなったかな?程度の時に行動に移す方がいいです。 他の楽器に触れてみる・ライバルを作る。というのは、自分の心というより、 外的要因を作る という風な手段になります。 他の楽器との共通点を楽しんだり、他の楽器に触れることで知らなかったジャンルに接したりするとまた自分の楽器に興味が出たりします。 またライバルに関しては、グループレッスンの時にはかなり有効な手段かと思いますが、相手に敵意はむき出しにしないように!!
どんなことでも、物事を「やめる」時って、言い出しにくいものですよね。 子供の習い事も、「辞めさせていただきたいです」の一言を伝えるのに、どれだけの勇気がいることか… そのまま何も言わず、ある程度の期間、習い事を休み続けると、自動的に退会になる…なんてシステムがあれば、それに越したことはありません。 しかし、現実はそんなに甘くない! 「習い事を辞めたい」ということを、きちんと先方に伝えなければ、月謝の支払いなど、トラブルが起こる ことは避けられません。 また、お世話になった先生に、感謝の気持ちを伝えたい場合は、なおさらきちんとしたご挨拶が必要となります。 いったい、どんな風に行えばいいのでしょうか? 習い事を辞める言いづらい一言の切り出し方とは!? 「○○を始めたいのですが・・」 という言葉に比べ 「辞めたいのですが…」の一言は、なぜこんなに伝えにくいのでしょうか?
習い事のやめ方はみなさんどうしてますか? 同じところに、行ってる友達がやめることになり(結構正当な 同じところに、行ってる友達がやめることになり(結構正当な理由) その上を述べて、先生に言ったのですが 聞き入れられず、 子どもは1時間強い口調で説得され、 親も同じく強い口調で1時間ほど 説得されたそうです。 たしかに、その習い事に関しては、親身になっていただいて、 相当高いレベルの力をつけていただき、私利私欲抜きで指導していただいてるので、 やめるのはもったいないと思われたのかもしれません。 結局、強行突破で辞めることにしたみたいです。(行かないという) うちもいつかは、辞めようと思っているのですが、 よくしていただいた先生とは、子どものためにも、けんか別れではなく、 ありがとうございましたと感謝して辞めたいのですが、それは難しいのでしょうか?
習い事を辞める時に 菓子折りが必要か? と悩む人も居ると思います。 先生に凄く世話になっており、お礼をしたい場合は菓子折りを持って行って辞めると言えば良いと思います。 ただ、自分で考えてみて、菓子折りを渡す必要もないなと思えば、菓子折りを持っていく必要はないと思います。 月謝を払ってますからね。 菓子折りの値段も、先生の感謝具合で決めれば良いと思います。 あまりにも安すぎるものを渡すと、渡さない方が良かった事態に発展しますので気を付けましょう(笑) 習い事を辞めると言われると、先生はどう思う? 僕は家庭教師をしていた経験がありますので、直接経営をしていた訳ではありませんが、 なんとなく気持ちは分かると思います。 一生懸命に教えていた生徒に【家庭教師辞める】と言われたり【先生change! !】 と言われたらどう思うだろうか。 僕は実際に生徒にそんな言われた事はありませんが、もしそう言われても 【あんなに教えてやったのに!!】とか【くっそー!!! 破裂しろ! !】とかは思いませんね。 【俺の教え方、悪かったかな】と思うくらいですね。 なので、辞める人に文句言ったり、しつこく理由を聞く先生は心が狭いと思います。 辞める人には、そっと笑顔で送り出すべきでしょう。 なので、辞めたい人は、あまり気にする事ありませんよ、本当。 辞めたいのなら、すぐ辞めちゃいましょう。 そして自分の好きな事に時間を使いましょう。 よろしければ、こちらの記事もどうぞ↓ 関連記事 ま! ドスケンです。 本日は柔術に関しての話です(関係ない人すみませんねw) 僕は社会人になってから二年間くらい柔術を習っていました(子供が産まれてから辞めました) が、途中[…]
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富裕階層向け超高級食堂車を 熊本県 人吉市 から大分まで走らせる話。 気動車 内に調理スペースが無い問題を駅から地元特産料理を搬入するという形式で解決。 姉の真闇と実家の酒屋の従業員長から認められて日々姫は承認欲求を満たす。 ご都合主義とさすおに展開が強いので読む際には以下の3点には特に注意が必要。 1. 市議会や行政などについては気にし出すとキリが無いので割り切った方がよい。 2. レイルロオドみくろが姉へのコンプレックスを表現するための手段に堕する。 3. 一番重要な筈の高級食堂車のレイルロオドには立ち絵どころか台詞すら無い。 ( 肥薩おれんじ鉄道 かつ アメリ カ製ということだけどまさかオリヴィじゃないよね?)