自分の絵を振り返るきっかけに そして出来上がったアイコンがこちら。 【イラストのお仕事】 tomoさん( @tomo_tech_ )のアイコンイラストを描かせていただきました! 実は、昨日から上げているリアルタッチなイラストは、もともとtomoさんのオーダーがきっかけだったんです。 水彩っぽい表現にも挑戦したり、、 ありがとうございました🙇♀️ — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 17, 2019 アナログ感強めの表現にしてみたり、シンプルな塗りにしてみたりと試行錯誤を重ねて完成。 tomoさんにも気に入って頂けてすごく嬉しい経験に…! 何のために絵を描いているのかたまに考えてしまう | 萌えイラストを描きたい！！ぷらす. このイラストを描いたことで「自由に好きなイラストを描きたい」という感情が湧き上がってきた。 そして、その勢いで仕事に関係なくイラストを描いた。 さきちゃん( @_sakitakeda )の写真の中で特に好きな、美しい横顔をトレースした…! (横顔フェチ) — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 16, 2019 個展のDMみたいなイメージで作ってみた〜 — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 17, 2019 これがめっちゃくちゃ楽しくて、、!! 勢いでインスタのサブ垢まで作った私。(よかったらフォローしてね) できたてホヤホヤアカウント!! ちなみに本アカはこちら。 【お写真をイラストにします】 こちらのイラスト、写真をトレース(なぞり書き)→着彩という描き方をしています🎨 たくさん描きたいのですが、元になる写真がないので、もし「イラストにしてほしい!」という写真がある方はリプ欄にてお知らせください〜! (連絡はDM) ちなみに無料です。 続く→ — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 18, 2019 その流れで【お写真をイラストにします】企画をしたら、10名の方が応募してくださってめちゃくちゃ幸せ…!
定期的にこのカテでよく見る質問です。大変だな~と思いますが、こういうのは、自分で気持ちに折り合いをつけるしかありません。残念ですけど、誰かが何とかしてくれるものではありませんので。 たぶん時間が解決してくれます。そのうち、「何であんな事で悩んでたんだろう? バカみたい」と思えるときは来るはずなんです。経験上。 しかも、冷静な第三者が「こうしたらいいのでは?」とアドバイスしても、本人は悩んでいるから、アドバイスを聞くつもりさえありません。 絵の事は、そのまま描かなくなっても、誰にも迷惑はかかりません。 ピクシブは当分お休みしたらどうですか? 居心地良くないなら近づかないに限ります。ピクシブへの投稿は義務でもないし。 次に趣味を見つけるときには、嫌いな物から入る事をおすすめします。 嫌いな物はそれ以上嫌いにはなりませんので、克服できれば、さぞ上達していることでしょう。好きな事は、何か嫌な事があって嫌いになると、全く続かないケースもあるようです。 ピクシブにあげるだけがお絵描きじゃありません 確かに、ブクマされると嬉しいですけどね(笑) たまにはペンタブじゃなく手描きとか 水彩画や色鉛筆 ボールペンのみとか 100均のらくがきちょうとか ちょっと いつもと違うことするのも楽しいですよ(^. 自分のために絵を描いてるなら発表する必要ない、結局評価されたいだけでしょ？と言われたが、当たり前だろ… - Togetter. ^) 私も落書きをピクシブにあげてます 最近は忙しくて ちっとも絵を描く余裕がないです 長く絵を描いてると、心身の都合で、描けないときもあります でも、焦らないことです 気持ちに余裕が出てくると 勝手に手がさわぎますよ だって、いつも楽しくやってた事ですもの 1人 がナイス!しています 金にならんことやる方がおかしい
うわー私もあれやってみたい、今すぐ真似して描いてみたい」と思うならそっちのほうがだいじ。 あくまでも絵を描くきっかけや他人の言葉は参考程度に考えてみてください。 昔の自分と意識や気持ちが変わっていることもあるだろうし、今の自分がワクワクするほうが大切だと思うので。 いったん離れてみるのもおすすめ ここまで読んで「そうは言われても、自分の中に絵に関する思い出が何にも見当たらない……」という人もいるかもしれない。 今すごく絵に悩んでいると、"絵に関してマイナスの思いが強すぎて、楽しい記憶がかき消されちゃっている"ということもある。 自分も美大受験をするときにそんな感覚があった。「とにかく何も考えたくない、とにかく前に進まなきゃ。前に進んだら、上手くなったら、合格したら、そのとき考えよう」という、 今の自分が死んでいるような感覚。 そういうときは思い切っていったん離れてみることもおすすめしたい。 特に趣味で絵を描いている人の場合、たかが"趣味の絵"程度のヤロウにそこまで追い詰められる必要はない。 「自分が絵を描くきっかけってなんだっけな?」「人に言われて嬉しかった言葉、あったかな?」とノーテンキに思い出せなくなっていたら、それは追い詰められているサインかもしれない。
イラストレーターのるるん( @lulun_ADHD )です。 昨日から今日にかけて考えていたことを、感情に任せてそのまま書きます。 文章が乱れたらごめんなさい。(あと多分めっちゃ長くなる) 昨日考えていたことの断片はコレ↓ この前友達に「私は職人気質でイラストはテーマありき。あくまで伝えるためのツールだから、自分が表現したいものはない」って言い切った。 だけど本当は、 「表現するのが怖い」 「表現の仕方がわからない」 だけで、表現したいものがないわけじゃない…。 人間みんなそうだよね?? — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 19, 2019 言葉だったり絵だったり音楽だったり…表現方法が違うだけで、みんなそれぞれに何かを持ってる。(出さない人もいる) 私が"自分の中から出したい"と思う時は大抵ネガティブな感情が根底にあって、その毒々しさや自分自身が受け止めたくない負の感情を晒すのに抵抗がある。 だけど、 — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 19, 2019 この前ある人に「るるんさんのああいう絵の方が好きです」って、その"負の感情"を出した絵を褒められて、強がっているのがバカバカしくなった。 お仕事としての絵と、表現者としての絵があってもいいよね。 それが絵じゃなくてもいいよね。 自然に沸き起こる感情を閉じ込めるんじゃなく、出す。 — るるん|よりみちランサー《来年クリエポ/デザイナー》 (@lulun_ADHD) May 19, 2019 「人間みんなそうだよね?」は偏った言い方だったかも。 ※ちなみに、絵を褒めてくれたのはクリエイターのぬえさん( @deepspaceout12 )ありがとうございます…!
こんにちは!絵描きの岡部遼太郎です。 アクリル絵の具で描いた作品 今回は、 「絵を描く人が関わらない方がいい人を解説」 というテーマでお話ししていきます。 これは本当によくある話なのですが、 絵を描いていたり、 絵を描いていく目標を掲げていると かなりの確率でそれを邪魔してきたり してくる人も現れてきます。 そうしたことが原因で絵を描くことをやめたり 活動自体しなくなってしまうということも よくあります。 僕自身そういう人をよくみてきたので すごく勿体無いし悲しいなと思うんですね。 実際は気にしなくて良いことなのに それで損をしてしまっているということ です。 なので今回はこの「関わらなくてOK」な 人についてお話をしていこうと思います。 この話を聞くことで、 どんな人と関わると絵を描いていく上で 損をするのか?ということがわかるので 是非聞いてもらえればと思います。 では早速始めていきましょう。 絵を描く上で関わらない方が良い人① 「努力をバカにする」 まず絵を描く上で関わらない方が良いタイプの 人間として、 「努力をバカにする人」というのが 挙げられます。 世の中には必ず人の努力をバカにする人が います。 「そんな努力しても無駄でしょ?
鷹 こんちわ、 《芸術を中心に人生経験の全てを発信する》 というコンセプトのブログを運営してます、 はる です。 自分がなんのために絵を描いてるか分からない。 全人類絵がうますぎてわしが絵を描く意味全くない… — あきち (@gerawww1) 2019年5月15日 この記事では、 自分が絵を描いてる理由が知りたい 最近モチベがない 絵ってなんのために描くの? と言った不安や疑問を解決します。 皆さんは長年絵を描いているうちに、 本来の目的を見失って いませんか? きっと意味がわかれば また絵に対する印象もイメージもグッと良くなる ことでしょう。 では行ってみましょう〜! 絵を描く意味は人それぞれ 絵を描く意味とは? どんな意味 を持って絵を描くのか。 言い換えると どんな目的 があって絵を描くのか。 絵が上手くなりたい 。と言う目的なら 絵が上手くなるために毎日絵を描く。 と言う意味がありますよね。 また、 自分の絵の個展を開きたい 。という目的なら 展示する作品数を増やすために絵を描く。 という意味があります。 つまり絵を描く意味というのは絵を描く目的と イコール で結べるんですよね。 なので、 自分の描いてる絵には意味がない。 自分は絵を描く意味がわからない。 という人は 本来の 目的 を思い出してみましょう。 これは、 あなたが絵を描く理由は5つだけ という記事でも深く語っています。 鷹 是非、参考にしてみてください^^ 絵を描く意味をもう一度考えてみる 目的はなんだっけ? どんな目的 で絵を描き始めましたか? 幼少期から絵を描いてる人は覚えてないかもしれません。 そんな人は最近考えた目的でも、なんなら 今考えた目的 だっていいです。 個展を開きたいから? 絵が上手くなりたいから? 自分の絵のグッズを販売してみたいから? 自分の絵でブランドを作りたいから? 芸大受験に合格するため? さまざまな目的があることでしょう。 そんなの無いよ!という人も気づかぬうちに目的は出来ています。 こんな感じに色塗り 久々だったので心配したけど今の持てる力がだせたかな… ほんと私なんかが描く意味ないんだけど誰かの心にちょっとでもほわっと何か残るような絵を描けたらなぁとこの絵描いたら改めてそんな気分になったのであった。 おやすみなさい — デミ★グラス (@demihoshigurasu) 2019年4月22日 その目的を もう一度作るor思い出す ことによって、 あなたが今なんのために、どんな意味を持って絵を描いているのかも 徐々に見えてくる はずです。 絵を描く意味は上達したいから?上達法まとめ 上手くなりたいから絵を描くんだ!!
では、 「他人に左右されない意思の持ち方」 という部分についても話していきます。 例えば、絵を描いていきたいけど 人に何か言われると辞めようかと考えてしまう という時にどうやって考えれば良いか? ということですね。 気にするな!と言われたって 実際に言われたら気になってしまうもの ですからね。 で、まず最初に意識して欲しいのが 自分がなぜそれをやっているのか? どういう目標に向かってやっているのか? を明確にしておくということです。 例えば絵を描いているのであれば、 なぜ絵を描いているのか? どういう目標に向かって絵を描いているのか? を明確にするんですね。 なぜそうした方が良いのか?というと 目標等が明確でないままだと自分が何故 今絵を描いているのかはっきりしないので 人に何か言われた時に心が揺れやすいからです。 僕であれば高校生の時に 絵に携わって生きていくと決めました。 そうした目標があったので 何を言われても、 「 絵の仕事をしていくのであれば画力は 絶対に必要。 だから自分が今絵を頑張っていることは 何も間違っていない」 と考えることができました。 目標が明確だと自分の行動に自信を持つこと ができるんですね。 あと、その目標のための道筋や戦略を 明確に持っておくことも重要です。 どうやって達成するのか?という部分です。 ここを曖昧なまま頑張ったり、 無計画に運任せでやっていると自信が 崩れやすいです。 このままで大丈夫かな? 本当に目標を達成できるのかな? という感じで心が揺れまくってしまいます。 なのでちゃんと戦略は立てておきましょう。 もちろん100%自分オリジナルの戦略を 考えるというのは無理です。 あらゆるアイデアは既存のアイデアの 組み合わせで成り立ちます。 なのでできれば成功例を探しましょう。 自分より先にうまくいっている人です。 そういう人が見つかったら徹底的に まずはモデリングしていきます。 どういう手順でそういう思考で 成功したのか?ということを実際に聞いたり 参考にしたりして、 計画を立てるんです。 そうすることで運任せではなくなり 何をすべきか明確になります。 そうするとメンタル的にもかなり 安定して強くなりますし、 人に何か言われても気にならなくなりますよ。 まとめ さて今回は前半で 絵を描く上で関わらない方が良い人の特徴を 解説して、 後半では人に何を言われても揺らがない心の 持ち方について話しました。 何か夢や目標を持っている人は 意識すると自信を持って行動していけると 思います。 僕は夢を叶えるのに10年以上かかりましたが あなたもきっと叶えられると思います。 応援しています。 では今回はここまで。 今日も元気に頑張っていきましょう!
2021年度 洛南高等学校(附)小学校に入学される方へ 洛南小入学後の 『学習進度は、とても速い』 です。しっかり予習して学校の授業に臨みましょう!! さあ!! 『洛南TOP30クラス』 でしっかり先取りしましょう!! ➡詳細はこちら 読解力の強化!『とび読』(1年生・2年生・3年生対象) 『とび読』で読解力を伸ばそう! 『最レべ小学生特進クラス』 のみなさまへ 2020年の教育改革 は、これからの社会で求められる21世紀型の学力を身につけさせるものです。 大学入試や小学校・中学校・高等学校の教育改革(2020年)は、 これまでの正解を見つけるだけの 「詰め込み教育」 からの脱却で 、正解のない答えを探究する 「アクティブ・ラーニング」 への進化です! 奨学社(1年生・2年生・3年生を対象) は、この2020年の教育改革に向けて、新しい学習 『とび読』 をスタートさせています。 ➡読解力強化の 『とび読』 の詳細は、ここをクリック 最レべ理科 (1年生・2年生・3年生) 小学1年生から理科をはじめよう!! 中学入試に向かって、 小学1年生から本格的な理科の学習に取り組めるのは、最レベ小学生特進クラス(理科)だけです。 理科の先取り学習に最適の講座です。 → 最レべ理科 ( 1年生・2年生・3年生)の詳細はこちら 最レベ 算オリくらぶ(小学1年生~小学2年生) 算数の発想力を伸ばそう!! 浜学園採用サイト [採用情報][求人情報]. 小学1年生から考える力をつけることは、将来の中学入試に必ず役立ちます。 『最レベ算オリくらぶ( 小学1年生~小学2年生 )』 将来の 算数オリンピック をめざして低学年のうちから 思考力をのばし、工夫し考え抜く力を身につけよう!! → 『最レベ算オリくらぶ』 の詳細はこちら 最レべ特進クラス 公開学力テストのご案内 最レべ公開学力テストで「算数・国語」の実力をためしてみよう!! 小学1年生から将来の中学受験を考慮して、 「一歩進んだ学習」 に取り組むことが、 「高いレベルの学力」 を身につける近道だと考えています。さあ!! 最レべ公開学力テストで 「算数・国語」 の実力をためしてみよう!! ⇨ 最レべ公開学力テスト の詳細はこちら きりん児くんの カード学習 ( 幼児. 1年2年3年) 幼児・1年生・2年生・3年生の学習に最適なカード学習に取り組みます!! とても楽しい学習時間です!!
お知らせ 2020/12/01 定期メンテナンスの日程 毎月1日の午前4時~午前6時はメンテナンスのためログインできません。ご不便をおかけしますがよろしくお願いいたします。 事前視聴確認のおすすめ 各種コンテンツをお申し込みになる前に、上部メニュー右端「動画視聴テスト」をクリックし、正常に映像が視聴できるかご確認ください。 ※スマートフォンやタブレットでWeb教室上部にあるメニューが表示されない場合は、画面右上のボタンを押すことによりメニューを呼び出すことができます。 @hamagakuenweb からのツイート
大手学習塾 名門・難関に強い この教室の求人一覧 【週1コマ~OK】充実サポートで経験のない人でも安心! 皆さんにお会いできるのを楽しみにしています! 浜学園 上本町教室 アクセス. ・好きな教科を1つ選べる専任制 ・テスト監督や採点員にも登録可能 ・テスト管理からスタートするので上手くできるか不安な方も安心 "学ぶ楽しさを広げ、才能を伸ばす"という考えの下、集団指導で生徒一人ひとりの無限の可能性を引き出しています。 また、いきなり集団指導の授業を担当することに不安のある方も丁寧な研修(もちろん手当てが出ます)に加え、最初はテストの準備、実施、採点ならびに解説から担当していただくため安心してご応募ください。 求人情報1 テストの準備&解説を担当する先生を募集! アルバイト /集団指導(10名以上)/1コマ110分2, 910円〜3, 810円 講師補助のお仕事。出欠確認・担当教室でのテストの監督・実施、生徒の相互採点の実施、テスト問題の解説など。講師補助から研修を経て、講師へとステップアップしてください!! 雇用形態 アルバイト 職種・指導形態 集団指導(10名以上) 10名~30名程度の集団指導 給与 1コマ110分2, 910円〜3, 810円 *時給1080円~(勤務状況で昇給あり)+業務内容による各種手当 最寄駅 大阪上本町駅 より徒歩5分 谷町九丁目駅 より徒歩9分 鶴橋駅 より徒歩9分 近鉄上本町駅地上南側出口前近鉄百貨店南東100メートルの近鉄本社東隣 駅から5分以内 複数勤務地あり 待遇 交通費は1日最大1600円まで 遠隔地の場合は別途お支払いいたします 交通費支給 研修制度充実 仕事内容 浜学園の授業は、1コマを前半と後半に2分割し「テスト」と「講義」を行なっています。講師補助の先生にはその「テスト」の部分を担当していただきます。授業前から、大好きな先生に質問!!と生徒が待ち構えているかも? そして授業開始のチャイムと同時に「起立!礼!」 テスト開始、テスト中には出欠確認、配布物の配布など。もちろん、机間巡回や宿題のノートチェックもあります。試験が終わったら、相互採点の指示、そして解説。結構、大変です!でも、日々成長していく子どもたちと接し、自分も成長できる。やりがいのあるお仕事です。ご応募をお待ちしています。 勤務地 大阪府 大阪市天王寺区 石ヶ辻町14-14 銭屋ビル 勤務期間 長期勤務できる方、歓迎です。 長期勤務歓迎 勤務時間 平日:17:05〜21:05 土曜日:09:20〜21:30 日曜日:09:20〜21:30 先ずは、勤務可能な曜日時間をお聞きした上で、お仕事をお願いします。 勤務時間は担当するクラスおよび授業数によって異なります。 18時以降勤務可 勤務曜日 月, 火, 水, 木, 金, 土, 日, 祝 特に土曜日勤務できる方、歓迎です 週1日からOK 平日のみOK 週末のみOK 指導学年 小学生指導(中学受験) 指導科目 国語 算数 理科 社会 研修 研修期間(目安):研修一回+見習い 研修時の給与:日給4, 000円 1回の研修手当4000円+見習い手当1000円です。 交通費支給、約3時間半の研修です。 服装・髪型 ○服装 スーツ着用(クールビズ期間はノーネクタイ) ○髪の色・髪型 先生らしく、身だしなみはきっちり!