2019 年 12 月 14 日( 土 )よる 6 時 56 分から -2019年様々な形で噴出した教育現場が抱える問題点の総決算- 松岡修造が日本全国の様々な学校の先生たちの悩みを全力で受け止める! 長嶋一茂、滝川クリステル、川淵三郎ら親世代芸能人が スタジオで現役の先生達と徹底討論を繰り広げながら 教育の現場へ応援・熱いメッセージを贈ります!! 【出 演】 MC 松岡修造 進行 滝川クリステル 劇団ひとり ご意見番 川淵三郎 スタジオゲスト カジサック、菊池桃子、長嶋一茂、東尾理子、山口もえ(※五十音順) ※ほか、現役教師、元教師、専門家が出演
「今からテニスを感じていこう。だからこそ今は、ラケットはおいてください」と修造さん。テニスなのにラケットを使わない? 「何を使うか。これを使います!」。修造さんのせなかには新聞紙がはってありました。テニスといったい何の関係(かんけい)が? 「新聞紙を体にくっつけます」。新聞紙をむねに当てて走り、8mのところでおり返し、落とさずもどってこれたら成功(せいこう)です。「瞬佑なら、できる。ゴー!」(修造さん)。両手を上げて走る瞬佑。「おー、みごと一発クリア。意外とかんたんじゃのう」と博士。 scene 06 新聞紙をむねに当てて走る そこで今度は新聞紙を半分におってやってみます。加門、そして世奈も一発クリア。のこるは花梨ひとり。「花梨なら、できる。ゴー!」。でも花梨は、とちゅうで新聞紙が落ちてしまいました。どうしたらできるようになる? 松岡修造の『聞いてください！先生も悩んでます！』(バラエティー) | WEBザテレビジョン(0000970399). ここで、修造さん直筆(じきひつ)のまきものが登場。『ぐねぐね』というキーワードが書かれています。「ぐねぐねした?」と聞かれ、「しなかった」と花梨。「どうしてしなかった!?」。そこで修造さんみずから『ぐねぐね』のお手本です。「修造、ぐねぐね…ほらほらほら!」。みごとクリア。「今"ぐねった"のわかる? 新聞紙が落ちかかってもグーッて『ぐね造』したのわかる?」と修造さん。 scene 07 体をぐねぐねさせていろいろな動きを 新聞が落ちそうな動きに合わせてこしや足をぐねぐね動かすことで、落ちないくふうをしているのです。でもこれがいったいテニスの何の役に立つのでしょう。すると、「テニスは『ぐね造』だよ。目の前にいつもボールが来るわけじゃないから、体をぐねぐねさせてバランスをとる」と修造さん。花梨、次はできるかな? 「花梨なら、できる!
発見?!発見!何を発見したのですか? 「MBP」です。 えっと、ジャンプでいうと原田さんのことですか? 最優秀選手のMVPじゃありません。「MBP」です。 「MBP」・・・何ですかそれ? Milk Basic Protein です。 Milk Basic Protein・・・ その頭文字を取って「MBP」と命名しました。 牛乳の中に含まれているごくわずかな量の機能性たんぱく質のことです。この「MBP」、牛乳の成分の0. 005%しかないのです。 0. 005%!?よく見つけ出しましたね! その「MBP」は何をしてくれるのですか!? 骨密度を高めてくれます。 つまり、骨のケアをしてくれるタンパク質なのですね。 高齢化が進むと同時に、高齢者の単身世帯も増えています。「自分のことは自分でする」という意識がより高まっている中、「体を支える骨は、健康寿命も支えている」と、私たちは考えています。 なるほど。そんな時代だからこそ、骨密度を高める「MBP」をたくさんの方に知って欲しいですね。 骨の生まれ変わりに、「MBP」が大活躍!? 原田さん。雪印メグミルクが発見したその希少なたんぱく質の「MBP」は、具体的に私たちの骨に何をしてくれるのですか? これはぜひ知りたいです。 その前に松岡さん。骨は、3年に1回生まれ変わるのです。 え、3年に1回?生まれ変わる?どうやって生まれ変わっているのですか? 骨を壊す細胞があるのです。 誰が壊しているんだ! 松岡修造の「聞いてください！先生も悩んでます」｜テレビ朝日. コラーゲンを壊しカルシウムを溶かす細胞です。それと同時にもちろん、骨を作る細胞があります。 骨を作る細胞・・・。 新しい骨を作るわけです。この2つがうまく働きあって、人の骨はどんどんどんどん生まれ変わっているのです。 じゃあ、骨を作る細胞は、多ければ多いほどいいのですか? 骨を壊す細胞と骨を作る細胞。この2つがうまくバランスを取って作用することが大事です。 バランスも良くないといけないのですか? そうですね。ジャンプの飛行と一緒です。 なるほど。 で、お待たせしました。先ほどの松岡さんの質問です。 「MBP」は、私たちの骨に何をしてくれるのか、ですね? 骨を壊す細胞が過剰に働くのを調整し、そして骨を作る細胞の働きを活性化する。骨の生まれ変わりに関わるこの2つの細胞のバランスをとっているのが「MBP」なんです。 あんまり壊すなー!って? そうです。「ちょっと待ってください」と止めるわけです。その一方で、骨がコラーゲンを作りカルシウムを定着させるのを助けるわけです。 骨を作る細胞・・・頑張れ!とサポートしているわけですね?
テレビ解説者の木村隆志が、先週注目した"贔屓"のテレビ番組を紹介する「週刊テレ贔屓(びいき)」。第101回は、14日に放送されたテレビ朝日系バラエティ特番『松岡修造の「聞いてください! 先生も悩んでます」』をピックアップする。 同番組のコンセプトは、「ふだん立場上、弱い顔を見せることのできない先生の悩みを徹底調査し、再現ドラマで紹介。悩みの問題点を掘り下げることで先生たちを全力で応援していく」というもの。今年だけでも、体罰、給食、部活動、スマホ、SNS、教師間いじめが取りざたされるなど、「学校の先生」は社会的関心の高いテーマと言っていいだろう。 先生がテーマの番組も珍しいが、同等以上に惹かれるのが松岡修造。「『少しでも先生の悩みを自分事として感じたい』という思いから再現VTRにも出演した」というから、いつも以上の熱血ぶりが見られるのではないか。 松岡修造 ■テレ朝得意の毒舌トークバラエティ!? 番組冒頭、松岡が「子どもにどう思われようが本気でダメなものはダメ」、長嶋一茂が「子どもに聞いときゃわかる。無駄な時間だよ。やる必要全くない」、川淵三郎が「部活の時間がバカみたいに長すぎる。その話を聞いたとき、ぶん殴ってやりたくなった」と、ぶった斬るような強い口調のコメントが続いた。 その瞬間、「この番組はテレ朝の得意な中高年タレントの毒舌トークバラエティなのかな」と感じた人は多かったのではないか。とりわけ大みそか特番も発表された『ザワつく! 金曜日』が好調なだけに、「鉄は熱いうちに打て」の感が強い。 次に映し出されたのは、子どもにまつわる実際のニュース映像。記憶に新しい「小6女児誘拐容疑事件」などをピックアップしたあと、「2018年にSNSで事件に巻き込まれた子どもは1811人」「2018年に小・中学生が被害者になった事件は825件」(警視庁生活安全局少年課のデータ)などを紹介して視聴者の危機感をあおった。 その上で、「日々繰り返される問題の解決にあたっている」として学校の先生をフィーチャー。松岡が登場し、「僕は先生が好きです。尊敬しています。そして僕自身を作り上げたのも先生だと思っている。でも、その先生が悩んでいます。今日はみなさんと先生を応援していきたいです! 」と熱く語り、本編へ突入した。 番組は、先生たちの悩みを「スマホ」「運動会」「部活の顧問」「給食」の4つに分類。先生たちへのインタビュー映像と再現ドラマで、それぞれの悩みをリアリティたっぷりに紹介していった。 「スマホ」は、1.
やはり、いつまでも若々しくいたいですよね。今も好きなスキーに関わっていますけども、1年でも長く、スキー人生を送っていきたいなと思います。これからも、骨に意識を持って生きていきたいです。 僕は、正直もう、きついトレーニングはしたくない。だから楽しみながらできるトレーニングを継続しています。そして、もう1つ、やっぱり僕のテーマは応援です。人を応援するということが生きがいで。そして今日、原田さんとお話して大事だなと思ったのは、僕はこれから、より原田さんになろうと思いました。 どういうことですか? 今日終始して目の前にあったのは、"原田さんスマイル"なんですよ。現役の時もヨーロッパの方からハッピースマイルってずっとみんなから言われていた、その笑顔というのは、自分もそうだし周りを元気にする一番の健康の元だなって感じますね。だから、僕もこの「MBP」を笑顔でニッポンの皆さんに伝えていきたいと思います。 ありがとうございます。雪印メグミルクも、まだまだミルクに秘めている可能性をどんどん研究して、これからもたくさんの素晴らしい商品をお届けして、皆さんを笑顔に、健康にしていきたいと思っています。
スマホ中毒で学校生活に支障 2. 盗聴&盗撮 3. 保護者との連絡先交換 4. 親同士のSNSグループ 5. スマホいじめ 「運動会」は、1. 我が子の出番確認への対応 2. ルール無視の写真撮影 3. 徒競走にビデオ判定を導入 4. 我が子の出番が終わったら帰る親 5. 写真の枚数をめぐるクレーム 「部活の顧問」は、1. 経験が無い部活の顧問につかされる 2. 授業でもバカにされる 3. レギュラー決め 4. 選ばれなかった親からのクレーム 5. 部活の顧問はほぼボランティア 「給食」は、1. アレルギー対応 2. 食事のマナー指導 3. 完食指導 4.
今年マネージャーに昇進した彼女は成長が著しい。まさに、地位が人を育てるといわれるが、その通りだ。これを英訳してください。 ( NO NAME) 2017/01/15 18:45 6 5279 2017/01/17 04:18 回答 Experience is the best teacher. 「地位(での経験)が人を育てる」と考えれば、上記英訳例(注:実在する英語のことわざ)がピッタリくると思います。 役に立った: 6 PV: 5279 アンカーランキング 週間 月間 総合 メニュー
投稿日: 2017年5月23日 最終更新日時: 2017年5月22日 カテゴリー: 未分類 あなたの「おもい」が「できる」に「かわる」 目的達成コンサルタントの本間俊之です。 それなりの人に地位(役職)を与えると実力を発揮するというものです。 確かに、その地位に見合うようにと行動が変わることがあります。 しかし、使い方を間違えると負の作用を起こします。 以前、副部長の時は非常に良い人だったのですが、彼は、中々昇進できませんでした。 ある時、部長が転勤になり、彼が昇進し部長になりました。 すると、今までとは人が変わったような傲慢な人になってしまったのです。 しばらくすると彼は病に倒れ、結局、部長職を辞することになってしまいました。 社員のパフォーマンスをいかに上げるか。一筋縄ではいかないものです。