2018年10月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 « 2006年5月 | トップページ | 2015年4月 » 2007年4月 基本的に家では仕事しない主義なので、会社を出るといつも仕事を忘れる性質。 なので、朝出勤するとまず「昨日何してたっけ?」から始まる。 問題なのは月曜っ。土日を挟んでいるので、3日前のコトを思い出さなきゃならぬ。。 ん〜重い打線、思い打線、思い出せん。。(笑) こんな感じで毎週月曜日がリハビリっぽくなっているオレ。 だるい・・・。全身がだるい。マウスを転がすのがめんどくさいくらいダルイ。。 そういえば昨日の晩、久しぶりにWii Sportsのやきうをやったからかな??
| /. / / \ ヽ i.. | / / / \ ヽ i | / / / \ -‐ ー __ わ た し で す -- 二 / ̄\ = 二 ̄. | ^o^ | ̄ -‐ \_/ ‐- / / ヽ \ / 丶 \ / / / | i, 丶 \ / / / | i, 丶 \ 26 2012/07/24(火) 17:27:30 ID: MVVbWX9OFT 27 2012/07/24(火) 23:21:27 ID: AUECXz7t7/ \ / \ 丶 i. | /. | / / / \ ヽ i | / / / \ -‐ ー __ た わ し で す -- 二 / ̄\ = 二 ̄. | ^o^ | ̄ -‐ \_/ ‐- / / ヽ \ / 丶 \ / / / | i, 丶 \ / / / | i, 丶 \ 28 2012/08/01(水) 21:43:51 ID: b/4gteRl60 \ ヽ i | / / / \ /. \ わ た し で す.. \, ィ -‐…‐-ミ ト、 -‐ { 乂 ´ `ヽY ア -- ー ー=イ 乂 `¨ `ヽ = 二 __ /:. _ ̄ 二 / / ヽ| ヽ:. _ ̄. / i |. :| | i ― -‐ ムイ. : A.. :i A. :|. :}} = - - |.. :ト{ ヽ. :. ト{ ゝト、│. :/ ′ _ ー = jィ. : | TT \. :| TT /. :/ i{ - _ 人ト、人:{ ∪ 乂 {. ∪ ムイ:イ 八 ‐- ニ _. |} ' │!. :| - -. |人 - |.. :′ /. |. :| 〕j:. _,.. ´, ′, ′ヽ /. /|. :|// //. :} /. :/ \ 丶 /. /:|. :|/ //. :/j. '/. :/ \_ 丶 \ / / /. /:/| ├''"´/ / /. わたしたわしわたしたわ - 楽天ブログ. :/ xr ≦⌒`ヽ 丶 29 2012/08/04(土) 07:07:17 ID: qNkkExkM4v >>28 AA あんのかよw 30 2012/08/04(土) 13:16:26 ID: kx99ujIVrZ >>28 わたし かわいい よな
小学生の国語の教材って面白いものがたくさんあります。 まずは国語の面白さに気づいてもらおうと様々な工夫がしてあるわけですね。 普段の学校の国語だけですとなかなか興味をもてない場合も多いのですが、そういった教材を利用することで徐々に楽しく国語を学習できるようになるわけです。 今日、小学校四年生の生徒が国語の授業中、 「学校で作文を教えてもらった🎵」 と嬉しそうに言っていました。 「作文ってなんで大事なのかわかる?」 と聞いたら、 「作文ができないと算数の文章題とかいろんな問題がとけないから」 と言っていました。 彼にとっては自分なりに、『なぜ勉強するのか』という理由づけがもうできているわけですね。 宿題も漢字小テストを含め一日一ページずつは出題しているのですが、解くべき問題があれば自分から解いてきてくれるので、 「ここはもう習っているところだから、余裕があったらどんどん進めていいよ。次回先生に出してね。」 という形で指示をすると、その分までしっかりやってきてくれる。 そのたび、私が 「おお!宿題じゃないところまでこんなにやってくれたの! ?すごいねぇ!」 と驚くわけです。 そんなに特別なことをやってるわけではないんです。 少し普通より頑張っただけで先生がすごく褒めてくれる。 頑張ろう! そういう動機づけになっているわけです。 そうなると国語がどんどんできるようになる。 楽しい! 露出報告: わたしたわしわたしたわ. ・・・そういう風に学習がどんどん進むようになった例が彼です。 最初は誰しも勉強をしたい、やらなきゃっていう動機づけは薄いものです。 なんのために勉強するのか 非常に重要です。 勉強ができようができなかろうが、だれだって人生の主役です。 褒められたい。認められたい。 勉強ができる・できないではなく、 勉強に取り組むこと それなら誰にでもできるはずなんです。 そこを是非褒めてあげてほしいと思います。 明日は入試結果報告会に行ってきます。 今年度の入試の傾向と対策について様々な情報が入ってくると思います。 それを参考にして受験戦略を組み立てていきます。 学習塾慧友 相模大野校 校長 内田
「魔法一覧なんて誰かがまとめてるやろ~」と思ってぐーぐる先生に聞いたら1つしか見つからなかった。しかも1巻分しかまとめられてなかった ということで日記帳のついでにまとめました。ここは僕の日記帳なので僕の独断と偏見で説明します。 途中まで書いて1ヶ月放置してた。だって長いんだもん あと誤植けっこー多いことがわかった。Kindleだけの誤植とかもあった。大発見だ! 頁と項もどう違うかわからんのでだいぶ怪しい ---------------------------------------------------------------------------- <更新内容> 2016. 2. 25 記事作成 2016. 7. 18 ・<癒風>、<死憧夢>、その他に1項目追加。サボってた。<死憧夢>って「死の章」って書いてるけど「死霊の章」の誤植だよね? 2016. 11. 23 ・その他に<枝落>を追加 2017. わたしたわしわたしたわ: 2007年4月. 06.
生きづらくて自殺した人は俺たちが殺したんだよ。俺ら殺人者だから。 オリンピックは賛否両論あって意見表明をすれば必ず違う意見を持った人という余計な「敵」を作ることになるので基本沈黙していましたが、なんとなく。先日、渋谷でオーストラリアのテレビ局にもインタビューされて回答をうやむやにしようと思いましたが、自分なりに答えてしまったので一人のたわごととして。 そしてオリンピックに関して私の考えは、この時期になってやってもやらなくても叩きまくらるなら、やる!です。 日本は、裏金も使ったかもしれないし、「おもてなし」なんて言っていた方が、大臣と授かり 上を見ろ、 星がある。 下を見ろ、 俺がいる。 さらに下を見ろ、 タワシがいる。 散歩しろ、 たわしおじさんになる。 たわしおじさん1号2号が、時を越えて渋谷のスクランブル交差点でコラボ 街はタワシを散歩しながらしゃぼん玉を吹く男にざわめく しゃぼん玉でコロナをふきとばせ
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ことですね あなたを理解してもらえる 近道ですよ!! お1人で 本当に伝えたいことを 探すのが むずかしい場合は 「怒りの感情」についてや 「伝え方」を学べる 勇気づけ コミュニケーション ELM講座で お待ちしております わたしはここを知って 変化していきましたよ!! ↓↓↓↓↓ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 親子関係をよくする 第1歩に 「小冊子」PDFを プレゼントしています!! ｢理想の仕事｣である必要はない。幸せに働くために一番大切なこととは？ | ライフハッカー［日本版］. いますぐ自分の子育てに とりいれてもらえる 内容になっておりますので ぜひ手に取ってお読みくださいね♡ お申し込みは「公式LINE」より ↓↓↓ポチっと押してくださいね ID検索の場合→@793xjgtv 「小冊子」とメッセージください!! 誰にもみられない 1対1でのトークになります 公式LINEでは 少しでも 子育てが楽で、楽しくなる 週1回メッセージを 配信しております ぜひご登録くださいね!! ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 講座に関するご質問や 講座にご興味のある方は いつでもご連絡お待ちしております こちらからどうぞ 公式LINEからも お問い合わせいただけます ↓↓ポチっと押してくださいね ID検索の場合→@793xjgtv 最後までお読みいただきありがとうございます
『99. 9%は幸せの素人』 日々の努力は「生きるための努力」であり、「自分を幸せにする努力」になっていない可能性が非常に高い(写真はイメージです) Photo:PIXTA レビュー 「多くの人の日々の頑張りは、科学的に正しくない。」本書 『99. どんなに辛くても「投げやり」になってはいけない！｜ヨーペイ@幸せの秘訣は『整える』｜毎日note連続更新514日目♪｜note. 9%は幸せの素人』 はこんな衝撃的な一文から始まる。いったいどういう意味が込められているのだろうか? 著者によると、日々の努力は「生きるための努力」であり、「自分を幸せにする努力」になっていない可能性が非常に高いという。それは、私たちが「幸せになるための授業」を受けていないからだ。たしかに要約者が自身を省みても、スキルアップのための努力が幸せに寄与したかというと怪しい面がある。 本書は、よくある「幸せの思い込み」を覆す新常識を授けてくれる。例えば、「一日一善」はよいことだといわれているが、それでは私たちは幸せを感じにくい。また、20代と60代の幸福度はほぼ同じで、80代のほうが20代より幸福度が高いというのだ。 では幸せになるにはどうしたらいいのか。この疑問に対して、お金、結婚、仕事など、各方面から具体的な「行動レシピ」が散りばめられており、「やってみよう!」と読者の背中を押してくれる。 本書は、 『神メンタル』 『神トーーク』 で合計20万部を誇るビジネスコンサルタントの星渉氏と、「幸福学」の権威である慶應義塾大学大学院教授の前野隆司氏による共著だ。多くのクライアントをメンタル面から変えてきた星氏と、幸福について長年研究を続けてきた前野氏。その強力なタッグによって、わかりやすく説得力あふれる内容が展開される。コロナ禍で幸せの定義が変わりつつある中、改めて幸せとは何かを考えさせてくれる良書だ。(大島季子)
20 ※内容は掲載当時のものです
Kevlin Henney(編)、和田卓人(監修)『プログラマが知るべき97のこと』(オライリー・ジャパン、2010年)を出典とする。各エッセイは CC-by-3.
白馬の王子様を信じてない? シンデレラ症候群度診断 一線引かれてない? 「近寄りがたい女度」診断 人の目ばかり気にしてない? キョロ充診断 ※この記事は2021年01月15日に公開されたものです
最小の努力で最大の幸福を得る 「幸せになりたい」。それは、誰もが持つ願い。だけど、幸せを手に入れるために悩んだり、落ち込んだり……その理由はなんだろう。それって外的な要因だけ?