プログラミングはなぜ必要なの? プログラミング的思考の育成のために、プログラミングを行うわけですが、指導要領上は、算数と理科と総合的な学習の時間に位置付けられて、内容の取扱いに出ています。 例えば、算数の角度や理科の電流等があり、「どうやるのだろう?」と不安かもしれません。しかし、指導要領に記されている以上は必ず教科書に出てきますから、教科書に沿って取り組めば、どの先生も安心してできると思います。 その他にがんばれる余裕があるとか、教育委員会が教材を供給する場合は、他教科や総合的な学習の時間の中での探究の時間に位置付けるといったことを考えればよいと思います。 ただし、プログラミングについて考えておくべきことが2点あります。一つは、思考力を育てなければいけないということです。いくつかの指示となる記号が連続体として整理されることで、目の前の行為として現れるプログラミング的思考は日常の暮らしの中にもたくさんあって、そういう思考力を育てる必要があるということです。 もう一つは、ICTと連動させて行うことの必要性です。プログラミング的思考は、アンプラグドでも育めますが、今後の生活を考えると、ICTと結び付くことが必要だと思います。 いずれにしても、自治体や学校がどういう状況にあるかによるので、先生個人が不安を抱える必要はないことだと思います。 Q6. キャリア・パスポートの効果的な実施方法は?
個別進学教室マナラボでは受験情報や教育情報を適切なタイミングでわかりやすく提供し生徒と保護者の不安や疑問にしっかりと応えます。
評価・評定 2021. 07. 10 2021. 03. 30 評価評定テンプレート「ひょうぷれ」Version6. 0γ(2021新指導要領3観点版)このテンプレートは、各観点ごとの評価材料を入力すると各観点の評価(A・B・C)と評定(5段階)を算出します。Excel2007以降対応。中学校で2021年度からの実施の新指導要領、3観点に対応しています。作者自身が通年で実使用していないため、不具合等が確認できていません。一年間はβ版という扱いでの配布になります。使用にあたっては、くれぐれもご注意ください。既知の注意事項は上述のとおりです。また暫定版なのでテンプレート内の「はじめに」が未完成(Version5の内容のまま)です。 (使用実績のある4観点(国語5観点)版は こちら ) 以前までのVersion5からの大きな追加点は、複数観点や大量の小テスト入力のシートが加わりました。 どこで区切るか、また観点間の割合等、自由に設定することができます。クラスごとの各評価・評定の人数や評定1や5の生徒などが一覧表示され、また前学期に比べた成績上下もわかりやすくなっています。各観点混在の定期テスト入力ページでは、素点入力するだけで各観点別の男女別平均や点数別グラフ作成が行われます。6クラス対応。 評価項目は最大69(テスト込み)、小テスト等の項目は100以上、必要に応じた分だけ追加できます。観点混在の評価項目入力対応、観点別評価の個票印刷対応、4期分まで評定可能です。 <注意>2021. 7. 10更新 現在公開中の以下のVersion6. 0γですが、当初公開の以下の不具合を修正しました。 1:単学期個票に個人の評価が反映されていない 2:テストのページで集計対象が「## #」となってしまう (3:各シートで画面スクロールすると氏名が画面からフェートアウトしてしまう) 4:順位順の81~120位の表示がおかしかったので修正 評価評定テンプレート「ひょうぷれ」Version6. 【確認必須】新学習指導要領の評価は3観点で通知表成績に。中学学期の5段階評定（成績）出し方は？. 0γ2(2021新指導要領3観点版)
01MB] 【小学校】 平成22年度版 評価資料集3 -評価活動の参考資料として- 小学校 評価資料集3(小学校) [PDFファイル/1. 03MB] 《教職員向けリーフレット》 学習評価を踏まえた授業づくりの道すじ 本リーフレットは、各学校において、組織的・計画的な授業づくりの取組を行うための参考として作成しましたので、校内研修などに、積極的にご活用ください。 全体版 令和元年度版 学習評価リーフレット(おもて面・うら面)(PDF:3, 623KB) 分割版 令和元年度版 学習評価リーフレット(表紙)(PDF:821KB) 令和元年度版 学習評価リーフレット(1ページ~2ページ)(PDF:190KB) 令和元年度版 学習評価リーフレット(3ページ~6ページ)(PDF:684KB) 令和元年度版 学習評価リーフレット(7ページ)(PDF:869KB)
リファクタリングとは何ですか? コードを変更するだけですか?
- パラメーターが多すぎるならオブジェクトごと渡す!
伝説的名著の2版、題材は JavaScript へ! ( Python じゃなかったぞい) 本の感想エントリです。外部から動かした際の動きを変えずにプログラムの内部構造を改善し、メンテしやすさや拡張しやすさ、コードを書いた人以外からの理解しやすさや扱いやすさを改善していく手法である「 リファクタリング 」。 よく ソフトウェア工学 や開発の現場で出てくる単語ですが、この リファクタリング の教科書と言えばタイトルがそのまんまの『 リファクタリング 』。英語版は1999年刊行、腕に覚えのあるITエンジニアの方なら2000年代~2010年代にかけて読んでいる人の多い、あのマーチン・ファウラー大先生の有名な本でした。この頃世に出た オブジェクト指向 や デザインパターン 、開発手法などの本と同様、言語の題材は Java となっています。 その2版が計画されている、しかも今度は 言語が JavaScript ……というニュースが2018年に話題になりましたが、最近じっくり読むことができました。 Chap. リファクタリング 既存 の コード を 安全 に 改善 すしの. 1 リファクタリング -最初の例 2版の原題は Refactoring, Second Edition 。439ページほど。あの伝説の本の2版か……と震えながら読書開始です。序文を見ると長く親しまれてきた本も時代に合わせて変えたことが書いてあり、歴史を感じさせます。 ファウラー本ではいつものように穏やかに淡々と文章は進みます。最初の例は初版では レンタルビデオ の金額計算だったのですが、 劇の公演の請求書 を作る関数に変わりました。これは時が経っても変わらなさそうなクラシックな題材ですね。変数宣言は let か const 、 for of のループやアロー関数もありES6以降の書き方になっています。 最後はクラス化、サブクラスに処理を分岐させるポリモーフィングまでやって リファクタリング は完成します。 Chap. 2 リファクタリング の原則 リファクタリング の原則はなんぞやという話、いつするか、その歴史など。こういう歴史の話になるとよく出てくる、 Smalltalk 言語が本書でも出てきます。 ファウラーさんはエディターは Emacs 派だけどリファクタに必要な時は Eclipse や IntelliJ IDEAも使うそうです。 JavaScript のエディターや リファクタリング ツールの話は出てこないですね。JS界隈ではおなじみの Visual Studio Code は使っていないのでしょうか。 Chap.
オーム社 4, 840円 (4, 400円+税) ソフトウェア開発の名著、第2版登場! 概要 サンプル リンク用タグ 関連サイト 本書の関連ページが用意されています。 オーム社書籍紹介 内容紹介 リファクタリングは、ソフトウェアの外部的な振る舞いを保ったままで、内部の構造を改善する作業を指します。本書はリファクタリングのガイドブックであり、リファクタリングとは何か、なぜリファクタリングをすべきか、どこを改善すべきか、実際の事例で構成され、ソフトウェア開発者にとって非常に役立つものとなっています。 本第2版では、約20年前のオリジナル原稿の構成は変わらないものの、大幅に書き換えられているほか、サンプルコードがJavaからJava Scriptになるなど、現代的にアレンジされています。 書誌情報 著者: Martin Fowler(著), 児玉 公信, 友野 晶夫, 平澤 章, 梅澤 真史(訳) 発行日: 2019-11-30 (紙書籍版発行日: 2019-11-30) 最終更新日: 2019-11-30 バージョン: 1. 0.