ゲーム内、重要なお知らせとして昨日に実装されたプロフィール非公開設定についてのお知らせが登場しています。 ●今後のアップデートでの対応予定事項 ◆プロフィール公開設定 ・非公開設定時にはフレンドのみに参照が出来るように変更 ・非公開設定時にフレンド申請を行うと、申請先のユーザーからは参照出来るように変更 ・非公開設定時に騎空団に入団申請を行った場合も、団長、副団長からはプロフィールが参照出来るように変更 ・マルチロビーに「非公開禁止」の設定が追加。 ◆騎空団単位の非公開機能が実装予定 ただし下記情報については、団イベ時に相手団からも確認出来る様にする機能追加を検討中。 ・対戦相手の騎空団団員の平均ランク ・団員人数 ・直近ログイン人数
!」 ゴンゾースの駆るカルディトーレが勢いよく踏み出す。ディートリヒ機は構えも取らずに立ち尽くしていた。 可動式追加装甲を備えたゴンゾースが攻め、双剣をもつディートリヒの操る機体はまるで無防備に待っている。本来とは攻守ところが逆だ。それでもゴンゾースは、自分が有利であるなどとはまったく感じていなかった。 「紅の剣ともなればその剣は神速無尽! これを破るには、巌のごとき堅さあるのみ!」 ゴンゾース機が可動式追加装甲を前面へと集中させる。剣を差し込む隙間など許さない。そのまま勢いをつけ、ディートリヒ機へと体当たりを繰り出した。 迫り来る壁を前に、ディートリヒ機がようやく動き出す。 「なるほど堅実だ。ならばその自慢の防御、試させてもらうよ」 一直線に突っ込んでくるゴンゾース機を避けることもせず、 背面武装 《 バックウェポン 》 を起動する。相手は可動式追加装甲によって覆われている、どこを撃っても大して効果があるとは思えない。 そこでディートリヒは相手の装甲の"片側"へと集中して法撃を叩き込んだ。模擬戦用の弱法弾とはいえ、まったく威力がないというわけではない。わずかに体勢が揺らいだ瞬間を見逃さず、一気に間合いに踏み込む。 双剣が翻り、法弾が撃ったところへと渾身の追撃を叩き込んだ。 「ぐむぅっ! ?」 続けざまに偏った攻撃を受け、ゴンゾース機がぐらりと傾ぐ。慌てて体勢を立て直さんとするが、その間にディートリヒ機が真横へと回りこんできた。 ゴンゾースはすぐさま可動式追加装甲を展開し、ディートリヒ機のいる方に守りを固める。しかしそれは、相手の思うつぼであった。 ディートリヒ機が無造作に剣を突き出し、可動式追加装甲を支える可動部へと差し込んだ。そのまま手首を返し、剣をひねると。 操縦席の中でゴンゾースが顔色を変えるが、時すでに遅し。振り回し勢いに乗った状態のまま異物を挟まれた可動部が、異音とともに破断する。これで片側を護る装甲が、ただの重しと化した。 「さすがは! プロフィール公開設定機能について | グラブル攻略wiki | 神ゲー攻略. しかし、これで終わりはしませんぞ!」 ゴンゾースはすぐさま破壊された可動式追加装甲を切り離した。片側の装甲と可動肢を失った機体が大きく均衡を崩すが、無理やり押さえつけて反撃に出る。逆側に構えた剣を、ディートリヒ機へと突き出した。 直後、衝撃とともに剣が宙を舞う。ゴンゾースの狙いなどディートリヒから丸見えだ。そして剣同士の戦いにおいて、ディートリヒを上回ることは極めて難しい。 「まだまだぁっ!
うちの騎士団に入るには、まず俺たちを倒してからにしてもらおうか!」 「得意な武器を教えろォ!」 「さっそく模擬戦だオラァ!」 「面倒くせえな実戦いくぞォ!」 「止めないかこの馬鹿野郎ども。そもそもなぜ君たちはそんなにはしゃいでいるのだい! ?」 第二中隊改め、紅隼騎士団の団員たちがそろって謎のポーズをキメる。銀鳳騎士団の頃からディートリヒと共にあった彼らは当然、紅隼騎士団へも参加しているのだが。 試験を受けに来た騎士たちは、紅隼騎士団の面々を遠巻きに眺めていた。先制攻撃にしても効きすぎだ、なかなか難儀な出だしである。ディートリヒは顔を押さえて天を仰いでいた。わりと逃げ出したい、色々な意味で。 そんな彼の気持ちなどいざ知らず、団員たちは満足げであった。 「いやー銀鳳騎士団の頃から色々ありましたけどー。俺たちにもついに部下ができるってことですよダンチョ!」 「だったらやっぱり命知らずじゃないと!」 「待て君たち。私は別に、そんな危険な奴ばかり集めるつもりはないぞ! ?」 「またまた~。今更でしょう?」 やばい、このまま行くと確実に危険人物の巣窟になる。ディートリヒが危機感に震えていた、そんな時。彼らの頭上から影が差してきた。 ふと声を潜めて視線を巡らせれば、覆い被さるような巨漢が日の光を遮っている。 「こちらは紅隼騎士団。クーニッツ騎士団長とお見受けいたす」 「その通りだが。君はどこの誰かな」 巨漢は目を細めて笑みを浮かべると、禿頭をすっと撫でた。身長は二mを超し、良く鍛えていることが窺える体躯は縦にも横にも巨大で見るからに力自慢といった様子である。 「自分はゴンゾース・ウトリオと申す者。つい先日までライヒアラ騎操士学園にて学んでおりまして、この度晴れて正騎士となりました」 「えっ。学園出たてなのか!? ああいや、ゴホン。つまりは我々の後輩君ということだね」 銀鳳騎士団はその設立経緯から、ほぼライヒアラ騎操士学園の騎操士学科の出身者によって占められている。騎操士学園はいわば古巣だ。 その後輩がこれほどゴツイというのも予想外だが、ともあれディートリヒとしても感じ入るものがあった。 その時、彼らの間に団員たちが割り込む。 「おっとぉ、そこのごっついの! ダンチョと話すには、まず俺たちを倒してからにしてもらおう!」 「いやだからそんな決まりはない! 騎 空 団 非 公式ブ. 君たちに任せると話が進まない、少しひっこんでいたまえ」 団員たちをわきに押しのけている間にもゴンゾースはのしのしと近寄り。 「クーニッツ騎士団長。試験の前に、ひとつお願いがあります」 「ふむ。あまり良くはないのだけどね。まぁ後輩のよしみで聞くだけは聞こうじゃないか」 ディートリヒは騎士団長、試験を監督する側の人間である。ことによっては聞き入れられない頼みも数多くあった。 そうするとゴンゾースは懐から一冊の書物を取り出し、恭しく差し出して。 「ここに、あなたの 署名 《 サイン 》 をください!」 「……………………は?」 ディートリヒはぽかんとした表情でゴンゾースを見上げる。すぐに気を取り直して口を閉じると、視線をゆっくりと本へと向けた。表紙には 題名 《 タイトル 》 が書かれており、それは――。 「銀鳳……騎士団物語?」 「はい!
グラブルの他攻略記事はこちら © Cygames, Inc. ※当サイト上で使用しているゲーム画像の著作権および商標権、その他知的財産権は、当該コンテンツの提供元に帰属します。 ▶グランブルーファンタジー公式サイト
海外の映画を鑑賞する場合、何も手を加えていないオリジナル版で見る人もいますが、多くの方は日本語の字幕や吹き替えで見ていると思います。 オリジナル版でなくても映画は楽しめます。作品の言語が理解できないのなら、翻訳したものを見ればいいのです。 古典(古文)も同じです。「原文で読まないと意味がない」ということは絶対にありません。分かりやすくかみ砕いたものがあるのなら、それらを読んで楽しめばいいと思います。 今回、ご紹介する『とりかへばや物語』も古典の一つで、読みにくい古文で書かれているためにあまり知られていませんが、実は面白い内容の作品で、しかも二次創作や現代語訳などが一通りそろっています。 以下、ネタばれにならないように注意しながら、作品の概要と関連書籍をご紹介します。 1. どんな作品か 『とりかへばや物語』は『源氏物語』や『枕草子』などと同じ日本の古典ですが、ややマイナーな作品のため、初耳の方もいるかと思います。 一言で説明すると、 平安貴族の恋愛物語で、「男装の麗人」や「男の娘」、あるいは「男女キャラの入れ替わり」といったジャンルの祖 になります。 そう、実はちょっと変わった古典作品なのです。 1. 1 序盤 あらすじ 平安時代、ある貴族の男のもとに生まれた二人の兄妹。 少年のように活発な妹と、少女のように淑やかな兄は、本来の性とは異なる外見のまま成人し、周囲に真相を隠したまま社会に出ることになります。 妹は青年貴族として政治に参加し、兄は女東宮(女性の皇太子)に女房として仕え、人々と関わり合いながら成長していきますが、程なく自分たちの特殊性を自覚し、苦悩するようになります。 そのような状況下、妹の元に縁談(女性との結婚)の話が持ち込まれたことで、物語が大きく動き始めます。 ちなみにタイトルの「とりかへばや」は、現代語に直すと「取り換えたい」という意味で、主人公たちの父親が「二人を取り換えたい」と悩んだ言葉から来ています。 1.
ベストアンサー 暇なときにでも 2020/03/13 00:10 井原西鶴の「好色一代男」「好色一代女」の現代語訳版は現在(古本ではなく)発売されていますか。高校の国語の資料集で粗筋は知っていますが、文庫本などで容易に購入可能であれば読んでみたいです。但し、現代文約でなければほぼ読めません。 カテゴリ 学問・教育 語学 日本語・現代文・国語 共感・応援の気持ちを伝えよう! 回答数 1 閲覧数 74 ありがとう数 1
WARNING: この記事には下ネタが含まれています。 ラジカルネコは学生時代、古典があまり好きではなかった。 まず何が書いてあるかわからなかったし、古語辞典などを引いて苦労して読んでみても、 内容が特に面白いと思わなかったからだ。 大学時代も古典の授業があった。 けれども、講師の先生はひたすらテキストを訳していくばかりで、 何が面白いのか、さっぱり伝わらなかったラジカルネコは、 次の授業の英語のテキストを訳す時間に使っていたのだった。 とにかくも、古典というのはつまらないというイメージがあって、 それは、世間の大体の人も共通のイメージなのではないだろうか。 そんな古典のイメージに風穴を開けたのが、有名な、 橋本治の「桃尻語訳 枕草子」だろう。 ラジカルネコは、冒頭の「 春って曙よ! 」を読んで おっさんノリノリだな、と本を閉じてしまったのだけれど、 読みやすいという事で結構人気みたい。 この本の素晴らしい所は、ハードルが高かった古典世界への入り口を、 一気に入りやすい高さまで下げたことだろう。 これによって、それまで古典を敬遠していた人たちも、 「古典って面白いな」と興味を持つことができたのじゃないだろうか。 さて、今回ご紹介するのは、実はこの「桃尻語訳 枕草子」を はるかに上回るハードルの下げ方をしている、古典の入門書。 それがこれだ! メディアファクトリー新書「セクシィ古文」 セクシィ古文・・・一体全体、何がセクシィなのだろうか。 と思って目次を見てみたら。 第1章 すごいアソコ! ・・・・・・。 なんということでしょう。 そう、この本は何を隠そう、古典のエロいシーンばかりを集めた セクシィ古文というよりエロ古文だったのだ! 誰が企画したんだこんなの! 古典への冒涜だ!買って読む奴の気がしれん! Amazon.co.jp: セクシィ古文 (メディアファクトリー新書) : 田中 貴子, 田中 圭一, 田中 圭一: Japanese Books. まったくけしからん! ラジカルネコは、この本がどれくらいけしからんか確かめるために買って読んだので その点はお間違いなく! 本書は、まず古典の原文があり、次に現代語訳された漫画が掲載されており、 その後に解説文が続くという構成になっている。 引用されている古文の出典も書いてあり、それを見ると結構有名なものも多く見られて、 こんな話も残ってるのか、と妙に関心してしまいます。 その中で、ラジカルネコが好きなお話をひとつ。 「宇治拾遺物語」より、煩悩を捨て去ったお坊さんのお話。 ある日、中納言師時のもとに僧侶が訪れた。 僧侶は、「私は煩悩を捨て去った」と豪語し、下半身をあらわにすると、 そこには男性のモノの姿は見えず、毛しか生えていなかった。 「煩悩を捨てた私にお布施をすれば、あなたも極楽に行ける」と言われた師時は、 ふむと思い、家来の小僧に「ちょっとあの僧の股間を揉んでみろ」と命じます。 家来が僧の股間を揉むと、はじめは冷静な顔をしていた僧も、 師時がさらに揉み続けるように命じると、「みっともないから、もうやめて」と言い始め、 それでも続けていると、 "松茸の大きやかなる物の、ふらふらと出で来て、腹にすはすはと打ち付けたり" (松茸みたいな大きなモノがぶらぶらっと出てきて、いきり立って腹にスパンスパン当たったよ) 見ていた中納言師時も家来も、僧侶自身もわははと大笑いしたそうな。 ・・・ なんというバカな話だろうか!
購入済み 対談もまた面白い ひび 2021年04月15日 作者と、挿絵の田中圭一の対談が面白い。今昔物語とか、漫画日本の古典で水木しげるが描いた作品も取り上げていた。 このレビューは参考になりましたか?
古文を高校生に教えるときに微妙に困るのが、エロいシーンが平気で出てくること。 参考書とかの現代語訳には「共寝」とかさらっと訳してあるけど、細かく読むと、この文とこの文とのあいだに、主人公お二人がいたしていらっしゃる(二重敬語ですね(笑))のであるとか、この描写はこういう意味があるのであるとか、詳しく解説するとまあ何と言っていいのか・・そこまで詳しく解説しない方がいいのか・・? (笑)。 女の子は、経験ありそな子でもなさそな子でもわりとノンシャランと受け取ってくれるからいいのだが(はっきり「ある子」が思いがけなく鋭いツッコミをしてきて教師と生徒で二人オトナの会話してうなずきあったりしたこともあった)、男の子でやたら反応がある子(賭けてもいいが未経験)にはちと困る(笑)。 そんな場面をホントに読んだことなかったのか、学校ではどう教えてたのか知らないが、初めて「共寝」の場面を一緒に読んだときに、「ええっ!そんな場面出てきて(高校生に読ませて)いいんですか! ?」とマジで驚いた子がいた。 「いいんです。センター国語の古文にもやたらめったら出てくるよ」と言うと、さらに驚いている。 ・・んんん。 これを利用して「先生の授業では恋愛話や性愛の話が赤裸々に聞ける」ことを売り物にしている某予備校の女性の古文の先生もいらっしゃるそうですが・・(例のマドンナ先生ではありません。念のため)、わたしはそこまでようしませんわぁ〜。自分が恥ずかしくなってしまって・・そもそも語れるほどに経験もあんまりないし〜〜(爆)。 ほかの古文の先生方、ことに学校の先生方は、どのように教えてらっしゃるんですかぁ?? 『とりかへばや物語』を知っていますか?|たま|note. ?