病態の治療・予防だけでなく普段使いまでできるバイオフィードバック 講師:都田淳(東邦大学医療センター大森病院) 2019/2/10 産業部会 第13回研修会 研究は会社と世界を動かす! ~産業臨床現場における研究活動の意義とコツ~ 講師:渡辺和広(東京大学大学院医学系研究科) 話題提供:阿部桂大(ティーペック株式会社) 話題提供:中島陽大(洛和会音羽病院) 司会:槇本英典(株式会社ジャパンEAPシステムズ) 2018/12/2 平成30年度 合同研修会 I研修会 女性のライフイベントとキャリア形成の両立支援 ~「結婚してもママになっても私らしく働きたい」を「わがまま」で終わらせないために~ 講師:金井篤子(名古屋大学大学院教育発達科学研究科) 司会:菊田和代(三菱電機株式会社先端技術総合研究所) 2018/6/17 第26回 総会・研修会 G分科会 知っていますか?
(一社)京都府臨床心理士会の紹介 一般社団法人京都府臨床心理士会は、(公財)日本臨床心理士資格認定協会の行う臨床心理士資格試験に合格し、京都府内に在住、在勤あるいは在学している臨床心理士で構成されています。 会員数は 2020 年 1 月 10 日現在で 1, 286 名です。また、 1994 年 2 月 27 日に任意団体として設立された本会は、 2017 年 4 月に法人格を取得し、一般社団法人となりました。 本会は、会員相互の交流と情報交換を行い、臨床心理士として資質向上のための研鑽の機会を設けています。 また他にも、府民の方々への臨床心理士の活動の広報、こころの問題にかかわる依頼や要請への対応、臨床心理士の地位向上に関する事業、会員の相互扶助、(一社)日本臨床心理士会への協力など、さまざまな事業を行っています。 本会への入会について 主な活動内容 1. 研修会の開催 2. 会員向け会報(ニューズレター)の発行(年2~3回) 3. 臨床心理士の求人 - 大阪府 | Indeed (インディード). 各専門部局毎の研修活動・情報交換 事務局、会計担当、渉外・広報担当、倫理担当、研修担当 学校臨床部局、子育て支援部局、発達障害者支援部局、被害者支援部局 医療保健部局、産業部局、私設心理相談部局、司法・福祉部局 4. 会員への様々な情報提供 本会に届いた求人情報・研修会情報の提供、(一社)日本臨床心理士会からの情報の提供等 5. 府民向け活動 府民の心の健康増進のために、さまざまな集い、研修会、講演会、相談会などを実施、さまざまな領域における依頼 や要望に対応
講師:松田泰範(大阪市立大学大学院) 司会:榎本正己(ジャパンEAPシステムズ) 2016/6/5 第24回 総会・研修会 C分科会 ストレスチェック制度スタート! ~集団分析をもとにした組織へのアプローチを実践的に学ぶ~ 講師:種市康太郎(桜美林大学リベラルアーツ学群) 2016/2/7 産業部会 第10回研修会 グローバル化の最前線で働く人たちを支援する! ~海外で/海外と連携して活動できる臨床心理士になるための第一歩~ 講師:吉田常孝(在タイ日本国大使館) 話題提供:田中健吾(大阪経済大学経営学部) 2015/11/29 平成27年度 合同研修会 D研修会 ルール・業務遂行レベルに基づくメンタル対応 ~復職支援を切り口としたメンタル対策のコペルニクス的転回 講師:高尾総司(岡山産業保健総合支援センター) 話題提供:二井田令子(元NTT西日本中国健康管理センタ) 2015/7/5 第23回 総会・研修会 E分科会 あなたの職場でストレスチェックが義務化されます! 大阪府臨床心理士会. ~基本知識と臨床心理士ができること~ 話題提供:白鳥友子(NTT西日本関西健康管理センタ) 司会:坊隆史(株式会社島津製作所人事部健康・安全センター) 2015/2/15 産業部会 第9回研修会 喜びも苦痛も連れて、自分自身の人生を歩む ~企業人のためのアクセプタンス&コミットメントセラピー(ACT)~ 講師:三田村仰(関西福祉科学大学) 司会:菊田和代(同志社大学心理臨床センター) 2014/11/16 平成26年度 合同ワークショップ C-1, C-2分科会 企業人クライアントを理解するための基礎知識 ~臨床心理士のための経営学入門~ 講師:吉野忠男(大阪経済大学経営学部) 2014/6/22 第22回 総会・研修会 E分科会 ちょっと教えてよ! 産業領域で通じるアセスメント・レポート 講師:西友子(大阪樟蔭女子大学心理学部) 2014/2/23 産業部会 第8回研修会 基礎から学べる認知行動療法 ~産業臨床場面を主眼として~ 講師:田中恒彦(滋賀医科大学地域精神医療学講座) 話題提供:榎本正己(ジャパンEAPシステムズ) 話題提供:菊田和代(同志社大学心理臨床センター) 事例提供:辻井香絵(ジャパンEAPシステムズ) 司会:平野紗世(かねこクリニック) 2013/12/1 第21回 ワークショップ D分科会 これからの臨床心理士はエビデンスに基づいた研修ができないといけない!
日本語教師の資格の1つ、日本語教育能力検定試験について、よく受けるご質問とその解答をまとめました。 ※この試験の合格率は本ページ末尾をご参照ください。 Q. 日本語教育能力検定試験とは国家資格ですか? 検定申込から合格・不合格まで：日本語教育能力検定試験 : JEGS. A. 日本語教育能力検定試験とは、日本語を学ぶ外国の人々に日本語を教える際の知識や教える能力が日本語教育の専門家(日本語教員・日本語教師・日本語講師など)として、一定の水準に達しているかどうかをはかるもので、合格率は例年20%前後で推移している試験です。(→ 歴代の検定合格率はこちら) ※ 国家試験ではありません。 (「英検」と同じで「財団法人」により催される、あくまで「1民間資格」です。) 検定に限らず、 日本語教師になるための 国家資格・国家試験 はありません が、日本語教育機関での採用の際には、この「日本語教育能力検定試験」合格を採用条件(応募資格)にしている機関が多いです。→参考:[ 日本語教師の求人・採用情報] 日本語教師を目指すみなさんは、日本語教師養成420時間講座履修などと併せて、この「日本語教育能力検定試験」合格も視野に入れておくとよいでしょう。 Q. 検定は年に何回実施されるか?日程を教えてください 「日本語教育能力検定試験」は通常、毎年1回、10月に開催されており、直近の日程は以下の通りです。 令和3年度(2021年)の試験日は 10月24日(日) (願書受付は:7/5~8/2) ※翌2022年の実施要項は、2021年12月下旬以降に公表の予定 【その他注意点】 2021年度も前年同様、新型コロナウィルス対策として、「試験会場でのマスク着用」「自己ヘルスチェック表」を当日会場で提出、等の諸条件が必須となっています。 Q. 受験料はいくら?申し込みはいつ? 実施元の(財)日本国際教育支援協会記載の日本語教育能力検定試験の 募集要項 を見てみましょう。 実施要項 受験資格 :どなたでも受験できます。 受験料 :14, 500円(消費税含)※前年10, 800円より3700円値上がり 受験案内(出願書) :有料400円(予定) 願書受付 : 2021年 7月5日~8月2日 (最終日当日の消印有効) 受験票 :同年9月下旬頃に協会から発送予定(ハガキ) 試験日時 :同年 10月24日 (日)9:00~16:40 合否の結果 :同年12月24日(予定)に受験者全員に文書にて通知(合格者には合格証書を交付)。 試験会場 :札幌・仙台・東京・名古屋・大阪・広島・福岡(予定) →参考: 過去の試験会場名一覧 申込方法 上記期間中に「日本語教育能力検定試験 受験案内」(400円程)を購入(全国主要書店にて販売) その「受験案内」の指示に従って(財)日本国際教育支援協会へ出願書類を提出。 協会で願書受理後、協会から 同年9月下旬頃に受験票を発送予定。 →詳細:[ 検定受験案内:申込から合格・不合格まで] Q.
国内唯一の日本語教育関連の用語検索ツール:アークアカデミーの「マンボウ」 毎年大変多くの方にご活用いただいている「マンボウ」は検定試験の学習に必須です。ぜひこの機会にアークアカデミーのノウハウを体感してください! 【アークアカデミー 日本語教師養成講座のご案内】 教育訓練給付金対象の文化庁届出受理講座 ・『420時間総合コース』平日通学×6か月 ・『420時間通信コース』WEB講座×スクーリング(平日or土曜Zoomクラス) 選べる2つのコースをご用意しています。 ご興味のある方は是非こちらもチェックしてください。
仕事に必要なスキルをすばやく身につけるために、アスクは各種の通信教育講座を開講しています。その中で国際化が身近になる今、需要が急激に増えている日本語教師になるために有益な資格取得を支援する本講座を開発しました。電話、FAX、eメールでのフォロー体制も万全。アスクが責任をもって修了までお手伝い。本通信教育講座で獲得したスキルで他の人に差をつけましょう。お申込受付から最短3日で教材を発送いたします。※なお、プレゼント特典付き販売につき、教育訓練給付金制度対象外となります。あらかじめご了承ください。 目指すは日本語教育能力検定試験合格!
25 第5回インドネシア語スピーチコンテスト(神田外語大学) ・2011. 29 過去問題集の解答訂正とお詫び ・2010. 17 バリ島会場新設!じゃかるた新聞に掲載 ・2010. 10. 09 第3回インドネシア語スピーチコンテスト(南山大学) ・2010. 13 第4回インドネシア語スピーチコンテスト (神田外語大学) ・2010. 16 インターネット受付開始!じゃかるた新聞に掲載 ・2009. 07 外国人のためのインドネシア語能力コンテスト2009 ・2009. 01 第3 回インドネシア語スピーチコンテスト ・2009. 01 中部地区第2 回インドネシア語スピーチコンテスト ・2008. 日本語教育能力検定試験対策 検定奪取コース | アスク | 雑誌/定期購読の予約はFujisan. 01 CD付2008年検定問題発売 ・2008. 01 中部地区インドネシア語スピーチコンテスト ・2008. 31 第9回インドネシア語会議にて検定協会が講演 ・2008. 09 第2回インドネシア語スピーチコンテスト ・2007. 09 第1回インドネシア語スピーチコンテスト ・2007. 10 第38回日本インドネシア学会 ・2007. 18 外国人向けインドネシア語国際ワークショップ ・2006. 11 第37回日本インドネシア学会 ・2005. 09 国語研究所デンディ・スゴノ所長講演
日本語学・言語学概論 2. 日本語教育学概論 3. 日本語教育史概論) 「日本語とはどんな言語か」の概略を、言語全般を踏まえながら学びます。日本語を中心に言語を客観視するという、教師としての最初のステップです。[日本語学・言語学概論] 2ヵ月目 日本語の音声、文字・語彙 (1. 日本語音声学 2. 文字・表記 3. 語彙・意味) 日本語の指導において重要な音声の指導について学びます。日本語の「音」や「アクセント」など、最低限知っておくべき音声の特徴について概観します。[日本語音声学] 3ヵ月目 日本語の文法、初級の教え方 (1. 文法 2. 初級教育:発音/会話 3. 漢検の教材 | 日本漢字能力検定. 初級教育:文字/読解) この学習で、みなさんがこれまで日本の学校で学んできた「国文法」とこれから教える「日本語」の文法との違いを実感するでしょう。[文法] 4ヵ月目 中上級の教え方 (1. 中・上級教育:会話/聴解 2. 中・上級教育:読解/情報収集 3. 中・上級教育:その他のクラス活動 4. 社会言語学) 中級以上レベルでの会話や聞き取りの指導方法について解説します。コミュニケーション能力を育てる方法やスピーチの指導などがあります。[中・上級教育:会話/聴解] 5ヵ月目 心理と言語、第二言語習得 (1. 心理と言語 2. 第二言語習得) 学習者の日本語を学ぶ心的メカニズムを知っておくことは、教師にとって非常に重要です。ここでは、心理学の基礎的概念をわかりやすく概観します。[心理と言語] 6ヵ月目 評価と教授法 (1. 評価法 2. 試験 3. いろいろな外国語教授法) 学習者の能力に対して正しい評価を行えるように、またその評価を有効にフィードバックしていくために、ここで学習します。[評価法]
勉強法 2021. 03. 26 2019. 04.
【一部改定】試験内容はどのように変わったのですか? A. 試験形式や内容に 大きな変更はありません が、「(細かく枝分かれする前の) 日本語教育の核 を提示するもの」と検定を位置づけ直し、基本に立ち返る形で、平成23年度(2011年)の検定から以下の主に2点が一部改定されました。 1. 「基礎項目」を中心に出題されることに 重箱の隅をつつくような問題ではなく、基礎的な問題が出題されるようになりました。これにより、平成23年度(2011年)の試験の合格率は若干、高くなりました。 2. 記述問題が変わり「考えや主張」が問われることに 「言語にかかわる事象」や「教育実践の方法・内容」などに対する考えや主張が問われるようになりました。考えや主張の「是非」ではなく、その伝え方の 論理性と日本語力 がポイントとなります。 以下、改定された記述問題の特徴を表す一例です。↓ 様々なメディアで「ら抜き言葉」や「れ足す言葉」などの「日本語の乱れ」がしばしば問題になり、議論にもなっている。このいわゆる「日本語の乱れ」について、あなた自身はどう考えるか。また、その考えを授業実践において具体的にどのように反映しようと考えるか、400字以内で述べなさい。 Q. 合格率は? A. 以下、実施年毎の受験者数と合格率などです。 実施回 ・・・ 実施年度 ・・・ 合格者数/受験者数= 合格率 第01回 1987年(昭和62年度) 935/4749= 19. 69% 第02回 1988年(昭和63年度) 827/4580= 18. 06% 第03回 1989年(平成元年度) 999/5394= 18. 52% 第04回 1990年(平成02年度) 908/5129= 17. 70% 第05回 1991年(平成03年度) 1153/6197= 18. 61% 第06回 1992年(平成04年度) 1272/6829= 18. 63% 第07回 1993年(平成05年度) 1224/6769= 18. 08% 第08回 1994年(平成06年度) 1125/6132= 18. 35% 第09回 1995年(平成07年度) 1107/5894= 18. 78% 第10回 1996年(平成08年度) 1088/5960= 18. 26% 第11回 1997年(平成09年度) 1077/5784= 18. 62% 第12回 1998年(平成10年度) 1008/5253= 19.