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以下、放送大学HPより、過去問のURLです。 過去問を見た感じ、基礎心理はあまり出ないで、臨床心理分野が主に出題されるようです。 しかし大学院に入学なさったのち、何れにせよ幅広い心理学の知識は必要とされるので、知っておいて損はないです。 ご健闘をお祈りします! 回答日 2011/03/17 共感した 5

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放送大学卒業後、他大学院へ進学できるのか臨床心理士と公認心理師を取得したく、現在社会人で大学は放送大学を秋から通おうと考えています。 短大を卒業しているので三年次に編入で考えています。 その後大学院ではしっかり学びたいので他の国公立の大学院への進学をしたいのですが、放送大学卒業で他大学院へ進学というのはできるのでしょうか? また、資格取る目的としてはスクールカウンセラーになりたく進学を考えているのですが、スクールカウンセラーをやるには公認心理師または臨床心理士を取得する以外にいい方法はありますか?

知恵袋 公認心理師の方は、大学院進学(Eルート)なら480時間、実務経験プログラム(Fルート)なら720時間の実習が必修なので、正直働きながらは、ほぼ不可能だと思います(それが、公認心理師に対応する通信制大学院がない理由です)。 これからどうするか 放送大学に入学して、3年目の1学期が終了しようとしています。2学期には卒業に必要な単位の半分を超えそうで、あと5学期、2年半で卒業に必要な単位は取得できそうです。 臨床心理の実践的な技術や知識を身に付けたくて学び始めたのですが、先は遠く出ぎ地が見えません。 放送大学を早く卒業することを目指すべきか、10年在籍をめざすべきか・・・。 考えてみましたが、よい方法は思い浮かびません。 「人間と文化コース」への変更を考えながら、履修を続けるしかなさそうです。

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では「はっきりした理由がない」「学校に行きたいけど行けない」タイプの登校しぶりにはどう対応すればいいのでしょうか?

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学校の先生ですか?塾の先生ですか?模擬テストの結果ですか?親ですか?

「行ける高校がない」と言われた

「学校に行きたいけど行けない…」こんな子どもの登校しぶりに悩んでいませんか?実は登校しぶりには、はっきりとした理由が分からないものも多いんです。そこで今回は対応のコツをお伝えします。 【目次】 1.「学校に行きたいけど行けない…」こんな子どもの登校しぶりに悩んでいませんか? 夏休みが終わり、2学期が始まりましたね。お子さんは毎日スムーズに登校できていますか? もしかしたら、毎朝登校しぶりの対応で悩まされている…というお母さんもいるかもしれません。 発達障害の子どもは苦手なことが多く、感覚過敏や学習障害など 様々な理由で不登校になる というケースもよくあります。 しかし、一方で 「はっきりした理由はないけれど登校をしぶる」というタイプも多い んです。 また登校しぶりにはパターンが2つあります。 1つ目は「学校に行きたくない!」と本人が学校に行くことを明らかに嫌がっているパターン。2つ目は 「学校に行きたいけど行けない」と本人に登校する意志があるパターン です。 実は2つ目の「学校に行きたいけど行けない」というパターンは お母さんの対応に注意が必要 です。 なぜならこのパターンの登校しぶりは、親も子どももストレスが大きく、 対応を間違えると不登校につながりやすい からです。 そこで今回は、 「はっきりした理由がないのに登校をしぶる」「学校に行きたいけど行けない」という場合に焦点を当てて 、登校しぶりの対応のコツをお話しします。 2.「理由がない」登校しぶりのワケとは?

▼無料で毎日情報をお届けしています 執筆者:森あや (発達科学コミュニケーショントレーナー)

!」みたいなモチベーションが高い状態になってくれたらうれしいです。