『君の知らない物語』という歌の歌詞についてです あの歌詞はどういう意味なんでしょうか・・? 『君の知らない物語』という歌の歌詞についてです - あの歌詞はどういう意味なん... - Yahoo!知恵袋. 自分でも少しは理解したのですがなかなか分かりません・・。 なので、分かる人は歌詞の意味を教えてください 補足 歌詞全体の意味が知りたいです。 最初から最後までです。 3人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 歌詞の"意味"まるまるですか、 ある意味難題のような気がしてきましたw こう言ってしまえば元も子もないですが、 ちょっとした恋愛小説を読んでいるかのように、 歌をものがたりとして場面の想像をすれば分かり良いのでは? (これだと分かるのはストーリーだけですね。。。) ・どんな歌か 一言で言ってしまえば、青春まっただ中の失恋の歌。 話の流れは、君のことを好きになっていたけれども、 結局最後まで伝えることができなかったというもの。 ・登場人物 私(女性)・・・君のことを好きになっていた。 とても臆病で、みんなと仲がいいため離れ離れになることが怖く、強がってふるまっている。 君への思いが強くなるにつれて一層苦しめられていた。 君(男性)・・・私のことを友達としか思っていない。 内緒にはしているがおそらく仲良しグループ内に彼女がいる。(→夏の大三角が恋の三角関係を想像させるとか) 私への恋心はない。 そのほか何人か・・・ジャケット見る限りだと男性2人、女性1人?です ↓※化物語の登場人物はそれほど関係ない? 作詞者のryoさん「『化物語』をトレースしたような歌詞だと、 原作者の西尾維新さんが楽しめないだろうと思って、 「君の知らない物語」では、舞台だけを借りた別のお話をつくりました。」 ・時 歌の内容は遠い過去の夏のことで、 それを思い出として歌っているのが現在。 頑張るお( ^ω^) 「いつもどお~見に行こう」・・・夏の夜の思い出の発端となる出来事 「たまには良~いで歩いた」・・・君の提案を受けてみんなで天体観測に向かっている 「抱え込んだ~ないように」・・・君への恋心が届かないことを彷彿とさせる。また、私の性格が、少しさみしがりやで臆病だともとれる。 孤独→君と恋仲になれない。不安→関係が悪いほうへ向かうことへのもの?
ClariS 新曲「君の知らない物語」 歌手:ClariS(クラリス) 作詞:ryo 作曲:ryo アルバム:シングル 収録:シングル「SHIORI」 発売日:2017年9月13日 君の知らない物語(ClariS)の歌詞 いつもどおりのある日の事 君は突然立ち上がり言った 「今夜星を見に行こう」 「たまには良いこと言うんだね」 なんてみんなして言って笑った 明かりもない道を バカみたいにはしゃいで歩いた 抱え込んだ孤独や不安に 押しつぶされないように 真っ暗な世界から見上げた 夜空は星が降るようで いつからだろう 君の事を 追いかける私がいた どうかお願い 驚かないで聞いてよ 私のこの想いを 「あれがデネブ、アルタイル、ベガ」 君は指さす夏の大三角 覚えて空を見る やっと見つけた織姫様 だけどどこだろう彦星様 これじゃひとりぼっち 楽しげなひとつ隣の君 私は何も言えなくて 本当はずっと君の事を どこかでわかっていた 見つかったって 届きはしない だめだよ 泣かないで そう言い聞かせた 強がる私は臆病で 興味がないようなふりをしてた だけど 胸を刺す痛みは増してく ああそうか 好きになるって こういう事なんだね どうしたい? 言ってごらん 心の声がする 君の隣がいい 真実は残酷だ 言わなかった 言えなかった 二度と戻れない あの夏の日 きらめく星 今でも思い出せるよ 笑った顔も 怒った顔も 大好きでした おかしいよね わかってたのに 君の知らない 私だけの秘密 夜を越えて 遠い思い出の君が 指をさす 無邪気な声で ClariSの歌詞情報 アイヲウタエ/ClariS SHIORI/ClariS ヒトリゴト/ClariS again/ClariS イロドリ/ClariS Butterfly Regret/ClariS recall/ClariS
投稿者 すーみん プレイ回数 277293 お気に入り 6 楽曲情報 君の知らない物語 歌 supercell 作詞 RYO 作曲 RYO 音楽とともにどうぞ。 supercellとしてのメジャーシングル「君の知らない物語」。 こちらを歌詞打で入力してみてください! 今回は記号 「」 、? を用いています。 クリアー判定は「初音ミク Project DIVA」シリーズの6段階評価です。 頑張って「PERFECT!! 」目指してください!
君の知らない物語 UNIONE 作詞: ryo 作曲: ryo 発売日:2021/07/28 この曲の表示回数:326回 いつもどおりのある日の事 君は突然立ち上がり言った 「今夜星を見に行こう」 「たまには良いこと言うんだね」 なんてみんなして言って笑った 明かりもない道を バカみたいにはしゃいで歩いた 抱え込んだ孤独や不安に 押しつぶされないように 真っ暗な世界から見上げた 夜空は 星が降るようで いつからだろう 君の事を 追いかける私がいた どうかお願い 驚かないで聞いてよ 私のこの想いを 「あれがデネブ、アルタイル、ベガ」 君は指さす夏の大三角 覚えて空を見る やっと見つけた織姫様 だけどどこだろう彦星様 これじゃひとりぼっち 楽しげなひとつ隣の君 私は 何も言えなくて 本当はずっと君のことを どこかでわかっていた 見つかったって 届きはしない だめだよ 泣かないで そう言い聞かせた 強がる私は臆病で 興味がないようなふりをしてた だけど 胸を刺す痛みは増してく ああそうか 好きになるって こういう事なんだね どうしたい? 言ってごらん 心の声がする 君の隣がいい 真実は残酷だ 言わなかった 言えなかった 二度と戻れない あの夏の日 きらめく星 今でも思い出せるよ 笑った顔も 怒った顔も 大好きでした おかしいよね わかってたのに 君の知らない 私だけの秘密 夜を越えて 遠い思い出の君が 指をさす 無邪気 ココでは、アナタのお気に入りの歌詞のフレーズを募集しています。 下記の投稿フォームに必要事項を記入の上、アナタの「熱い想い」を添えてドシドシ送って下さい。 この曲のフレーズを投稿する RANKING UNIONEの人気歌詞ランキング 最近チェックした歌詞の履歴 履歴はありません
【邦楽】やなぎなぎ - 君の知らない物語 歌詞付き - Niconico Video
HOME supercell 君の知らない物語 歌詞 TVアニメ『化物語』メインテーマ 歌詞は無料で閲覧できます。 いつもどおりのある日の事 君は突然立ち上がり言った 「今夜星を見に行こう」 「たまには良いこと言うんだね」 なんてみんなして言って笑った 明かりもない道を バカみたいにはしゃいで歩いた 抱え込んだ孤独や不安に 押しつぶされないように 真っ暗な世界から見上げた 夜空は星が降るようで いつからだろう 君の事を 追いかける私がいた どうかお願い 驚かないで聞いてよ 私のこの想いを 「あれがデネブ、アルタイル、ベガ」 君は指さす夏の大三角 覚えて空を見る やっと見つけた織姫様 だけどどこだろう彦星様 これじゃひとりぼっち 楽しげなひとつ隣の君 私は何も言えなくて 本当はずっと君の事を どこかでわかっていた 見つかったって 届きはしない だめだよ 泣かないで そう言い聞かせた 強がる私は臆病で 興味がないようなふりをしてた だけど 胸を刺す痛みは増してく ああそうか 好きになるって こういう事なんだね どうしたい? 言ってごらん 心の声がする 君の隣がいい 真実は残酷だ 言わなかった 言えなかった 二度と戻れない あの夏の日 きらめく星 今でも思い出せるよ 笑った顔も 怒った顔も 大好きでした おかしいよね わかってたのに 君の知らない 私だけの秘密 夜を越えて 遠い思い出の君が 指をさす 無邪気な声で Powered by この曲を購入する 曲名 時間 高音質 価格 (税込) 05:41 ¥261 今すぐ購入する このページにリンクをはる ■URL たとえば… ・ブログのコメントや掲示板に投稿する ・NAVERまとめからリンクする ■テキストでリンクする プロフィール コンポーザーのryoを中心に複数のクリエイターやデザイナーで構成されたインターネット発のエンターテインメント・ユニット。 もっと見る ランキングをもっと見る
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」と姑に言われたら 支援学校に行かせたい とは言い出しにくくて。 それに実際入ってみないと 本当にどちらが正解なのかはわからないし、 何せ子育て経験のない私です いくら一方で冷たくあしらわれ、 一方で優しい言葉をかけられても 実際どうしたらいいのかわからなくなっていました ただ1つわかっていたのは 支援学級では「招かれざる客」だということ。 授業を見学させてもらった時に 色ぬりをする授業があって、 皆が色鉛筆を出して色ぬりをし始めたら 駿平もやりたくてうずうずしているのがわかったんです。 なので 「うちの子もやらせてみてもいいでしょうか? 」 と聞いたら 「えーっと、今日は 見学 だけなのですみませんが・・・」 と断られてしまい、ギョッとしました まぁそのやりとりを見ていた肢体不自由の方の先生が すかさず 「駿平君もやってみるぅ?」 と声をかけてくれたので 駿平も張り切って色ぬりをすることができたのですが、 まさか断られるとは思わなかったので すごいモヤモヤが残りました。 ちなみに支援学校の方の見学では 当たり前のようにみんなと同じ体験をさせてもらいました。 そんな折、派遣で仲よくなった方(私より10歳くらい年上)で お子さんが軽度の知的障害で 中学まで支援級で、 高校から支援学校に入れられた方がいて、 他にそういう知り合いもいなかったので 「どっちがいいと思います? 学校のお友達にも良かったら聞いてみてもらえませんか?」 なんてお願いしちゃってたんです。 (確かまだ支援学級に遠まわしに断られる前) で、周りのママさんたちに色々聞いてくれたようで、 「小学校までは支援級に通わせるべき」 というジャッジを下されました。 それで 「でもあれから色々あって 小学校の方から遠まわしに断られてしまって、 今気持ちは支援学校に傾いているんです。」 と言ったら火が点いたように怒り出し、 「いくら自分の子でないといっても 引き取ると決めた以上はもうるるさんの子でしょ? 小学校卒業まであとたった2年だよ? そのくらい、全力で頑張らなきゃダメでしょ!!! トップページ - 栃木県立のざわ特別支援学校／公式ホームページ. 」 といったことを延々と すごいガミガミ説教されてもう泣きそうでした いや、すごいショックで 帰ってから家で一人ですごい泣きました いるんですよね、 相談されて、 自分が出した答えに従わないと怒る人 「だったら相談してくるな!!!!
76 ID:5d3eaZHi 知的3校目 毎年ではないにしろ、高圧的な教員と組むことが多い 自分の言うことを聞かせたいから、飴と鞭の指導が得意で辟易 子どもは、高圧的な力技の指導をされた瞬間だけ従う その教員が後ろを向いた途端、バイバイや「ケッ!」って顔して、スグまた悪さを始める 全く意味のない教育を行なっていることを、どうすれば気づいてもらえるのか? そういう教員に限って、自分のやり方スゴイと思ってこっちまでご指導くださる サイアク ま、そのあおりは力の弱い教員が、サンドバック状態になって引き受けることになる。 子どもも人間だ、抑圧されれば反動はある。 それは自分より弱い立場の者へ向けられる。 「何も言わない」「力で抑えられない」「授業がいつも騒々しい」いうような力のない教員なら、ここぞとばかり他の教員の抑圧の鬱憤をぶつけてくる。 965 実習生さん 2021/04/24(土) 09:38:01. 43 ID:MXQb4pmJ 教員にとっても「やるかやられるか」の世界なんだろうね。 甘い顔して、生徒に物分かりの良い態度をすれば、トコトン舐められる。 こうなっては、もう取り返しは無理、それを知っているベテランほど、最初が肝心とばかりに「力を誇示するがごとく、抑圧的に」やるのだろうね。 世あまり質の良くない子供が集まるような公立の義務教育では、こういったやり方もベターなのかもしれないね。 ま、963も一度トコトン生徒に舐められて、授業崩壊でも体験すれば、考え方も変わるのかも知れないよ 966 実習生さん 2021/04/24(土) 09:52:13. 91 ID:S9enK8rk >>965 の言うことも、わからないでもない しかし、意味のないことを教育と称するのだけはやめてほしい (子どもが学ぶのが、ズルやその場所しのぎだけというのは、本当にどうかと思う) さらに言うと、そういう教員の暴力的な力の指導で子どもが痛がって「親に言う」とか言い始めると「机にぶつけたんだもん、痛いよねー」とか何度も言って洗脳してるのも、どうかと思う いや、ホント、なんだかなー…の世界 教育というより、しつけ というか 託児施設の担当者 という考えじゃないのかな はっきりいうと「生活のため、やっている職業」なんで、理念や理想よりも「どうすれば、できるだけ楽して、最少限度の仕事量でルーティンワークを処理していけるか」という考え方なのだろうね。 「最小限度必要とされる」ことは抑えているので、表立って批判はできない。 こんな感じなんだろうね。 威圧的な教員は知的の学校に多い傾向にあるかな。そういう人と組むとメンタルやられるね。 異動希望を出すとき、知的ははずしたな。やりたいことだけでなく、人間関係でしんどい思いをするのは避けたいのもポイントにしたわ。 「みんな一律が素晴らしい」など、学校教育の体質だと思っている。 上の方でもレスがあったけど、特別支援の良さを無くしてしまう教師がいる。 970 実習生さん 2021/04/24(土) 13:16:28.