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路線 運行情報 電車 近畿 JRきのくに線 2020/09/13 11:30 2020/09/13 11:30配信 平常運転 11:30現在、ほぼ平常通り運転しています。 JRきのくに線の関連情報 JRきのくに線の時刻表 JRきのくに線の駅情報 遅延証明書 近畿の運行情報 掲載情報の著作権は提供元企業等に帰属します (C) Jorudan Co., Ltd. (C) Rescuenow Inc. Powerd by FlightStats ページトップに戻る
彼氏ごっこ!?
今週の相談 小学4年生の息子は、同じ学年の子とうまくつきあえず、1、2年の子とばかり遊んでいます。たまに、同学年の男の子と遊ぶのですが、自分の思いどおりにならないと(いやだと思う遊びだと)怒って帰ってきます。本人が楽しいのならばいいと思っていましたが、このままだと心の成長がうまくいかず、きれやすく、大人になってからの人間関係にも影響がありそうで心配です。今後どのように声を掛けていけばいいのでしょう?(E.
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単身赴任で週末しか帰ってこないなら、夫(パパ)との時間をもっと大切にするべきです。「本は別の日に読もうよ。パパと沢山遊ぼうね」とするのが普通でしょ? トピ主さんおかしいです。自分を変えようとしていないのはトピ主です。 ご主人のコミュニケーション能力の高さはトピ文の中でトピ主が証明しています。能力に問題があるのはトピ主ですよ。 トピ内ID: 4481952304 卯年 2014年4月13日 06:37 私もこう様の意見と同じです。 推測で失礼ですがお子さんは夢中に成ると、その世界にのめり込むのだと思えます。 だから周りの状況や空気を読む事が出来なく成るのでは? もしかしたらご主人は仕事で専門的な得意分野は流暢に喋る、でも雑談が出来ないのでは? 普通は相手が嫌がったら止めます、でも本人だけは冗談で上手く遣っている感覚です。 後は会話のキャッチボールが苦手では? 相手が嫌がっているのに1人ずっーーと喋る事は有りませんか? 言葉は多いんですが会話が噛合わず、話が通じず困りませんか? 小学生の子どもが友達と遊べない！発達障害グレーゾーン・ADHDタイプの子どもが友達とうまく遊べるようになったワケ | パステル総研. そろそろ小2だと仲間意識、友達の絆、共感を考えます。 今困っているのはお子さんだと思います。 本人は努力しているのに、それが報われず浮いて悩んでいる状況です。 やはり専門家に相談した方が良いと思います。 トピ内ID: 1998054983 ☀ みかん 2014年4月14日 10:15 素人の意見なので気休めですが、トピ主さんの返信をみたら何が問題かわかりません。要するに、日本人らしく群れるための空気を読む能力がないことを心配されてるんだと思います。 トピ主さんはヤキモキするでしょうが、あえて気にせず、子どもさんには他のことを頑張らせたらどうですか? 将来、空気を読むしか能のない島国人間になるより、自分が面白いと思ったことはちゃんとそう主張できる人間に育てればよいと思います。 優しいお子さんが性格をねじまげられることなく、伸び伸びとすごせるとよいですね。 トピ内ID: 8868705258 🛳 さわ 2014年4月14日 19:05 皆さん、なぜそんなにトピ主さんを責めるかな~ 読んでいて、トピさんの息子さんはいたって普通のよくいる小2男子じゃないですか? そりゃ友達たくさんと遊んでたら、7歳ぐらいじゃ興奮してゲームの邪魔とかしますって! うちは海外に住んでますが、日本の子ってそんなにみんな良い子なの?
トピさん、息子さんの行動は一つの個性と受け止めませんか? 今は友達に恵まれなくても、広い日本、いや世界に必ず分かってくれる友達いますって! むしろ今はお母さんだけでも、その優しくて面白くて人一倍さみしがり屋さんな個性を伸ばしてあげましょうよ! うちの息子も同じ感じですが、勝負は社会に出てからよ!今はエール送りましょう! ケンカ頻発！友達とうまく遊べなかったADHD息子が初めて「気づかい」を意識!? その相手は…【LITALICO発達ナビ】. トピ内ID: 5209137543 🐷 ぶう 2014年4月15日 08:59 地域によっては、程度のヒドイ子優先で軽度な子は あまり療育の機会がないとも聞きますので。 いわゆる、発達障害っていうものの疑いを指摘されてますよね? ミネルヴァ書房の『新しい発達と障害を考える本』というシリーズ 一度、目を通してみませんか? お子さんへの関わり方のヒントがあると思います。 大きめの本屋さんで手にとって中を見ても良いですし 教育関係者という義母さんが購入されて熟読されても良いかと思います。 木村順先生の本が私は好きなのですが、空気よめない系な場合 『発達障害の子の読み書き遊び・コミュニケーション遊び 感覚統合をいかし、適応力を育てよう2』 これが良いのかな。 今は、昔だったら、普通だったのに、障害児だなんて!どうすれば良いの?と 発達障害に偏見をもって、凹んでばかりいなくても良いんです。 困ってる子供を助ける具体的な関わり方のアドバイスいっぱい本屋で手に取れます。 一度、ご覧になってはいかがですか?
3.子どもに自信を持たせよう!