この初心者、低学年の段階では クローズスキルの部分に対する 「自分自身が守るべきルール」 を先に身に付けていけばよいです。 この「自分自身が守るべきルール」ですが ・トラベリング ・ダブルドリブル ・ラインクロスによるバイオレーション (細かく言えばディフェンスプレッシャーなどで左右されるのですが) 他者に左右されない部分のルール こちらを頭に入れておいてください。 ゲームを有効に活用 低学年のケース ところで皆さんのチームの練習でゲームってしますか? 私のチームは週4回の2時間の練習時間です。 低学年の練習では必ずミニゲームを入れています。 逆に高学年になるとほとんどゲームをしません なるべく練習をメインに行っています。 低学年ではこのミニゲームの中でクローズスキルに関わるルール を覚えてもらえるようにしています。 高学年のケース 高学年は練習試合を組んでいきますから 練習試合で対人プレーを 実践 出た結果を次の練習で対策や修正するのを大事にしています ですから練習試合の勝つ負けるはさほど重視していません 練習試合はあくまでも練習試合です ほとんどの練習試合ではその時の課題、練習の成果を確認するためにやっています。 前回の課題がクリアできていると判断できたら 次の新しいことに取り組んでいくのか決めます。 身近にある大会でしっかり結果を出せるために練習試合で試してみるです。 私はコーチとして負けたゲームほどよく動画で観ます。 自分で分析、解決策が見つかるまで何回でも。 そこから次の練習のメニューを修正していきまた次の練習試合につなげていく。 この作業をするようにしています。 選手や親は子供のいいプレーをリピートしてみたりしているでしょうが (気持ちイイですからね!) なぜできなかったのか何が悪かったのかは負けゲームにこそたくさんヒントがあります。 是非子供と一緒に親が付き合って観てください(^^)/ ミニバス低学年に初歩段階でバスケの根本とルールを説明のまとめ いかがだったでしょうか? 今回はミニバスを始める段階で最低限覚えてもらいたい事 身に付けていくために 有効にしたいゲームと分析の仕方についてお伝えさせていただきました。 覚悟があれば大丈夫です。私でも出来たんですから皆さんもきっとできます。今回はここまでです。 ———リンク紹介——— ゼロケンの過去のバスケ理論練習についての記事はこちら⇊ カテゴリ:練習と理論 存在皆無のゼロの状態から県大会を叶えた記事はこちら⇊ カテゴリ:ゼロから県大会
昨日、いろんな年齢の子供たちを面倒見ることになって神社の広場でワイワイ遊んでいました。 幼稚園児もいれば3歳児もいたり、小学校低学年もいれば高学年もいるという感じです。 その中で、才能として「運動神経あるな〜」と思う子もいれば「運動は苦手そうだな」と思う子もいたんですね。 バスケットボールというスポーツは小さい子にとってはやりづらいところがあるスポーツです。 その辺りの説明をここでしてみたいと思います。 スポンサーリンク 幼稚園児でも身軽 子供なら誰でも身軽で元気いっぱいに走り回るもんだと思いますか? 小学校低学年からバスケットはできるのか？低学年向け練習方法もご紹介！ | Aqua-Experience. 実際は、違います。 走るだけなら運動神経は関係ないんですが、鬼ごっこをしていてすぐ捕まっちゃう子というのは鬼から逃げるときの反射神経がやはりどっか鈍いんです。 それが幼稚園児だとしても、ヒョイっとかわしてしまう子がいるんですよ。 つまり、鬼がタッチしようとして手を伸ばしてもそれに反応して避けたりとか追い詰められてもフェイントみたいな動きをして逃げたりするんです。 バスケットならどうか バスケットというスポーツはボールの扱いが上手くなければいけません。 でも、前にも書いた通り、低学年の子というのは手が短いとか背が低いという理由でバスケットはやりづらいです。 ゴールが高すぎてボールを投げても届かなかったらバスケットになりませんからね。 だから、もし、1年生や2年生でバスケットをやらせたいと思っても 「やっぱり、まだ早いかしら?」 と思いがちです。 ですが、 安心してください!! 低学年のうちにやっておくと有利なことってたくさんあるんですよ!! 低学年で重視すること 低学年でバスケットをやらせるなら一番重視するのは ボールを理解させること です! 5年生や6年生でバスケットがあまりうまくない人はドリブルを見ればわかります。 ボールを見なければドリブルができない ボールを見ないようにするとすぐにミスをする などが発生するんです。 うまくない人の共通することはボールを理解してないんですよ。 ボールは丸いですから平らな床に上からまっすぐ落とすと真上にバウンドしますよね。 それくらいはだいたい誰でもわかります。 でも大事なことはここからです。 ボールの真下(中心)を支えればボールは落ちない ボールが回転しながら跳ねれば回転している方向にバウンドする 斜め45度にバウンドさせれば斜め45度に跳ねる 要するにボールがどう動くのかが分かっていないということです。 できる人はこの辺りを細かく理解しています。 頭で理解しているというよりは感覚で分かってしまうという人が多いですね。 極端なこと言えば「このくらいの力で地面に付けばどのくらいの高さまでバウンドするか」というのも分かっています。 ボールがどんな動きをするのかを理解するのがバスケットにとって一番大事なことです。 (他の球技も同じですが) ボールを理解させるためには?
ミニバス練習メニュー ミニバス 練習メニュー 一覧 HP10万アクセスを記念して生駒北ハニーびーの練習を日記から整理しました。内容は、バスケ界の先輩方からの引用・援用が99. 9%(先輩方ありがとうございます)、オリジナリティが0.
低学年にもオススメ!! 簡単なのに強力なステップドリブルを身につけるドリル! ミニバス練習 ミニバス上達 - YouTube
by スタイリッシュ・ライフのススメ さん 県大会は男女1回戦で負けたので先週・今週と日曜日でも試合がありません。 ここの所、いつも日曜は試合だったのでゆっくり出来るのだけど、 なにか気の抜けたのんびりした感じです... 今日の練習に体験で1年生と幼稚園の子が来ました、 本当ならパスやドリブルの練習をさせたいのですが、 時間も無かったのでシュートをさせたんですが... 案の定、届きません。(^_^;) 皆さん、体験入部で来た子には何をさせてます? あと、3年生の女子から「1年の子がふざけていてチャンとやらない」 「コーチ、しかってよ!」と言ってきました。 たしかに、練習中もふざけてるんです。 最初に入って来た時に甘やかしちゃったせいでしょうか、 どうしても1・2年生や幼稚園生だと甘くなっちゃいます。 でも、3年生ぐらいの子から見ると同じバスケをやっている仲間なんで、 自分らと同じように接して欲しいんでしょうね。 今後の為にも、泣いてもいいから1年生にも厳しくしようかな。
低学年にミニバスの練習をするときには、どのようなものを行ったらいいのでしょうか? 低学年には、まずバスケットの楽しさを感じてもらうことが一番のようです。その楽しい気持ちが練習に繋がるように上手く気持ちを乗せてあげることが指導者にとって必要な指導となります。 わかりやすく楽しく練習ができるようにするコツやポイントを紹介します。 関連のおすすめ記事 低学年にミニバスの練習をさせるときには短めなものをいくつかさせよう 低学年にミニバスの練習をさせる時には、気をつけてほしい事があります。 それは子供たちの集中力についてです。 特に低学年は、集中力のなさときたら半端ないですよね。指導していても、その集中力のなさにイライラする事もあるでしょう。 指導者に怒られでもしたら、すぐにやる気も失ってしまう子もいるかもしれません。 それではお互い良い事にはならないので、対策しなくてはいけませんね。 対策としては、だらだら練習するのではなく、短時間で集中して練習することです。 短時間でも集中することで、上達するスピードはあがります。 同じ練習を続けると飽きてしまう低学年は、いくつかの練習メニューをローテションで行うようにするといいですよ! 集中力がきれて、無駄な練習にならないようにしましょう。 低学年にミニバスの練習をさせる時は楽しさを盛り込もう 低学年がミニバスの練習をする場合、集中力がきれないように、おもしろい練習を間に挟んでみてはいかがでしょうか? 体育館でミニバスの練習をしているのなら、ステージがありますよね。 そのステージからドリブルすると、いつものドリブルの練習とは違って真剣になってくれるでしょう。 ステージの上からドリブルをすると、ボールをつく力がないと上まで上がってきません。なので、真直ぐ押さないとボールが戻ってこないので、腕が伸び切るまでボールを押し続けるという事を体感できます。 ステージの端から端までドリブルして歩く練習です。 また、階段でドリブルの練習をしても子供たちは真剣にやってくれるでしょう。 階段をドリブルしながら上がったり降りたりします。 手を変えてドリブルさせてみてください。これも子供たちは楽しんで練習する事でしょう。 低学年でもミニバスのゲーム練習を取り入れよう! 低学年がミニバスの練習をする時は、技術の基礎でもあるドリブルやシュートの練習をしたいと考えますが、ミニバスのゲーム形式の練習も取り入れていきませんか?
ディフェンスのフットワークメニューをご紹介しました。 日本サッカー協会の「フィジカル測定ガイドライン」に掲載されているメニューです。 バスケット用に少しアレンジしてみました。 1回3セット~5セットを行いましょう。 ディフェンスの構え(バスケットスタンス)を意識して行うことが大切 です。 ぜひ、練習や指導の参考にしてみてください。
建築士会は建築士のネットワークの中心にあるキーステーションです。 建築士会は建築士をサポートします。 建築士会は多くの社会貢献活動を行っています。 建築士のみなさん、建築士会にご入会下さい。 建築士を目指す学生の方、建築に興味のある方も、準会員として入会できます。 見学会・講習会・海外研修等により、建築技術のスキルアップができます。 会員建築士との交流を図り、人脈を広げましょう! まちづくり、耐震、ヘリテージ、インスペクション等、お住まいの地域の社会貢献活動に参加しませんか 入会の方法 入会を希望される方は、申込書にご記入のうえ事務局へ郵送またはFAXしてください
建築士会CPD制度 建築士会CPD制度の料金改定についてのお知らせ 消費税増税に伴い、2020年4月より料金の一部を改正をさせて頂きます。 プロバイダー関係 ④プログラム認定手数料 4, 762円を5, 500円(税込) ⑤プロバイダー登録料 47, 620円を55, 000円(税込) 個人会員参加費につきましては、所属建築士会にお問合せ下さい。 CPD制度の説明 CPD実績証明書の活用 行政機関におけるCPD活用状況を確認する CPDシステムへのログイン 建築士会CPD情報システムについて(初期設定) CPD情報システムの利用について CPD制度・専攻建築士制度パンフレットデータ
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技術者が多様化した社会において新しい課題に的確に答えていくため、専門とする技術領域はもとより、幅広い領域で奥行きの深い技術を習得し評価するシステム 継続して知識向上・学習する技術者を数値化し 評価するシステム 公益社団法人 大阪府建築士会では、CPD制度を有効に活用していただくために建築士会CPD規則を整理し、また、CPD制度をわかりやすく説明するために下記にQ&A形式で取りまとめました。 公益社団法人大阪府建築士会では、CPD登録及び専攻建築士の方を官公庁等に公職派遣しています 建築士会CPD制度 登録申込書、CPD実績証明書発行依頼書、参加者用システム