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今回は日本のテレビで放送された、外国人への街頭インタビューの映像から。 映像は、日本テレビ系列の「ズームインサタデー」の人気コーナー、 「爆笑!外国人インタビュー」の傑作編で、 外国人にも内容が理解できるよう、英語字幕もついています。 いくつかのテーマごとに分かれてインタビューが纏められており、 「好きなニッポン食」、「驚き! ニッポン文化編」、「ニッポン語に夢中編」、 途中(12:06~15:36)メイドカフェ好きの外国人が紹介され、 最後に「外国人の名言編」として外国人によるオモシロ発言が紹介されています。 流暢な日本語で回答する外国の方々に、様々な反応が寄せられていました。 (※元動画が削除されていたため、動画は差し替えてあります) NTV interview foreigners in Japan ■ 大笑いしながら観たわ……。メチャクチャ面白いね、これ……。 ■ ウォー。あのインドの人、まるでプロみたいな日本語喋ってるやん。 ウチらって、英語を喋ると訛りが出ちゃうのにな -_- +58 インド ■ 日本語は英語に比べてアクセントがないからね。 発音は英語に比べて圧倒的に簡単。 +7 イギリス ■ 俺はカナダで育ったんだけど、言語はヒンディー語なんだ。 そんでもって今は日本に住んでる。 気づいたんだけど、ヒンディー語の発音って日本語にかなり似てんだよ。 アクセントがないのは俺達にとっては凄くありがたい。 逆に英語を勉強するときはそこが難しくなる。 カナダ ■ 牛肉を食べるインド人に誰も笑ってないだと? 関西テレビ「よーいドン！」に出ました。 (大阪京橋の社長ブログ). まぁたぶん彼はヒンドゥー教徒じゃないんだろうけどねw +3 アメリカ (2:40~) ■ 私も絶対日本語の勉強始めないと。なんて素敵な言語なんだろう! :3 アメリカ ■ インド人は日本でどういう扱いなのか気になるところ。 インド ■ おかしい。全員母国語の訛りがないじゃん。 みんなもっっと強い訛りがあるものかと思ってたのに。 イギリス ■ 字幕をつけてくれて感謝しきれないくらい感謝してる。 メチャクチャ面白かったよこれ:D アメリカ ■ センパイって呼ばれてみたいあの男に大爆笑した、ハハハ。 ドイツ (14:36~) ■ 動画を観ながら、何回か心の底から笑ったよ。 俺が日本に行ってマイクとカメラの集団に遭遇したら逃げるけど:P カナダ ■ やべー、日本のテレビ番組面白い!
本日、関西テレビ「よ~いドン!」の人気コーナーのとなりの人間国宝さんのテレビ取材が ありました。となりの人間国宝さんに認定されました!初テレビでド緊張。事前打ち合わせがあったので「やらせかよ!」と思っていました。 そうしたら、打ち合わせと質問内容が全く違うし、9割アドリブ。 精神状態乱れっぱなし。雑談してた内容が質問の主旨になってるし。 そのため気功は全く駄目でお恥ずかしい限り。やらせではなくドッキリでした。 道楽の仕掛けたドッキリではなく関西テレビが仕掛けたドッキリだったようです。 まあ「となりの人間国宝さん」に慣れたしラッキ~ 放送は4月28日(木)か29日(金・祝)です。関西テレビで朝9時55分からです。 関西ローカルなんで近畿にお住まいの方はよろしければみてくださいね ~ 来られたのは月亭八光さんです。 それでは次回のブログでお会いしましょう。さよなら さよなら さよなら~ 2011年4月15日
私どものお受験経験を元にnoteにしてまとめています。 今回は、 筑波大学附属小学校 です。 以前の記事で、2次考査の待ち時間の間に父母作文を提出する必要があり、その徹底対策記事は以下でご案内しておりました。 今回、2次考査出願時に提出する必要のある、 志望理由書の徹底対策記事 になります。 例年、男女各々1000名の1次抽選通過者が2次考査に進むことができましたが、今年は 男女各々約650名の1次抽選通過者 と狭き門となりました。 これも 2次考査の蜜回避、コロナ対策 によるものと思います。 逆に、例年に比べ2次考査の倍率が低下するということになります。運よく通過された方には朗報だと思います。 それでは志望理由書のひな型とその例文になります。 大切なことは筑波大学附属小学校の校風、学校としての務めを理解し、それに賛同する姿勢を示すことです。 以下、ダウンロードの上、ご参照ください。 1.筑波大学附属小学校の志望理由書 以下が筑波大学附属小学校の志望理由書の実物になります。
「小学校受験の願書の志望理由の書き方は?」 「志望理由にはどんなことを書けばいいの?」 『 志望理由 』 は、小学校受験の願書において、 最も大事なポイント だと言えます。 なぜなら、志望理由を書くときには、 ご家庭での教育方針やようす 、そして、 本校を志願する理由 が盛り込まれており、 学校側はその部分を最も読みたい からです。 そのため、文案をしっかりと作り込んで、 ベストな志望理由を書けるかどうかが大切 になります。 ただ、いきなり志望理由を書こうとしても、 「どんな構成で」「どんな要素を盛り込んで」「どのくらいでまとめるべきか」 なかなかわかりませんよね。 そこで今回は、 小学校受験の願書における『志望理由』の書き方 について、初めての方でもスムーズに書けるように解説します。 公式インスタグラム開設! この度、 小学校受験三つ星ガイド公式インスタグラムを開設 しました。 インスタグラムでは、 小学校受験のノウハウ や 各学校の問題分析 などを わかりやすく、端的にまとめて配信 しています! そのため、インスタグラムを利用している方は、ぜひ フォロー していただけますと幸いです! インスタグラム限定の情報も今後配信!
口頭試問 2. ペーパーテスト 3. 集団テスト 4. 運動テスト また、これとは別に、 保護者が記入するアンケート もあります。 では、それぞれの試験の内容や特徴について、詳しく見ていきましょう。 ( さいごに、保護者の方が記入するアンケートについても解説 しています。) 第2次選考では、まず 口頭試問 が行われます。 受付を済ませた後、受験者本人は上級生によって教室に引率されます。 子どもが着席した後 、先生がそれぞれの受験者の写真を見せて「自分の写真の人は手を挙げてください」と指示 します。 そして、自分の写真の番が来たら、手を挙げて、先生からの質問に答えます。 質問は、 1人1~2問 で、下記のような内容を聞かれます。 ・今日は誰と来ましたか。 ・どうやってここまで来ましたか。 ・お誕生日のプレゼントは何がほしいですか。 ・好きな色は何ですか。 (他に好きな遊びや絵本、食べ物などを聞かれることもあります。) ・お父さんとは何をして遊びますか。 質問自体は、簡単なものが多く、ひねられたものはあまり聞かれません。 また、グループによっては 先生が全員に対して質問して、挙手させたケース もあります。 例)朝ご飯は何を食べましたか?