6 107のピークは0. 5) 106のピークが7. 7であることから炭素数が7であることはわかりました。 しかし,答えでは次に107のピークについてCが7個のうち2個が13Cである確率7C2×(1, 1)^2/100^2=0. 3を求めているのですが、この式を求める意味が分かりません。特になぜ2個なのでしょうか? この後の流れは0. 5-0. 3=0. 2 16O/18O=0. 2より105のピークの構造式はC7H5O^+です 0 7/31 14:59 xmlns="> 50 化学 【早稲田大学】硫酸 H2SO4 は2段階で電離する。ある希硫酸の水素イオン濃度は0. 210mol/Lである。 この希硫酸を2倍に希釈したときの水素イオン濃度は0. 109mol/Lであり、HSO4^- の電離度は0. HClがHとClの共有結合であるのに、結晶が分子結晶なのは、HCl分子がフ... - Yahoo!知恵袋. 0859である。希釈前の希硫酸の濃度を求めよ。 1 7/31 13:00 病気、症状 布についた大便の臭いについて 汚い話で恐縮です。 布製のカバンに茶色い汚れを見つけました。 指で触ったら少し指に付着しました。 においはなかったです。 トイレなどにこのカバンを持ち込んだ覚えもありません、 とは言えチョコならチョコの匂いがするかもだし、何もにおいがしないなので、もしかしたら、と思い不安です。 大便なら臭いがするものですか? これは大便ではないですかね? 0 7/31 14:58 化学 中学理科です。鉄やマグネシウムを空気中で加熱すると酸化すると教科書にあります。ただ、酸化と還元は同時に起こりますよね? この時何が還元されているのでしょうか? 付随して酸化銀の熱分解は還元になるのですか? 0 7/31 14:57 化学 不動態被膜を形成する合金はどれか。1つ選べ。 コバルトクロム合金 陶材焼付用金合金 教えてください❗️ 0 7/31 14:54 化学 化学です。エネルギー保存則でエネルギーの総量は変わらないということですが、物を持ち上げた時に物体の位置エネルギーば増加し、代わりにどこのどんな形のエネルギーが減少するのでしょうか? 2 7/31 14:50 大学受験 添付した以下の問題がわかりません。炭酸を水酸化ナトリウムで滴定する問題なのですが、考えることが多くて難しいです。教えていただけると幸いです。 解答は以下です。 (1)3. 7(2)6. 4(3)8. 4(4)10.
0mLですが、塩酸は実験2で500mLに希釈されています。これにより500/10. 0=50倍に希釈されたと分かります。 また0. 10molのHClを0. 100mol/LのNaOH40. 0mLで中和しているのでHCl:NaOH=1:1(H⁺・OH⁻の価数の比)に注意してHClの物質量を求めると、0. 0/1000)×1=0. 0400molとなります。 実際にはHClは500mLあるので50倍して、0. 0400×50=0. 200molとなります。 CaCl₂:HCl=1:2で反応するので、塩酸0. 200molに対応するCaCl₂は、0. 200×(1/2)=0. 100molです。 CaCl₂の式量は111だから、CaCl₂の質量は111×0. カーボンナノチューブ：テストドライブ NPGアジア材料 | アジアの素材 2021. 100=11. 1gとなります。 よって試料Aのうち、11. 1gがCaCl₂ですから11. 5ー11. 1=0. 4gが水となります。 以上より答えは①となります。 次回は共通テスト理系化学です。お疲れさまでした!
1 7/31 10:02 化学 求核剤に対する反応性の高い順とはどのように決定したら良いのですか? 有機化学 有機化合物 誘起効果 アルデヒド ケトン カルボニル 命名法 構造式 0 7/31 13:00 化学 n3系の脂肪酸のaリノレン酸の機能を簡潔に教えてください 0 7/31 13:00 化学 有機化合物の沸点や融点がどちらの方が高いかの判断はどのようにすれば良いのですか? 考え方を教えてください。 有機化学 分子間力 誘起効果 水素結合 構造異性体 構造式 0 7/31 13:00 化学 電子の一般式は、上0下-1e でよろしいでしょうか? β崩壊がわからなくなりました。 0 7/31 12:53 xmlns="> 25 化学 生化学の問題です。 コレステロール濃度からコレステロール量を求める方法はありますか? 1 7/31 1:49 化学 逆相クロマトグラフィー で質問です。 画像の選択肢は正解ですが、解答に"メタノールを増やすと極性が下がるため"とありました。 メタノールはOHがついているので極性高いと思いましたが、なぜ下がるのでしょうか? 1 7/30 16:00 化学 吸収スペクトルに振動構造が現れる理由を教えてください 0 7/31 12:37 キッチン用品 ポリエチレンの袋って、はじめから穴が空いていますか? 食品をまとめて買って、 ポリエチレンの袋に小分けして冷凍したりしてるのですが、 破けてないと思うんだけど、 解凍すると 袋全体から汁がにじみ出てしまうことが時々あります。 特に、「調理済みの焼きそば」は、毎回汁が出ています。 箱入りの100枚くらいの袋を買って いろんなものを一食分ずつにわけているのですが 他のものはほぼ大丈夫です。 (コロッケ、カラアゲ、焼魚、フライ、天ぷら、パン、など) ポリエチレンの袋には、 焼きそばの成分を通すくらいの細かい穴が はじめから空いているのでしょうか? 3 7/30 3:59 化学 解説に物質量が同じになれば沸点が同じになると書いてあるのですが、粒子の種類が不揮発性であれば沸点は高くなるのではないのですか? 1 7/31 12:13 化学 メタンの四つの等価な結合を説明するためには混成軌道の概念が便利である。というような流れで、大学初年度に混成軌道について勉強しました。 私は、この性質(等価な結合)は分子軌道法を用いても記述できねばならないはずだと思ったのですが、炭素の2s、2p及び水素のSALC(でいいのでしょうか)の相互作用で生じる分子軌道は絶対に四重縮退にはならないと思います。 調べたところ以下のページがヒットしました。 四重縮退ではないが、tとaの重ね合わせを考えると等価な4つの結合は表現できているようです。 この微妙な感覚の違いは何に起因しているのでしょうか(四つの等価な結合ということは四重に縮退しているはずだ、という感覚と、重ね合わせることで表現できる、という事実)。 電子が炭素と水素の間に局在化している、と仮定するVB法の考え方に囚われているからイメージがつけられなくなってしまっているのでしょうか。 何か説明をいただけたら幸いです。よろしくお願いします。 1 7/28 15:00 化学 ピロリジンとピペリジン、どちらの方が塩基性が高いですか?
「分子マスク」の口コミは?買えるお店と通販店の情報も! まとめ いかがだったでしょうか? というタイトルで、 同等品を安く早く購入する方法をお伝えしました。 分子マスクもナノシルクマスクも高額なマスクには違いがないのですが、 それでも超人気なのは、 ① ウィルス捕集力の性能 ② その性能が洗っても持続する ③ 高性能なのに呼吸がしやすい ということに尽きると思います。 頼りになるマスクを早く手に入れて使いたいものですね~。 今回も最後までお読みいただき有難うございました。 スポンサーリンク
【16】手作りレッスンバッグが出来上がり! レッスンバッグセットで作りたい「シューズケース」作り方 レッスンバッグとセットで準備したいシューズケース/上履き入れ(上履き袋) こちらは、手作り初心者ママでも、簡単にできるシューズケース/上履き入れ(上履き袋)。レッスンバッグよりも小さく、巾着よりも作り方がシンプルなので、お裁縫に自信がない方は、まずはコチラから、練習を兼ねて作ってみてはいかがでしょうか? お子さまのシューズケースとしてはもちろん、おもちゃ入れや、ママの小物入れにもおすすめです。 ▶ シューズケース/上履き入れ(上履き袋)の作り方 【関連記事】 通園バッグの作り方!手作りショルダータイプが初心者にもおすすめ A4縦型レッスンバッグ・通園バッグの作り方 トートバッグの作り方!裏地付きで作る3時間コース 初心者でも簡単に作れる!入園・入学の手作りグッズ基本9アイテム 型紙の写し方と布の裁ち方のコツ
ショルダーバッグの他にもエコバッグやかごバッグの作り方を紹介した記事があります。違うバッグも気になるという方は、こちらの記事も読んでみてください。 【これは簡単】シンプルなエコバッグの作り方!手作りアレンジまとめも! 売っているエコバッグは気に入る柄だとか、機能が付いたものが見つからないこともあるでしょう。また、エコバッグとはいえ買うのにお金がかかるのは事... かごバッグの作り方!夏にぴったりのナチュラルなかごバッグを作ろう! 大人用ミニショルダーバッグの作り方11選！おしゃれなのに簡単に作るコツとは？ | 暮らし〜の. 夏になると欲しくなる、かごバッグ。ナチュラルな風合いが毎年人気のアイテムです。ここでは、夏にぴったりのかごバッグの作り方を詳しくご紹介します... ショルダーバッグの簡単な作り方をご紹介!斜めがけカバンをハンドメイドしよう! ちょっとしたお出かけに便利な、斜めがけできるショルダーバッグを作ってみましょう!財布とポーチが入るミニサイズのショルダーバッグは使い勝手が抜..
5×約118cmの長さにします。子供用にしては少し長めなので、お好みで調節してください。下の短い2枚は10. 5×10cm。角カンと袋本体をつなげます。 袋本体の入れ口を縫う 4:袋本体の表地と裏地を中表(内側に布の表側がくる)に合わせ、入れ口(画像黄色い線)を縫います。 入れ口の線を、中央で合わせる 5:縫い合わせた入れ口の線を中央で合わせ、裏地側の一部に約10cmの空きをとり、脇を縫います。手順4、5、6のより詳しい過程は、「 簡単レッスンバッグの作り方 」の手順11~14を参考にしてください。 コチラの手順とほぼ同じで、持ち手がない状態です。 脇の空きから、布を表に返す 6:空けておいた脇の箇所から、布を表に返します。空きをまつり縫いか、または端ミシンをかけて閉じます。裏地を表地の内側に入れます。 マチを作る 7:マチを作ります。今回はマチ幅を約6cmにしました。マチの作り方は、「 裏地付の手さげバッグを作ろう 」の手順13、14を見てください。 アップリケを準備する 8:フタに付けるアップリケを準備します。フエルトは布端の処理がいらないので、型通りに裁断。耳は、縫い代の処理がいるので約1.
お弁当袋の作り方 手作り入園グッズ!レッスンバッグやお弁当袋の作り方 保冷バッグの作り方!アルミバッグの持ち手を取り外して作る方法