ご質問ありがとうございます。 ・There are two reasons why. =「理由は2つあります。」 ・There are two reasons why I want to go to Canada. =「カナダに行きたい理由は2つあります。」 (例文)There are two reasons why I want to go to Canada. First of all, I want to study English there. Second of all, I want to try the food there. (訳)カナダに行きたい理由は2つあります。一つ目の理由はそこで英語を勉強したいからです。二つ目の理由はそこの食べ物を食べてみたいからです。 お役に立てれば嬉しいです。 Coco
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日本語 アラビア語 ドイツ語 英語 スペイン語 フランス語 ヘブライ語 イタリア語 オランダ語 ポーランド語 ポルトガル語 ルーマニア語 ロシア語 トルコ語 中国語 同義語 この例文には、あなたの検索に基づいた不適切な表現が用いられている可能性があります。 この例文には、あなたの検索に基づいた口語表現が用いられている可能性があります。 この実装は 二つあります 。 Linux のマスカレードサーバの背後で ICQ を動かすようにするための方法は 二つあります 。 There are two methods of getting ICQ to work behind a Linux MASQ server. 遅延改善のためにできることがあと 二つあります 。 There are two more things that you can do to improve your latency. 社外取締役への就任を決めた理由は 二つあります 。 There are two reasons why I chose to become an external director at MARUI GROUP. この問題の対処方法は 二つあります 。 中には大きいポケットが 二つあります 。 Inside there are two security straps to accommodate two small dogs. この理由は2つありますって英語でなんて言うの？ - DMM英会話なんてuKnow?. Apache が listen するアドレスとポート番号を指定、 もしくは制限するディレクティブは 二つあります 。 There are two directives used to restrict or specify which addresses and ports Apache listens to. 来月はクラフトビールの企画が 二つあります 。 ブルーラグーン・スパにはレストランが 二つあります 。 学部1年 中野 洸平 私がこのWaikato Pathways Collegeに3週間の短期留学をして分かったことは 二つあります 。 Mr. Kohei Nakano (a first-year student) There are two things that I have learned from short-term study abroad at Waikato Pathways College for three weeks.
主な理由は、部屋の空きがないからです one of the reasons is that の例文 one of the reasons is that は 「理由の一つは」 という意味です。 One of the reasons is that I did not make an effort at all. 理由の一つは、全く努力しなかったからです One of the reasons is that they did not have enough spirit. 理由の一つは、根性が足りなかったからです One of the reasons is that we thought science is an international endeavor. 理由の一つは、我々は科学は国際的な努力によるものと考えていたからです One of the reasons is that most of the sodium that we consume in our diets comes from salt that's added to restaurant foods. 理由の一つは、食事で摂取する塩分のほとんどはレストランの食事に付与されているものだからです the reason why の例文 the reason why は 「理由は …」 という意味です。 I don't know the reason why she did it. 彼女がそうした理由はわからない That's the reason why I was underqualified. なぜなら経験不足だったからです That's the reason why they chose someone else. ほかの人を選んだからです I checked the reason why he applied for this job. 「理由は二つあります」に関連した英語例文の一覧と使い方 - Weblio英語例文検索. 私は、彼がこの仕事を応募した理由を確認しました for this reason の例文 for this reason は 「このため」 という意味です。 For this reason, she was called Queen. このため、彼女は女王と呼ばれました For this reason, I will be absent tomorrow. このため、明日は休みます For this reason, I'm afraid I must be leaving now.
例文検索の条件設定 「カテゴリ」「情報源」を複数指定しての検索が可能になりました。( プレミアム会員 限定) セーフサーチ:オン 理由は二つあります の部分一致の例文一覧と使い方 該当件数: 3 件 こんにちは ゲスト さん ログイン Weblio会員 (無料) になると 検索履歴を保存できる! 語彙力診断の実施回数増加! こんにちは ゲスト さん ログイン Weblio会員 (無料) になると 検索履歴を保存できる! 語彙力診断の実施回数増加!
袋を作る 1 内側が表になるように、表生地の上に裏生地を重ねて、マチ針で固定する。このとき、持ち手が中に入るようにしておく(両口) 2 袋口となる部分をミシンで縫う(両口) 3 2で縫った両口の縫い目を中心に、表生地側と裏生地側に割って、マチ針でとめる ポイント 黄色い星印の部分(両端)のぬいしろをアイロンで割る 4 片方のわき(点線部分)を一直線に縫う 5 もう一方のわきは、裏生地部分に返し口を残して縫う ポイント 今回は底から5cmのところに10cmの返し口を作りました 6 返し口から生地をひっくり返す 7 表地の角をきれいに出しておき、裏生地の返し口を、端から2~3mmのところで縫う 8 裏生地を表生地より2、3mm内側に入れ込み、マチ針で留め、アイロンをかける。袋口をぐるっと一周縫う ポイント これは表から裏生地が見えず、仕上がりが美しく見える手法で「裏に控える」といいます 通園バッグの作り方の注意点・コツは? 裏地つきの通園バッグは、最後に返し口から生地をひっくり返して完成させるので、縫い目が目立ちにくいのが特徴です。 ミシンで縫っているときに、縫い目が曲がってしまったりズレてしまったりしても、できあがりにはほとんど影響しないので、失敗を恐れずに進めましょう。 通園バッグの手作りにおすすめの生地は? 裏地つきのレッスンバッグを作るときは、厚みがほどよく、丈夫な キャンバス生地、オックス生地、デニム生地、帆布生地など や厚手のものがおすすめです。 裏地には、薄手で柔らかいブロードやスケア生地を選ぶとよいですよ。 また表に出したい生地が薄手の場合は、裏地を厚手にすると強度が増すので、表生地・裏生地のバランスをうまく取って作りましょう。オックス生地やブロード生地は、色や柄のバリエーションが豊富なので、たくさんの種類からお気に入りの布を探してみてくださいね。 手作り通園バッグにおすすめのショップは? 無料型紙リンク集 レッスンバッグの作り方 | AmiTikNu. ● 生地のマルイシ ● デコレクションズ 上記のショップでは、入園・入学にぴったりな生地をたくさん扱っています。生地が選びやすいように説明があり、初心者でも見やすいつくりが特徴です。入園グッズ作りの参考になりますよ。 手作りの通園バッグを持って保育園や幼稚園に行こう 裏地つきの通園バッグを作るのは、難しいように見えるかもしれませんが、2枚の布を合わせて縫うだけと、意外とシンプルな行程で作ることができます。裏地にも色や柄がついていると、中の色や柄がチラリと見えるので、おしゃれで完成度が高く見えますよ。 色や柄の組み合わせを工夫して、子供が愛着を持って大切に使ってくれるような通園バッグが作れるといいですね。 以下では、コップ袋の作り方をご紹介しています。生地を揃えて作るのもおすすめですよ。 製作協力:Tierney Kazumi ティアニー 香寿美 文化服装学院卒業。 LUMA Decoupage Studio代表。2児の母。 現在はお友達のバッグブランドでサンプルを作ったり、百貨店に並ぶお受験バッグや小物を作ったりしています。作れそうなものなら、布に限らずアクセやDIYもやっています。
5cm) 横:ポケットの完成品の横の長さ+2cm(手縫いする場合は3cm) ポケット口以外の3辺にジグザグミシンをかけます。 その後、ジグザグ縫いした3辺を1cmずつ折り返します。 手縫いの場合は、0. 5cm⇒1cmと2回折り返して3つ折りにします。 ※折り返すだけで縫わないでおきます。 袋口を1cm⇒1cmと2回折り返して三つ折りにします。 三つ折り部分の布端から0. 2cm位のところを縫っておきます。 ポケット口補強のため、ポケット口の上から0. Everyday Party | エブリデイパーティー！エブパティ！. 2cm位のところも縫っておきます。 表地もしくは裏地の、バッグ本体の真ん中あたりに取り付けます。 袋口は3cm折り返すので、折り返した状態でバランスを見て、ポケット布をバッグの生地に固定します。 袋口以外の3辺を縫い代0. 5cm位で縫いつけます。 袋口付近は補強のために△に縫っておきます。 表地の表面を上にして広げ、短辺に持ち手を固定します。 この時、画像の矢印のように、布の端から持ち手の端を1cmはみ出すように置きます。 この時点で、持ち手部分を縫い代0.
切り替え部分にリボンテープを縫い付ける 一番長く切ったリボン(42㎝)を布の切り替え部分に付けます。 ミシンで縫い付ける際にリボンがずれないように、あらかじめ裁縫上手などで貼り付けておくと良いですよ。 リボンの、どの部分を縫うのかというと 下写真の点線の部分です。 リボンの両端だけ少し模様が変わっているので、その部分の境目を縫うと綺麗に仕上がります。 全て縫い付けたら、最初に作っておいたリボンを真ん中に置きます。 この時もズレないように裁縫上手などで仮付けしておくと良いですよ。 そして下写真の黒線の部分で縫うと、縫い目が目立ちにくく綺麗に付けることができます。 ↓縫えました。 どうしても縫い目が気になる方は、縫い目が見えないように手縫いで付ける事をおすすめします。 反対側も同じようにリボンを縫い付けます。 これでリボンが付きました。 4. 持ち手を付ける 表布の両端に持ち手を仮付けします。 布の中心に印を付けて、そこから左右均等な位置で持ち手を固定します。 この時に持ち手の間隔は 10㎝ あけます。 そして布端から5㎜の位置で持ち手を縫って仮付けしておきます。 これで持ち手が付きました。 5. 裏布と表布を縫い合わせる 表布の上に裏布を被せ、中表になるよう合わせます。(布の表側同士が内側にくるように) 合わせたら、下写真のピンクの線のように両端を縫います。 どちらか片方の真ん中9㎝は縫わずにあけておきます。(ここが返し口になります) ↓両端を縫ったらこのような状態です。 今縫った縫い目(持ち手が付いている部分)が真ん中にくるようにします。 そして真ん中の縫い目の位置がピッタリ合うように重ねます。 この状態で、下写真のピンク線のように両脇を縫い代1㎝で縫います。 6. 返し口から表に引き出す 両脇を縫ったら返し口から布を引き出し、表に返します。 裏地を表布の中に入れて袋口にアイロンをかけます。 7. 袋口にぐるっと一周ステッチをかける 下写真の黒線のように、袋口から2〜3㎜の所でグルッと一周ステッチをかけます。これで返し口も一緒に閉じてしまいます。 これで完成でも良いのですが、もう一周縫うことで更に袋口がしっかりするので、袋口から1. 5㎝の所でもぐるっと一周縫います。 こんな感じです。 8. 完成! これでリボン付き&切り替えありのレッスンバッグの完成です。 リボンを付けるだけでグッと可愛らしくなりますね。 リボンはグログランリボンや太い物を使うのも良いですよ。 最後に 今回はリボンテープの縫い付け方や、切り替えの作り方をお伝えしました。 苺とチェックで可愛らしい感じに仕上がりましたが、お子さんの好きな柄の生地で作ると喜んでもらえると思います。 大人用のバッグに付けても素敵ですね。 関連記事: 女の子にオススメ♪フリル付き切り替えランチバッグの作り方 ファスナーポーチの作り方に興味がある方はこの記事を参考にしてみてください。 ➡︎ ファスナーポーチの作り方(マチあり・なし)誰でも簡単に作れます。
デニム製 男の子用にもかっこいいデニム製の手提げ さわやかなマリン風ボーダー生地とインディゴデニムを切り返しにつかったさわやかでかっこいいレッスンバッグを作ってみましょう。こちらも裏布付きで仕上げています。 前準備としてストライプ生地の方に接着芯をアイロンで付けて丈夫にしておくのがポイント。デニム生地のオンスにもよりますが、厚手のものですのでこちらには接着芯は不要です。 作り方やデザインのポイント 持ち手はあらかじめステッチ風の模様の入ったかばんテープを使っています。このようなおしゃれなデザインの小物をみつけたらそれにイメージを合わせて本体デザインを考えるのも、アレンジのヒントとなるでしょう。 デニム部分には100均や手芸店で売られているタグを最初にミシンステッチしておくとそれだけでもワンポイントでおしゃれに仕上がります。白っぽい布にステンシルや布用インクでスタンプしたものを使っても良いですね。 ハンドメイド作品ならではのアレンジといえるのではないでしょうか。 手作り手提げ型レッスンバッグの作り方レシピ5. 持ち手+ショルダー だんだんと作り方も複雑になってきますが、それだけにデザイン性もアップして使い心地もよくなってくるでしょう。ショルダーにするにはいくつかの金具を揃える必要がでてきますので、忘れずに用意してから作り始めてください。子ども用にはカラフルなプラスチック製のものが好まれますが長く使うなら金属製のものにしても。 重い絵本を持ち歩くのにもラクラクショルダータイプ 絵本などは何冊か持ち歩くと重くなってしまって子供の手が痛くなってしまうことも。また体が小さなお子さんの場合下げると引きずってしまうような場合にもショルダーを付けてあげたかばんの方が向いている場合もあるでしょう。ほんの少しの手間でぐんと使いやすくなる作り方レシピです。 作り方やデザインのポイント 本体の作り方としては切り替え・裏布付きのキルティング素材のレッスンバッグと同様です。ショルダーべルトを取り付けるために2箇所綿テープにDカンを取り付けたものを縫い付けてそこにナスカンを使用してショルダーひもを取り付けます。 不要な場合は取り外しもできる仕様となっているのが嬉しい作り方。ベルトの長さを調整するにはコキカンと呼ばれるパーツを使うと良いでしょう。 手作り手提げ型レッスンバッグの作り方レシピ6. リバーシブル 最後にご紹介するのは裏地付きの応用となるリバーシブルの手提げかばんの作り方です。サイズを変えていけば大人用のトートバッグとしても使えるデザインとなるでしょう。 気分で使えるリバーシブルの手提げ 布地のデザインや切り替えで個性を出すこともハンドメイドで作る手提げかばんならではの醍醐味ですが、さらにリバーシブルに仕立てることで気分でひっくり返して使ったり表地が子供っぽく感じたお子さんでも長く使うことができるためおすすめ!更にオリジナリティや作る人のセンスが発揮できるところではないでしょうか。 作り方やデザインのポイント 外側と内側のデザインや色味は無理して合わせる必要はありませんが、統一性があるとどちらを表にして使っても絵本などを取り出そうと入れ口を開いた時に違和感なく使うことができるでしょう。逆にまったく別の色味を使うことで開く楽しみとなることも。 柄x柄は合わせるのが難しいのでプリントと無地、がんばってもストライプやチェックくらいまでにとどめておくのがはじめての方にはおすすめ。 まとめ 簡単ハンドメイド!絵本やお稽古本もすっぽり入る手提げを作ろう 簡単に作れて愛情を感じるハンドメイドのレッスンバッグの作り方をご紹介してきました。いろいろな作り方や素材の選び・デザインなどありましたが気になったものはあったでしょうか?