韓国ドラマで「心配しないで」と言うときに「コッチョンマー」と「コッチョンマセヨ」聞こえますが、どう違うのでしょうか?
冒頭でもお話させていただきましたが、心配ごとのほとんどは、実際には起こらないことだと思います。 ちなみに、 私たち人間は一日に6万回ぐらい色々なことを考えているそうです。 そして、この考えることの95%が昨日と同じことを考えているそうです。 私自身も、ついつい偏った考え方、興味のある分野だけの本を読んだりしてしまいがちです。 そんな時は、本を誰かに選んでもらったり、誰かに料理を注文してもらったりすると、新しい刺激がもらえるように感じています。 新しい刺激を求めて、普段と少し違うことをしてみるのも、脳にとっては良いことだと思っています。 今回のお話のまとめ いかがでしたでしょうか? 今回は 韓国語「心配する」「心配だ」 の言い方について、お話させていただいております。 韓国語で「心配です」に当たる単語は걱정이다(ゴクジョンイダ) と言います。 「心配する」は걱정하다(ゴクジョンハダ) と言います。 この2つの単語を使い分けることによって、色々な表現で相手に伝えることができます。 私たちが心配している98%は無駄という言葉があるように、無駄な心配はなるべくしない方が良いと考えています。 無駄な考えを持ってまだ起こっていないことを考えてしまうと、恐怖が出てきて、行動できないことが私自身は多いです。 もちろん、最悪の事態を想定して、最善の準備をすることは大切だと思っています。 ですので、イチロー選手も何かのインタビューで 「無駄なことは一つもない」 このように言われているインタビューを聞いたことがあります。 ですので、無駄が一概に悪い訳ではないと思っています。 無駄な考えも試してみて、振り返る必要があると思います。 試さずに、ずっと考えているのなら本当のゴミになってしまいます。 私自身も、毎日色々なことにトライしながら、日々成長していきます。 今回のお話が少しでもあなたの役立つ情報になれば幸いです。 長文読んでいただき、ありがとうござます。
英単語ノートを活用して、得点アップにつなげましょう! 英単語が覚えにくくて苦戦している方が多いです。 暗記が難しく学生を苦しめる英単語を、上手く覚えるために役立つアイテムこそがノートなのです。 […] 英単語ノートを活用して、得点アップにつなげましょう! 英単語が覚えにくくて苦戦している方が多いです。 暗記が難しく学生を苦しめる英単語を、上手く覚えるために役立つアイテムこそがノートなのです。 今回は、 ノートの活用方法 について詳しく見ていきます。 記事は下に続きます。 英単語のノートの書き方・作り方 英語を制するにはまず英単語から。といっても過言ではありません。 なぜなら、単語さえわかれば、多少文法がわからなくても、 知っている単語をつなぎ合わせて、日本語の意味が通じるように訳せば、なんとなく意味は通じるもの なのです。 反対に文法は完ぺきに頭に入っていても、英単語の意味が分からなければ、何について書いているかも理解できないわけですから・・・ 当然、日本語にすることもできません(汗) ここでは、そんな英単語をマスターするために、 英単語ノートの作り方 をお伝えしたいと思います。 見やすい書き方は?
単語 は英語を学習する上でもっとも重要な要素の1つである。 英語教育の研究によれば、私たちは英文の意味を正しく理解するには、少なくとも文中の95%の語句を知らなければならない。これは知らない単語が20語に1語未満、つまりほとんどの語句を知っている状態を意味する。 単語はまさに英語学習を成功させる鍵と言っても良いが、いざ勉強をしてみると、私たちは驚くほど単語を覚えられない。この記事を目にしたあなたは、次のような悩みを抱えていないだろうか? 英単語を学んでもすぐに忘れてしまう。 見たことはあっても意味を思い出せない単語が多い。 単語力不足が原因で試験の問題を解けない。 十分な学習をしても成果が上がらない場合、単語学習のやり方が間違っているおそれが強い。 そこでトイグルでは、効率的に英単語を覚えられる方法を説明していく。この記事を読めば単語学習の具体的な方法がわかる。そして今日からでも新しい勉強方法を実践できるようになるはずだ。 1.
この質問に対しては、1色のみと答えたのは全体の1割で、2色、3色のペンを使い分けている方が多くを占めながらも、4色以上のペンを使用している人は1割程度でした。それでは具体的に、どのような色のペンを使用していたのでしょうか。 Q:英語ノートに使っていたペンの色は何ですか?複数の色を使用していた方は複数の色でお答えください(n=70) この回答によれば 黒、赤、青 というベーシックな色合い、つまりは色が濃くて視認性の高いものを中心に使用している人が多いことが分かります。逆に、水色や黄色などのパステルカラーはほとんど使用されていません。 女子中高生を中心に、「キレイなノート」といえばパステルカラーのペンやラメ入りのペンなどを多数使用した、可愛いらしいカラフルなノートをイメージする人も多いかもしれません。しかし、それらのペンで書かれた文字は端的に言ってしまえば薄くて読みづらいため、記憶の定着は期待できません。 一方、東大生たちはくっきりと見やすい、視認性の高いカラーを中心に使うことで、学習効率を重視したノートを作っているのですね。 東大生は見やすさを重視して英語ノートを作っている! Q:英語ノート作りであなたが一番こだわっているポイントは何ですか? 最後の問いに対する回答を見たところ、ほとんどの東大生の出した答えは「見やすさ」となっていました。これは前述の内容からも分かる通り、複数のノートを使い分けることで知識の整理を行い、視認性の高いカラーのペンを使うことで見やすさと記憶への定着を促していることからも読み取ることができます。 また、 「知らなかった知識は大きな字で書く」、「スペースを十分に空けて書く」、「字を綺麗に書く」 など、特に目新しいものではないものの、そういった細かいこだわりを徹底することで自分に最適な「見やすいノート」を作る工夫をしていたという意見が多数ありました。やはり復習がものを言う勉強では、後から見返したときにストレスにならないよう、またポイントや間違えたところが一目で分かるようなノート作りをすることが重要なようですね。 その他にも 「先生の雑談まで記録し、音読することで授業の再現ができるようにした」、「先生の発言や板書の内容をカテゴリー化した」 という、ノートに先生の発言まで書き込み、ノートを見返した時に授業を再現できるようにした人も。「ここは重要だから、テストに出題する」という先生の発言も、東大生はしっかりと押さえていたのです。 2.
例文の方が文脈があるので、たくさん覚えなきゃいけないように見えて実は覚えやすいです。 服部先生 音読をしたら覚えられると思います。 中野先生 単語隠す➡️日本語だけ見て自分で書く➡️間違えた単語だけ再度隠す の繰り返しが一番効率いいです。 野坂先生 意味だけでなく使い方まで意識して覚えると読解のみならず英作文まで出来るようになります。 垣内先生 寝る前暗記して朝復習する。単語を聴きながら書くといい。 齋藤先生 一つの例文に多くの単語が凝縮されているタイプの教材(DUO3.
語句のイメージを書く 次に語句のイメージ(イラスト)を書く。イラストがあると単語の意味を想像しやすくなるほか、文字だけのノートに華やかさが出る。 イラストを書く時は、その語句をGoogle画像検索で調べるとやりやすい。絵を描くのが苦手な方は簡易的なイラストでも構わない。こだわりすぎる必要はない。 3-5. 例文を書く 最後に例文を書く。リーディングやリスニング中に出会った語句なら、該当の文をそのまま書き写す。辞書に載っている例文を使っても良いだろう。 ここまでの過程が終われば、単語を覚えるのに必要な情報が一枚の用紙にまとめられる。最初は時間がかかるかもしれないが、慣れれば10分程度でできるようになる。 また、英単語ノートは勉強の達成感が味わえるのもメリットの一つである。単語をロジカルに分析できるので、大人の学習者に適した方法ではないだろうか。 英単語ノートはこの記事の後半でダウンロードできるので、ぜひともやってみてほしい。 単語カードと単語ノートの違い 単語ノートに近い学習法に単語カードがある。単語カードは持ち運びがしやすいのがメリットだが、サイズが小さいゆえに書き込める情報量が少ないのがデメリットである。 4. 英単語ノートを使って語句を復習する方法 英単語ノートを作ってしばらくしたら、語彙を復習すると良い。3つの方法を紹介しよう。 4-1. 英単語ノートをパラパラ読みする 英単語ノートを作って一定の期間が経つと、数十から数百ページのノートができ上がる。それらをパラパラと読んで眺めているだけで語句の復習ができる。 もちろん、意味の箇所を隠して読んだり、例文を別の紙に書き写して勉強しても良い。一度ノートを作れば使い方は無限大だ。 4-2. 英単語覚え方 ノート. 英単語ノートを入れ替えて情報を整理する 英単語ノートの用紙は独立しているため、順番を入れ替えれば単語をカテゴリーで分けることもできる。 例えば、クリアファイルを2つ用意して、覚えた語句のファイルとあいまいな語句のファイルを作ると良い。あるいは、アルファベット順に語句を分けても良いだろう。 情報整理は記憶の保持に役立つ。英単語ノートの整理を通じて脳内の語彙情報をアップデートしよう。 4-3. 英単語ノートに加筆修正をする 英語の学習を進めると、単語のほかに文法や読解などの様々な知識が身につく。 英単語に対して新たな知見を得られたら、英単語ノートに追記をしよう。場合によっては英単語ノートを作り直しても良い。 単語の幅と単語の深さ 単語の知識には幅と深さがある。単語の幅とは知っている単語の語数を指し、単語の深さとは語句に対する知識量を指す。使える英語を身につけるには幅と深さの両方が必要である。 5.
Sさん(2年) 現在、バレーボールサークルの女子チームキャプテンを務めているというSさん。 そんなSさんが高校1年生だったときのノートは、これ自体が一冊の参考書!と言ってもいいような作り込みでした。 基本的には前のHさんと同じく、ノートに授業で扱った問題のコピーを貼り付け、細かい文法事項をノート左側に、和訳を右側にまとめるというもの。 板書用ノートとは別に用意しているというこの復習用ノートは 「繰り返し見返すこと」を前提に作っているため、重要なポイントを太字で目立たせるなど、そのレイアウトから配色にいたるまで細かなこだわりが込められていました。 まとめ いかがでしたか? 英語がポンポン出てくる単語の覚え方6つのテクニック. 「きれいなノート」と聞いて、イラストを沢山載せた、カラフルなポップなノートを想像した方も多いかもしれませんが、東大生たちの英語ノートを実際に覗いてみると、肝心なのはなによりも復習を最優先にした 知識の整理 。 通っている塾などでノートの作り方を指定されるケースもあるようですが、お話をうかがった東大生は皆そこに独自の工夫を加えてオンリーワンのノート作りをしていました。 皆さんも、TOEIC対策などで本腰を入れて勉強する時は、東大生たちを見習って 「見やすいノート作り」 を心がけてみてはいかがでしょうか? 東大生だって英語はできなかった!? 全学で導入された英語教育改革プログラムの全貌/東京大学 工学系研究科 森村准教授 Please SHARE this article.