高校数学【放物線の共有点と2次方程式の共通解の融合問題】を教えて下さい。 座標平面上の2つの放物線C1:y=x^2+ax+b、 C2:y=-x^2+bx+aがただ1つの共有点を持ち、 なおかつ 2つの2次方程式 x^2+ax+b=0、 x^2+bx+a=0が共通の解x=αを持つとき、a、b、αを求めよ ただしa≠bとする x=αを2つの2次方程式に代入し、 連立するとα=... 高校数学 2つの二次方程式 2x^2+kx+4=0と x^2+x+k=0が、 ただ1つの共通の解を持つように、定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 という、問題について質問させてください。 僕は最初、この2つを連立して、 判別式D=0に置き換えて、解きましたが、 これはなぜダメなのでしょうか?? 先生に聞いたところ、この問題では、 この2つの二次方程式の解の個数は、1つでも2つでも、どっちでもい... 数学 数学 二次関数のグラフとX軸の共有点のx 座標を求めなさい。という⑵の問題で、□四角になにを書けばいいのかわかりません汗 どなたか教えてください汗 数学 数学の二次関数のX軸の共有点を求めなさい。という問題です。この問題の式と答えをお願いします 数学 共有点と共通解の違いはなんですか? 数学 駿台模試で数学の偏差値80あるような人は数学オリンピックは受けているのですか? 二次関数 共有点 x座標が正ではない. 成績上は受けられるのだろうか? 大学受験 前に2重合同式という概念を導きましたが、 意味を感じないので発表しませんでした。 どうでしょうか? 大学数学 p+q≡0 modr q+r≡0 modp r+p≡0 modq を満たす素数pqrはありますか? 大学数学 数学1 2次不等式 二次関数 共有点 マーカー引いてる部分が理解できません?D>0はなぜ示す必要が無いのですか?もう少し分かりやすく説明よろしくお願いします。 高校数学 (a+b)(b+c)(c+a)+abcの因数分解の答えがなぜこうなるのかわかりません。出来る限りわかりやすく解説して貰えませんか 高校数学 中3 数学 相似 教えて下さい、 画像の問題で 15:9=5:3になるまでは分かったのですが、そこからx=10×5/3にしてしまいます。 どうして10×3/5なのでしょうか。 ご回答よろしくお願いします 数学 lim_{x→∞}[{e^x}/{log x}] を求めてください。 (xを限りなく大きくするときの(log x) 分の (eのx乗)、 の極限) 数学 解説と答えを教えて欲しいです。 高校数学 解説と答えをお願いします。 数学 1ポンド何円?
放物線とx軸の共有点の位置 α を定数としxの2次関数y=x²-2( α -2)x+2 α ²-7 α のグラフをAとする。 このグラフがx軸と共有点をもつのは()のときである。 答えは-1≦ α ≦4だそうですが、求め方を教えてください。 数学 この問題(放物線と円の共有点)の解き方がわかりません。解説が無く困っております。どなたかご教授して頂けますか? 高校数学 放物線とx軸の共有点の位置 基本事項2について質問です。「二次関数がx軸と共有点をもち、」という文章から、①から③の全ての場合について判別式D≧0とはならないのでしょうか。なぜ③はDについての記述がないのですか。 高校数学 放物線と直線が接する時、なぜ共有点は1つなのですか?2つでも接すると言う気がするのですが。 高校数学 定数mの値の範囲の問題なんですが、なぜ答えが以下(不等号に=がつく)になるのでしょうか。 普通だと、<. >. 二次関数 共有点 指導案. =の3つなのでよく分かりません。 説明できる方お願いします。 高校数学 駿台模試で数学の偏差値80あるような人は数学オリンピックは受けているのですか? 成績上は受けられるのだろうか? 大学受験 前に2重合同式という概念を導きましたが、 意味を感じないので発表しませんでした。 どうでしょうか? 大学数学 p+q≡0 modr q+r≡0 modp r+p≡0 modq を満たす素数pqrはありますか? 大学数学 放物線と円の共有点の問題なのですが、放物線と円の式を連立させてYについてのの式にしたとします。 ここから2点で接するや、4点で交わるなどの問題を解いていくのですが、2点で接する時は重解を持つ時(判別式=0)とできるのに2点で交わる時はそれができないのは何故ですか? ※円の中心は放物線の軸上です。 高校数学 (a+b)(b+c)(c+a)+abcの因数分解の答えがなぜこうなるのかわかりません。出来る限りわかりやすく解説して貰えませんか 高校数学 中3 数学 相似 教えて下さい、 画像の問題で 15:9=5:3になるまでは分かったのですが、そこからx=10×5/3にしてしまいます。 どうして10×3/5なのでしょうか。 ご回答よろしくお願いします 数学 lim_{x→∞}[{e^x}/{log x}] を求めてください。 (xを限りなく大きくするときの(log x) 分の (eのx乗)、 の極限) 数学 解説と答えを教えて欲しいです。 高校数学 解説と答えをお願いします。 数学 1ポンド何円?
数学 数学です。証明お願いします。 △ABCにおいて∠Aの二等分線と辺BCの交点をPとするとき、∠B, ∠Cの外角の二等分線が辺AC, ABの延長とそれぞれ点Q, Rで交わるならば3直線AP, BQ, CRは1点で交わることを、チェバの定理の逆を用いて証明せよ。(チェバの定理の逆を用いる際にBQ, CRが交わることは認める。) 数学 「対数をとる」とはどういうことでしょうか? 数学 オレンジの所が分かりません。 高校数学 三角関数です。 解説を見ても理解が出来ませんでした。 よろしくお願い致します。 数学 至急です。大学のレポートでどうしても行列式の微分がわかりません。どなたかわかる方教えていただけませんか?ベストアンサーへのお礼は知恵コイン500枚にさせていただきます。 大学数学 今共通テスト数学面白いほどとれる本をやっているのですが、共通テストの数学これだけいいのか不安です。黄色チャートも一緒にやった方がいいでしょうか? 【二次関数の判別式】x軸との共有点、グラフの位置関係を考える問題を解説！ | 数スタ. 共通テストでは6割から7割とりたいです。 大学受験 積分の問題です丸で囲んだ部分途中式欲しいです 数学 算数の問題が分かりません。 看板に「空き瓶3本とコーラ1本を交換します」 この看板のお店でコーラ7本買うと最大何本飲める? という問題が出ました。 以前、日テレの「小学5年生より賢いの?」の放送中にダイジェストで飛ばされた為、解き方が分かりません。 具体的な計算式もお願いします。 算数 中学数字の規則性の問題です 赤で囲ってある問題の解説をしてください。 この問題の青で囲ってある〈a番目の表のすべて数の和とb番目の表のすべて数の和との差は、下の表の色のついた部分になる。〉の文章で上段が、2a、2a-3、2a-4で下段が、2a-1、2a-2、2a-5がなぜ色のついた部分の和になるのかが分かりません。上段の2a-7や下段の2a-6が色のついた部分にならない理由を特に教えてほしいです。 中学数学 高校数学の問題です。 ∫[0, a]f(x)dx=∫[0, a]f(a-x)dx を証明する問題で、 ∫[0, a]f(x)dx において x=a-t と置換 ∫[0, a]f(x)dx =∫[a, 0]f(a-t)d(-t) =-∫[a, 0]f(a-t)dt =∫[0, a]f(a-t)dt と出来ると思うんですが、最後の形のtはどうしてxに帰ることが出来るのでしょうか?
解説、回答よろしくおねがいします! 数学 4950円の20%オフはいくらになりますか? 「２次関数のグラフとx軸の共有点」と「２次方程式の解」｜数学｜苦手解決Q&A｜進研ゼミ高校講座. 数学 数学です。証明お願いします。 △ABCにおいて∠Aの二等分線と辺BCの交点をPとするとき、∠B, ∠Cの外角の二等分線が辺AC, ABの延長とそれぞれ点Q, Rで交わるならば3直線AP, BQ, CRは1点で交わることを、チェバの定理の逆を用いて証明せよ。(チェバの定理の逆を用いる際にBQ, CRが交わることは認める。) 数学 「対数をとる」とはどういうことでしょうか? 数学 オレンジの所が分かりません。 高校数学 三角関数です。 解説を見ても理解が出来ませんでした。 よろしくお願い致します。 数学 至急です。大学のレポートでどうしても行列式の微分がわかりません。どなたかわかる方教えていただけませんか?ベストアンサーへのお礼は知恵コイン500枚にさせていただきます。 大学数学 今共通テスト数学面白いほどとれる本をやっているのですが、共通テストの数学これだけいいのか不安です。黄色チャートも一緒にやった方がいいでしょうか? 共通テストでは6割から7割とりたいです。 大学受験 積分の問題です丸で囲んだ部分途中式欲しいです 数学 算数の問題が分かりません。 看板に「空き瓶3本とコーラ1本を交換します」 この看板のお店でコーラ7本買うと最大何本飲める? という問題が出ました。 以前、日テレの「小学5年生より賢いの?」の放送中にダイジェストで飛ばされた為、解き方が分かりません。 具体的な計算式もお願いします。 算数 中学数字の規則性の問題です 赤で囲ってある問題の解説をしてください。 この問題の青で囲ってある〈a番目の表のすべて数の和とb番目の表のすべて数の和との差は、下の表の色のついた部分になる。〉の文章で上段が、2a、2a-3、2a-4で下段が、2a-1、2a-2、2a-5がなぜ色のついた部分の和になるのかが分かりません。上段の2a-7や下段の2a-6が色のついた部分にならない理由を特に教えてほしいです。 中学数学 高校数学の問題です。 ∫[0, a]f(x)dx=∫[0, a]f(a-x)dx を証明する問題で、 ∫[0, a]f(x)dx において x=a-t と置換 ∫[0, a]f(x)dx =∫[a, 0]f(a-t)d(-t) =-∫[a, 0]f(a-t)dt =∫[0, a]f(a-t)dt と出来ると思うんですが、最後の形のtはどうしてxに帰ることが出来るのでしょうか?
お疲れ様でした! 最後にもう1度、判別式についてまとめておきましょう。 判別式は、そこまで複雑な計算ではありませんし、 出題される問題もしっかりと意図をくみ取ることができれば簡単ですね(^^) しっかりと確認しておきましょう! 数学の成績が落ちてきた…と焦っていませんか? 数スタのメルマガ講座(中学生)では、 以下の内容を 無料 でお届けします! メルマガ講座の内容 ① 基礎力アップ! 点をあげるための演習問題 ② 文章題、図形、関数の ニガテをなくすための特別講義 ③ テストで得点アップさせるための 限定動画 ④ オリジナル教材の配布 など、様々な企画を実施! 今なら登録特典として、 「高校入試で使える公式集」 をプレゼントしています! 数スタのメルマガ講座を受講して、一緒に合格を勝ち取りましょう!
数学 余弦定理の途中式が上手く出来ないので教えてほしいです b=1+√3 c=2 途中式もお願いします! 数学 一次関数変化の割合についてyの変化の割合を示した式なんですがどのような操作をして
(bp+q)-(ap+q)
=(b-a)p
になるのかわかりません。
わかる方教えてください。 中学数学 一般教養問題です。解いてみてください。 ↓ バッドとボールは合わせて1, 100円である。 バッドはボールより1, 000円高い場合、ボールの値段はいくらか? 一般教養 この問題の(2)番なのですが、 sinθ(2sinθ+1)>0 よって sinθ<-1/2 または 0 陸上教室のお知らせ 7月3日(土)の陸上教室は、雨天で競技場の状態が悪いため、 中止 とします。
受講生の退場口は、中央入場口ではなく、スタンド南側退場口となります。
小学生は、出席表に体温を記入して、受付に提出してください。別様式の健康調査を提出する必要はありません。保護者の方は、健康調査の提出をお願いします。
お子様の活動の様子をご覧になりたい方は、芝生席よりご覧ください。
陸上教室へご来場の皆様へ
体調 と 連絡先 に関する書類提出のお願い
なお、書類の様式は、本HP 陸上教室 から「来場者健康調査2020」 をダウンロードしてお使いください。
陸上教室関係者で教室終了後、2週間以内に感染が確認された人は、教室終了後2週間の体調チェックと行動履歴の提出を保健所から求められるので、終了後のチェックと行動履歴を記録・保管しておいてください。
チェックシートは、HPからダウンロードしてください。
陸協からのお知らせ ■競技会再開のお知らせ
陸上教室の指導員の方へ 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため,体調管理チェックシートに,教室2週間前から当日朝までを記入し,教室当日受付に提出してください。様式は,本HP( 競技者・指導員・審判員への連絡)よりダウンロードしてください。 一般財団法人 徳島陸上競技協会 - 徳島県立総合大学校まなびーあ徳島
徳島県生涯学習情報システム
団体・サークル登録募集
団体サークル名よみ
いっぱんざいだんほうじん とくしまりくじょうきょうぎきょうかい
略称
徳島陸協(とくしまりっきょう) 活動内容
陸上競技者の育成競技会の運営等会員数 約2500 会員概要
小中高校の陸上競技者 一般の陸上競技者 競技役員 会費
審判員は初年度は無料、2年目以降より2000円(年間)一般競技者は2000円(年間) 入会資格
審判講習会を受講し登録する、競技者登録をする ホームページ
例会・活動日時
理事会.年4回 評議員会.年2回 審判清考会 年技会 活動場所
鳴門・大塚スポーツパーク内 ポカリスエットスタジアム 入会申し込み方法
競技者.審判員とも詳細をホームページに掲載 問い合わせ先
(一財)徳島陸上競技協会 連絡先郵便番号
772-0011
連絡先住所
鳴門市撫養町大桑島字濘岩浜6-23 連絡先TEL
088-678-7914
連絡先FAX
088-678-7921
連絡先e-mail
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最終更新日 2021年7月26日
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上のランキングをご覧ください。訂正等の連絡は j. 2020年2月25日
2/22(土)ワークスタッフ陸上競技場リニューアルイベントにご参加いただきました皆様有難うございました。
ご協力いただきました、徳島市・徳島市陸上競技協会様大変お世話になりました。
当日は天候が悪く、途中雨が降り出し、急遽お菓子投げの時間早めたり、かけっこ教室3部を中止させていただいたりと変更があり、楽しみにお待ちいただいていた皆様にご迷惑をおかけしましたことを深くお詫びいたします。
当日は子供300名大人400名合計700名と沢山の方にご来場いただき、新しくなった陸上競技場で楽しんでいただけ、本当にうれしく思います。今後とも、沢山の方に安心・安全にご利用いただける施設づくりに尽力してまいります。
今回、ご協力いただきました関係各位の皆様に、深くお礼申し上げます。
徳島市体育振興公社は今後も皆様の健康増進のために、様々な講座・イベントを企画していきます。
是非、ホームページにてチェックしてください! マイページ
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37 徳島マスターズ陸上競技連盟
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2/22(土)ワークスタッフ陸上競技場リニューアルイベントご参加ありがとうございました | 公益財団法人 徳島市体育振興公社
競技日程等 | 徳島陸上競技協会