2019年12月01日 第52回義弘公奉賛弓道大会 令和元年12月1日(日)第52回義弘公奉賛弓道大会が姶良市(陶夢ランド)で行われました。 試合の結果は次の通りです。 一般 団体戦(24射) 優勝 いばラッキー 19中 (吉井 美穂、元山 貴恵、野﨑 修) 2位 はやと 19中 (今井 優希、今井 孝英、今井 博子) 3位 南さつまA 18中 (有馬 安行、前原 孝志、入木田 晶) 男子の部(8射) 優勝 楠木 僚 (OKAKA)8中 2位 西川 秋義 (イーブイ好き) 8中 3位 海江田清光 (姶良A) 7中 4位 吉田 孝 (加治木E) 7中 5位 馬場添龍聖 (ハッピーターン) 7中 女子の部(8射) 優勝 亀澤 梨江 (なでしこ) 6中 2位 満留久美子 (蒲生くす楠)6中 3位 宮本 利香 (加治木B) 6中 4位 織田英里華 (OKAKA)5中 5位 児島ひろ子 (なでしこ) 5中 (個人戦は、大会規定により団体入賞の場合 含めず) 第52回義弘公奉賛弓道大会(一般)成績表 ↓ ↓ ↓ posted by Makoto Hashiguchi at 17:29| 鹿児島 火山灰| Comment(0) | 大会成績 | |
7mの山城、初陣の地・岩剣城。その麓にはかつて義弘が居住した平松城跡。現在、重富小学校となっているが、石垣の一部は残り当時を偲ぶことができる(写真左)。 薩摩・大隅・日向の三州を統一 西大隅を平定後、飫肥(宮崎県日南市)に入り、日向(今の宮崎県)方面に対する守備を固めた。永禄7年(1564年)には真幸院(今の宮崎県えびの市/真幸駅で有名)の領主となり、飯野城を居城とした。この真幸院は薩摩・大隅・肥後・日向4国の国境にあり、特に日向で勢力を伸ばす伊東氏に対抗するための要所であった。 元亀2年(1571年)に父・貴久が亡くなると翌年、伊東軍約3000が真幸院を攻撃、木崎原の戦いが勃発する。迎え討つ島津軍はわずか300だったが、複数の部隊を分散させ、伏兵戦で応戦。領民に旗を持たせ多勢にみせ、間者(スパイ)を使い伊東軍の情報を探り、嘘の情報を流すなどの情報戦も仕掛けた。窮地の中、綿密な戦略を展開したほか、義弘も一騎打ちで大将のひとり伊東祐信などを討ち取り激戦に勝利した。伊東軍を敗退させ、島津家は薩摩・大隅、そして日向を加えた三州を平定したことになった。島津氏は鎌倉時代、幕府から三州の守護に任命された家柄であり、この三州統一は念願であった。 木崎原の戦いの一騎討ちで義弘が乗る栗毛の愛馬が膝を曲げ、敵の攻撃をかわし義弘を救ったと伝えられている。この馬「膝跪? (ひざつきくりげ)」の墓は今も本市に残されている。 九州制覇の布石 敗れた伊東軍は、北上し豊後(大分県)の大友宗麟に領土奪回の援軍を願い出た。天正6年、引き受けた宗麟は5万人ともいわれる大軍を南下させた。島津軍は義弘のもとに義久や家久などの兄弟が援軍を集結させ高城川を決戦の地とした。数では劣勢の島津軍だったが、お家芸の「釣り野伏せ」で挑んだ。これはおとり(釣り役)の部隊がわざと敗走し敵を誘導し、引き寄せたところで伏せておいた兵で取り囲み攻撃するもので、軍の統制と団結力を要した戦法といわれている。 勢いづいた大友軍は不意を突かれ混乱。自領に撤退することになるが、合戦中の雨で途中の耳川が増水し川を渡れず、?
読書感想文・作文・日記 2020. 04. 高校生活で得たもの 作文. 06 夏休みの宿題って必ずっていうほど 作文 がでますよね。 私も学生時代は作文を書くのがすごく嫌でした(笑) 作文を書くにしても書き方もわからないしそもそも何について書けばいいのかもわからないって人は結構いるんじゃないでしょうか。 そう思っているあなたに、今回は 高校生向けの作文の書き方やおすすめのテーマ をまとめてみました。 この記事が少しでも参考になれば幸いです。 作文の上手な書き方高校生編!覚えておきたいコツは? 作文とは先生など、 人に読まれることを前提 として書かなくてはなりません。 なので重要なのが "読みやすい文章であるか" なのです。 読みやすい文章を書くにはいくつかポイントがあります。 わかりやすいテーマ(自分が知識をもっている分野)を決めて相手に伝わりやすくする。 決めたテーマに対して深く掘り下げられるようにする。 起承転結を意識して文章を構成する。 この3点を意識して書いていくと読みやすい文章になります。 夏休みの宿題の生活作文を書こう!
最初に書きたい(経験した)ことを箇条書きにしてみては? 友人、部活を通して得たもの、先生から怒られたり誉めてもらったこと。 ○友人の大切さ ○友人から得たもの ○自分が成長できたと思うこと ○振り返って学んだこと ○こう変わった、これからこうなりたい ○部活を通して、規律を守ること 前向きなものがいいのかなぁと思いますがどうですか? 回答日 2011/09/12 共感した 0 質問した人からのコメント ありがとうございました。 とても参考になりました。 回答日 2011/09/13
こんばんわ! 今年、大学受験を控えていて、私はAO入試を受けようと考えています。それで、大学のAO入試で『高校生活で得たもの』という質問があると聞いて困っています。 私は、部活をやっていなかったし、特別成績も良くありません。なので、高校生活で得たものって一体なんだろう…と真剣に悩んでいます。高校生活で一生懸命頑張ったことはあるのですが【文化祭です】どういう風な書き方をすればいいでしょうか? 回答宜しくお願いします。 カテゴリ 学問・教育 学校 大学・短大 共感・応援の気持ちを伝えよう! 回答数 1 閲覧数 5683 ありがとう数 9
高校 high school 生活 life/days 印象 impression 残っている leave 何ですか what 印象に残るというのは leave an impression になります。 答え方のほうは ~ left an impression on me from my high school life になります。 例文 The school trip to Mt Fuji left a strong impression on me 「富士山に面接で「部活動で学んだこと、得たもの、頑張ったこと」への答え方と回答例!
質問日時: 2020/08/07 00:30 回答数: 4 件 面接対策についてです。 「高校生活で得たものは何ですか?」と聞かれた時に なんて答えたらいいのか分かりません。 部活では部長だったので、部活を通して学んだことはいくつかあり答えられるのですが、それとは別に"高校生活で得たもの"と聞かれると思いつきません…。 例えばどういうのがあるのか教えて欲しいです。 No. 2 ベストアンサー 部活で学んだ事を話せばいい。 高校生活と切り分ける理由がわからない。 1 件 小学校、中学校では得られなかった人に対しての優しさ、思いやり等今後の人生に向けての基本を高校生活、部活、等で学びました。 と言う答えも一つ持っておいても良いと思います。 後は彼方が学んだ、或いは得た知識、体験した事も含め高校生活を素直に話す事で良いと思いますが。・・・ No. 3 回答者: 妃織 回答日時: 2020/08/07 00:43 コミユニケーション能力 部長としてのまとめ役 その部活でのあ上下と言うか礼儀を教わったとか 自分が取り組んだ事とか そこから何を学んだとか こう言う事は大変だったけど皆と話し合って纏められて〜とかとか? 高校生活で得たもの… -こんばんわ！ 今年、大学受験を控えていて、私はＡ- | OKWAVE. 部活で学んだ事=高校生活じゃ無いですか? お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
中学生 2020. 09. 01 2020. 07.