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Sun, 11 Aug 2024 08:53:11 +0000
韓国語で「~している」は『하고 있다』ですが、 常に『~している = 하고 있다』に なるとは限らない ので注意が必要です。 例えば、『愛している』と『読書をしている』を韓国語で書くと、 『愛 している = 사랑 해요 』 『読書を している = 독서를 하고 있어요 』 となり、それぞれ表現が異なります。 日本語では同じ「~している」でも、韓国語で書く場合にはそれぞれの 動作に応じて表現方法を使い分ける必要があります。 韓国語の「~している」という表現には、 4つのパターン があります。 ①私は今宿題をしています。 → 저는 지금 숙제를 하고 있어요. ②私の家にお客様が3人来ています。 → 우리 집에 친구가 3명 와있어요. ③私は毎日1時間ずつ運動しています。 → 저는 매일 한 시간씩 운동해요. ④あの方は結婚しています。 → 그 분은 결혼했어요. 上の4つのパターンについて解説しますと、 【パターン1】 現在進行形 は「-고 있다」 今まさにその 動作が行われている最中 であることを表す場合は「-고 있다」を使います。 【パターン2】 完了形は 「-아/어 있다」 ある 動作が終わって、その状態が続いている ことを表す場合は 「-아/ 있다」を使います。 【パターン3】 習慣は現在形 ふだんから ある動作を習慣的に行っている 場合は現在形を使います。 【パターン4】 過去形を使う特殊なケース 日本語の動詞と韓国語の動詞が持つ意味合いの違いで、 「결혼하다」は"結婚式をする" ということを表す単語なので、既婚者を表す場合は『결혼했다』と過去形を使います 。 過去形を使う動詞は「결혼하다」のほかには「닮다」などごくわずかです。 ※「밭 일」はどう発音するか知ってますか?! →答えはコチラです ポチッと押してくれると泣いて喜びます (* ´Д` *) 関連記事 韓国語で「~している」は『-고 있다』じゃないの?! し てい ます 韓国广播. 韓国語で「~たり」はどう書くの?? 韓国語 「고」と「아서/어서」のニュアンスの違いは?? コメント(0) | トラックバック(-) | Edit | ↑
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韓国語で 「 食事をしています。 」 「 音楽を聴いています。 」 「 勉強をしています。 」 という風に、「 〜しています 」と、現在進行中のことを言いたいことがありませんか?

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【韓国語】 지금 뭐 하고 있어요? 【日本語】 食事を しています。 【韓国語】 식사를 하고 있어요. 【日本語】 今、何を していますか? 【日本語】 寝ています。 【韓国語】 자고 있어요. 【日本語】 音楽を 聴いています。 【韓国語】 음악을 듣고 있어요. 【日本語】 電話を しています。 【韓国語】 전화를 하고 있어요. 【日本語】 本を 読んでいます。 【韓国語】 책을 읽고 있어요. 【日本語】 歌を歌っています。 【韓国語】 노래를 하고 있어요. 【日本語】 週一回、韓国語学校に 通っています。 【韓国語】 일주일에 한번 한국어 학교에 다니고 있어요. 【日本語】 プルコギを 食べています。 【韓国語】 불고기를 먹고 있어요. 【日本語】 テレビを 見ています。 【韓国語】 텔레비전을 보고 있어요. 【日本語】 ダンスを 踊っています。 【韓国語】 춤을 추고 있어요. 【日本語】 会社に行く前に、韓国語の勉強を しています。 【韓国語】 회사에 가기 전에 한국어 공부를 하고 있어요. 「〜ています」の韓国語は?進行形の作り方と注意点を解説!. 【日本語】 スマートフォンでゲームを しています。 【韓国語】 스마트폰으로 게임을 하고 있어요. 【日本語】 焼酎を 飲んでいます。 【韓国語】 소주를 마시고 있어요. 【日本語】 韓国語オンラインレッスンを 受けています。 【韓国語】 한국어 온라인 레슨을 받고 있어요. 【日本語】 体の具合が悪いので、 薬を飲んでいます。 【韓国語】 몸이 안 좋아서 약을 먹고 있어요. 【日本語】 駅で電車を 待っています。 【韓国語】 역에서 전철을 기다리고 있어요. 【日本語】 道を 歩いています。 【韓国語】 길을 걷고 있어요. 【日本語】 スポーツセンターで、ダンスを 習っています。 【韓国語】 스포츠센터에서 춤을 배우고 있어요. 【日本語】 横断歩道を 渡っています。 【韓国語】 횡단보도를 건너고 있어요. 【日本語】 食堂で食事を しています。 【韓国語】 식당에서 식사를 하고 있어요. 【日本語】 韓国語の塾に 通っています。 【韓国語】 한국어 학원에 다니고 있어요. 【日本語】 友達が漫画を読みながら、 笑っています。 【韓国語】 친구가 만화책을 읽으면서 웃고 있어요. 【日本語】 公園に行って桜の写真を 撮っています。 【韓国語】 공원에 가서 벚꽃 사진을 찍고 있어요.

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こんにちは、ちびかにです! 今回は韓国語の 「~している」の言い方 について説明します。 これは とらくん 今、勉強しているよ ちびかに のように 今、動作や行動が行われている状態やその行為が進行中 であることを表す表現です。 会話でもよく出てくる文法なので、覚えておいて下さいね! 「~している」の韓国語 実は韓国語には 「~している」を表す言い方が2つ あります。 この2つの文法と違いについてそれぞれ説明していきます。 「~している」の韓国語【고 있다】の文法 「~している」の文法 動詞+고 있다 動詞の語幹に 고 있다 を付けます。パッチムがあってもなくてもそのまま付ければ大丈夫です。 있다 は原形なのでヘヨ体やハムニダ体の形で使ってください。 体形 韓国語 読み 原型 있다 イッタ ヘヨ体 있어요 イッソヨ ハムニダ体 있습니다 イッスムニダ ヘヨ体→丁寧でやわらかい言い方 ハムニダ体→丁寧でかしこまった言い方 この 고 있다 の文法は、 現在進行形の意味をもつ文法 です。 ちょっと前からある動作が継続して行われている ときに使います。 また、 習慣的動作を表すとき もこの文法を使って言うこともできます。 하다(ハダ) 意味:する 語幹:하+고 있다 지금 뭘 하고 있어요? 読み:チグム モル ハゴ イッソヨ 意味:今何していますか? 보다(ボダ) 意味:見る 語幹:보+고 있다 지금 TV를 보고 있어요. 読み:チグム ティビルル ボゴ イッソヨ 意味:今テレビを見ています。 읽다(イルッタ) 意味:読む 語幹:읽+고 있다 만화를 읽고 있어요. 読み:マヌァルル イルゴ イッソヨ 意味:漫画を読んでいます。 만들다(マンドゥルダ) 意味:作る 語幹:만들+고 있다 뭘 만들고 있습니까? 読み:モル マンドゥルゴ イッスムニカ? し てい ます 韓国际在. 意味:何を作っていますか? 듣다(トゥッタ) 意味:聞く 語幹:듣+고 있다 음악을 듣고 았습니다. 読み:ウマグル トゥッコ イッスムニダ. 意味:音楽を聴いています。 축구를 하다(チュックルル ハダ) 意味:サッカーをする 語幹:축구를 하+고 있다 매주 일요일에는 공원에서 축구를 하고 있어요. 読み:メジュ イリョイレヌン コンウォネソ チュックルル ハゴ イッソヨ 意味:毎週日曜日は公園でサッカーをしています。 この言い方は現在進行形ではなく、習慣を意味する言い方だよ 「~している」の韓国語【는 중이다】の文法 「~している」の文法 動詞+는 중이다 名詞+중이다 動詞の語幹に 는 중이다 を付けます。パッチムがあってもなくてもそのまま付ければ大丈夫です。 名詞の場合は、語尾に 중이다 を付けます。 중이다 は原形なのでヘヨ体やハムニダ体の形で使ってください。 중이다 チュンイダ 중이에요 チュンイエヨ 중입니다 チュンイムニダ この 는 중이다 の文法は現在進行形の意味合いもありますが、 「今~をしている」というニュアンス の方が強いです。 는 중이다 の 중 は漢字で書くと「中」となり、 「~している最中だ」「~中だ」 という意味になります。 動詞+는 중이다 기다리다(キダリダ) 意味:待つ 語幹:기다리+는 중이다 친구를 기다리는 중이에요.

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「〜しているけど」を韓国語で言うと「 고 있는데 コ インヌンデ 」という形になります。 「 는데 ヌンデ 」は「~だけど」と柔らかく言う時の表現です。 以下のように使います。 例文 今ご飯食べてるけど、何? 지금 밥 먹고 있는데 웬일이야 チグム パプ モッコ インヌンデ ウェンニリヤ? 「~しています」のもう一つの韓国語表現をご紹介! し てい ます 韓国新闻. 「~しています」には「」以外にもう一つ言い方があります。 それが「~ 는 중이에요 ヌンチュンイエヨ 」という表現。 「~ 는 중이에요 ヌンチュンイエヨ 」は「~中です」という言い方になります。 「- 고 있어요 コイッソヨ 」の時と同じく、動詞の「 다 タ 」の前の部分を付けます。 また、パッチムの有無は関係なく使えます。 動詞の「 다 タ 」の前の部分 + 는 중이에요 ヌンチュンイエヨ 공부하는 중이에요 コンブハヌン チュンイエヨ 먹는 중이에요 モンヌン チュンイエヨ 마시는 중이에요 マシヌン チュンイエヨ 「〜しています」の韓国語を使った例文 では、「~しています」を使った例文をいくつかご紹介します。 家で勉強しています 집에서 공부하고 있어요 チベソ ゴンブハゴ イッソヨ. 今は運動していません 지금 운동하고 있지 않아요 チグム ウンドンハゴ イッチ アナヨ. 何をしていますか? 뭐 하고 있어요 ムォ ハゴ イッソヨ? 電話しているよ 전화하는 중이야 チョナハヌン チュンイヤ. 「~しています」の韓国語の注意点 最後に「~しています」の韓国語を使う時の注意点をお伝えしておきます。 「- 고 있어요 コイッソヨ 」は現在まさに進行している状態を表す表現です。 しかし、日本語ではそれ以外の場合にも「しています」という表現を使う事があります。 例えば以下のような文章です。 結婚しています・・・状態 毎日運動しています・・・習慣 「結婚しています」という場合は、結婚したのは過去なので「 결혼했어요 キョロネッソヨ 」という 過去形 で表します。 また習慣として「運動している」場合は、 現在形 で「 운동해요 ウンドンヘヨ 」と言います。 日本語をそのまま韓国語に直そうとするとおかしな表現になることがあるので注意しましょう。 「〜しています」の韓国語まとめ 今回は「〜しています」の韓国語の活用と使い方をお伝えしました。 日本語とは違うニュアンスの表現もあるので、その点に注意しながら使ってみてくださいね!

<意味> 動作の進行や持続:~している(ところ) 例)저는 지금 커피를 마시고 있어요. (私は今、コーヒーを飲んでいます。/飲んでいるところです。) 동생은 공부하고 있습니다. (弟は勉強しています。/勉強しているところです。) 習慣や反復:~ている 例)저는 주말마다 운동하고 있어요. (私は、毎週末運動をしています。) 일본에서 일하고 있지 않아요. (日本で仕事をしていません。) <活用ルール> パッチムがあっても無くても、動詞語幹+고 있다 <その他の活用> 過去形:-고 있었다 否定形:-고 있지 않다/안 -고 있다 尊敬形:-고 계시다 疑問形:-고 있습니까? /-고 있어요?

違いますね。だが今さら言うまでもない彼らは、こともあろうにその実力を他人を侮辱するための道具として悪用している。偏差値ランキングで相対的により高いランクの大学に入学すれば、果たしてその人はそのランキングで下位に相当する人たちを侮辱する権利を持てるでしょうか? とんでもない。刑法でも明記されているが、他人を誹謗中傷することは明らかな罪です。しかし偏差値ばかり高い彼らにはそんなことすら理解できない。いつだったかもこれに類する事件が起き、こういうことを言う人たちに対してその大学のOBたちが「君たちは幼稚園児か?」と叱責していた出来事がありましたね。 それともう一つ。この偏差値等に偏重した判断しかできない人たち、特にそれで他人を侮辱するような人たちは自分たちが重大なミスを犯していることに全く気が付いていない。だからこそそんな彼らから出てくる言葉は、「学力だ」「偏差値だ」「大学名だ」ばっかりで、そんなことを言う人たちに限ってその裏付けとなるものがそんなことを言う人たちの口から出てきたことなんてほとんどないでしょ? しかし一方で「受験勉強なんかバカバカしい」と思っている人たちの中には、受験勉強の非効率性を看破してそんなことよりももっと優先させるべき肝心なことの存在に気づき、その能力の獲得や練磨に必要なことを中心とした学力だけ備えようとする人もいます。投じた労力の割りに高い効果を出すような人にはこうしたタイプの人が多いが、しかし学力だの偏差値だのという物差しだけで言ってしまえば、こうした人は偏差値等で人よりも劣る結果になるのは免れなくなってしまう。 こうした事例となる具体例を一つ挙げましょう。「技術は3代経たないと本物にならない」と言われている。しかしその開発した新技術を、他人がやり直しをしなくてもいいようにするにはどのようなことに着目していったらいいかわかる人が、高偏差値やそれに裏付けられた大学名もしくは、偏差値ランキングで自分よりも下位にある大学の学生もしくは卒業生をことごとく侮辱している人たちの中に一体どれだけいるだろうかということだ。はっきり言ってほとんどいないのではないか? 口コミから見た、東京経済大学の評判は?【メリット・デメリット比較】. だったら受験勉強の成績や学力はそれほどでもないが、こうした点にいち早く気づきその能力を伸ばすように着手した人の方が、ただ偏差値なんかが高いだけの人よりも余程マシだ。例えば偏差値や学力が相対的に見て低い人の中にはこうしたことに とっくの昔に気がついて、受験勉強よりもそちらの方に注力してきた可能性がある。結果、両者を比べてみれば総合的に評価が高くなるのは、たとえ偏差値が低かったとしても視野が広く実力もある後者の方となる。 9人 がナイス!しています どの大学も意味がありません。 いわば、大学と言う名の名札を貰ったようなものでしょうか…。 もう一度言います。「行く意味なし」 5人 がナイス!しています その3つなら、東京経済が幾分マシかな。 今や、亜細亜や拓殖はFランクと同等。 少子化、志望者数の減少で中堅以下の大学はレベルが下がった 日東駒専以下は、アホでも入れる 5人 がナイス!しています 3つともいわゆるFランですね どこも一緒ですよ 3人 がナイス!しています どの大学もいいところは無い様な気がしますね 年間の学費が30万円以下なら入ってもいいかもしれない 3人 がナイス!しています

口コミから見た、東京経済大学の評判は?【メリット・デメリット比較】

この大学におすすめの併願校 ※口コミ投稿者の併願校情報をもとに表示しております。 基本情報 所在地/ アクセス 国分寺キャンパス 経済 ・経営 ・コミュニケーション ・現代法 ● 東京都国分寺市南町1-7-34 JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩16分 西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩15分 地図を見る 電話番号 042-328-7711 学部 経済学部 、 経営学部 、 コミュニケーション学部 、 現代法学部 、 キャリアデザインプログラム 概要 東京経済大学は、東京都に本部を置く私立大学です。通称は「東経大」。1900年に創立された大倉商業学校を前身とし、1949年に大学に昇格して東京経済大学としてスタートしました。その後、数々の学部、学科が開設され、2002年には経済学部 国際経済学科を開設。現在の4学部6学科体制となりました。インターンシップをすべての学部、学科の授業で取り入れているので、社会の実体験をすることができます。 全学部が使用している「国分寺キャンパス」、主に体育会系サークルの学生が使用するグラウンド施設、「武蔵村山キャンパス」の2つのキャンパスがあり、スクールバスでの行き来が可能。2014年には図書館が新たに変わり、学生らが大倉喜八郎を顕彰できる設計となる建物が設立されました。 この学校の条件に近い大学 国立 / 偏差値:67. 5 - 72. 5 / 東京都 / 本郷三丁目駅 口コミ 4. 21 私立 / 偏差値:55. 0 / 東京都 / 水道橋駅 4. 10 国立 / 偏差値:57. 東京経済大学の悪い口コミ・評判は本当?在校生が検証しました – 口コミ評価ナビ. 5 - 60. 0 / 東京都 / 調布駅 3. 86 4 私立 / 偏差値:42. 5 - 50. 0 / 東京都 / 茗荷谷駅 3. 79 5 私立 / 偏差値:40. 0 - 45. 0 / 東京都 / 十条駅 東京経済大学学部一覧 >> 口コミ

みんなの大学情報TOP >> 東京都の大学 >> 東京経済大学 >> 口コミ 東京経済大学 (とうきょうけいざいだいがく) 私立 東京都/国分寺駅 3. 87 ( 288 件) 私立内 146 位 / 572校中 在校生 / 2020年度入学 2021年01月投稿 認証済み 4.

東京経済大学の評判と偏差値【日東駒専未満の学力レベル】 | ライフハック進学

東京経済大学に通って良かった?

はい、そう思います。 私はセンター後期に出願し合格を受け入学したのですが、ありがたいことに特待生になることができました。そのため勿論授業料はかからず、それも自分の努力次第では4年間継続可能で、また、資格取得のための講義も特待生ゆえに無償で受けさせていただいているので、まず経済的にとても助かっています。 他には、サークル活動がとても充実していて、友人関係の幅が広がったことや、英語学習のサポートのためいつでもアメリカ、中国、イギリスやフランスなどのネイティブの先生たちと話すことができる場が設けられていることなど、勉強と遊び共に充実した生活を送れています。確かに学生のやる気の質や意識が高いものではないことは事実ですが、その一方で、教授陣は有名大学出身の方が多く学んできたこともとても幅広くて、その教授陣の元でちゃんと知識を身につけ目標を持って学生生活を送っている人達がいるのも事実です。 東京経済大学の基本情報 大学名:東京経済大学 法人名:学校法人東京経済大学 本部住所:〒185-8502 東京都国分寺市南町1-7-34 URL:

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東京都国分寺市に位置する中堅私立大学・東京経済大学。 1900年、帝国ホテルやサッポロビールなど200以上の企業の設立に関わった大倉喜八郎によって前身の大倉商業学校が創設されました。 学部を見ても分かる通り、教養というよりビジネスで生きる実務教育に力を入れている商業系大学です。 今回はそんな東京経済大学の 東京経済 最新偏差値・共通テスト得点率・レベル・評判・知名度・イメージ・キャンパス・著名な卒業生 を紹介します。 ぜひ参考にしてください。 基本データ 創立:1900年 設立:1949年 学部:経済学部・経営学部・コミュニケーション学部・現代法学部・キャリアデザインプログラム 学生数:6, 689名 男4, 860名 女1, 829名(2019/5/1時点) 本部:東京都国分寺市南町1-7-34 東京経済大学の最新偏差値・共通テスト得点率・レベル 東京経済大学の2021年度入試予想偏差値・共通テスト得点率 ※偏差値だけでなく、教科数の負担や一般入試入学者率なども見て大学のレベルを測りましょう。 学部 学科 メイン方式偏差値(3教科型) 共テ得点率(3教科型) 現代法学部 現代法 52. 5 68% 経済学部 経済 52. 5 69% 経営学部 経営 52. 5 74% コミュニケーション学部 コミュニケーション 52. 5 73% キャリアデザインプログラム 2年次に学部選択 52.

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