物が壊れるときのスピリチュアル的な意味についてご紹介しました。一見すると、ネガティブな事象に見えることでも、あなたの人生において大きな節目で、運気の転換期であることは確かです。ぜひ、勇気を持って一歩を踏み出してみましょう。 ●商品やサービスを紹介いたします記事の内容は、必ずしもそれらの効能・効果を保証するものではございません。 商品やサービスのご購入・ご利用に関して、当メディア運営者は一切の責任を負いません。
こんにちは、ミエナです。 今回は、「正しい断捨離とタイミング」について書いていきます。 断捨離とは何か?
数日前からふつふつと湧き上がっていた感情。 も、も、も、、ものを捨てたーーーーーい!!! 断捨離をしたい欲望が絶頂に達した今日、朝からずっと物を捨てています。 たまにいきなり掃除を徹底的にしたり、物を捨てたくなる時ってありませんか? 掃除や断捨離の本を見てみると、運気が変わる時とか何かが新しく始まる時とか言われていますね。 執着心がなくなるからなのかな?
オーブと言えば英語で球、宝珠、宝玉などを意味言葉です。 スピリチュアルな分野でオーブと言えば、その意味は大きく変わり、光の玉、霊的なエネルギーの玉、それを人間の霊や魂だと言う人もいます。 世の中やスピリチュアルな分野にオーブという言葉が広まったのは、心霊写真に目には見えなかった光の玉が映り込み、それを霊だとテレビのメディアやそれに出演する一部の霊能者が言い広めたのがキッカケでした。 私には霊的なものを見る視力があるのですが、オーブを霊的な光の玉と定義したなら、じつはいろいろな種類があります。 今日は少しだけオーブのことをお話出来たらと思います。 オーブをスピリチュアル的に説明すると? オーブを霊的な光の玉と定義した場合、私自身が実際に見たことがあるものをざっとリストにすると 霊とか霊に関連するエネルギー オーラの一種 高次の存在 大きく分けて3種類ありました。 私の場合、瞑想や魔術的な訓練で身につけた霊的な視力があるので、これらはテレビや本で見たことではなく、実際に私が体験したことです。 テレビで言われているような、霊が写真やVTRにオーブとして写るようなことはたしかにありますし、霊そのものでなくとも、生き霊とか想念など、霊的なエネルギーが球形のぼんやり発光するエネルギーとして見えたりします。 オーブと呼ばれるものとまったく等しいわけではありませんが、私たち人間の想いやオーラも光るの玉やもっと細かい輝く光として見えることがあります。 そして、高次の存在、これは天使や菩薩といった類いのものですが、高次の存在はエネルギーそのものであり、本質は無形であるため、光の玉として見えたり、現れたりします。 それぞれのオーブの光の意味を私の体験をまじえて順を追って説明していきたいとおもいます。 オーブは霊が可視化したもの?
あなたにとって不要な物は何か? 足元から現実を変えることを、あなたはご自身で体験することでしょう。 ストレスが溜まると物を捨てたくなる 衝動的になったり、自暴自棄になる時もまた、現実をどうにかしたいという願望が募っている証拠です。 物が多いことで、心理的に圧迫を受けていることは既にお話しましたね。 またあなたが外で色んな影響を持ち帰って、目に見える形で変えたくなるほどの心理状況になることもあります。 あなたが物を捨てたくて堪らなくなる時、思い切って物を捨て、足元の現実を少しでも変えてみましょう。 使える物であっても、不要であれば処分すればいいのですが、衝動的になって、大切なものまで処分してしまわないように注意してくださいね! 物を捨てたくなる時はスピリチュアル的にどんな意味がある？. 物が多い家は運気が下がる 物が多い家は、一概に運気が下がる場所とは言い切れません。 大事なことは、管理され、丁寧に扱われているかどうかです。 物が多すぎて、使い道が分からない物が溢れている場合や、散らかり過ぎて、家に住む人の判断能力や意識が乱れている場合は物を捨てることが突破口になります。 物にエネルギーはあるけれど、使われないことでどんどん風化していくのは、農薬まみれの野菜や果物に似ています。 見た目は綺麗に見えますが、栄養価は本来の半分以下であることもありますし、大量生産された物はあまり良く育ちません。 雑多なエネルギーや情報に満ちた家は、運気の流れが滞るため、物を捨てることで、新鮮な運気を呼び込むことができるのです。 まとめ・どんどん捨てると運気が上がる! 現代ほど " 足るを知る " という言葉が大切な時代はないかもしれません。 物を多く持っていることのステータスは、実は世間体や他者との比較によって起こる幻想です。 実際には、不要な物や好みではない物を持つことで、どんどん運気は下がっていきます。 物にも " 旬 " や役目、消費期限がありますし、あなたは物からエネルギー的な影響を受けます。 人間関係と一緒で、あなたはご自身で何を身の回りに置くかを決めることができます。 あなたの身の回りに、お役目が無い物はありませんか? 物をどんどん捨てることで、不要なエネルギーや情報が処分され、あなたはどんどん豊かな運気を呼び込む体質になることができます! 年末だけでなく、不要な物を手放して、フットワーク軽くし、運気をアップさせていきましょう! 今回も最後まで読んでいただき、ありがとうございます。 また別の記事でお会いしましょう!
家では気にならなかったのですが、幼稚園の生活で落着きがなく、絵本の読み聞かせ、お弁当の時間に動き回ることが目立つと先生から注意されました。 家で気になるような場面は感じなくても、集団の中で目立つほど落着きがないと先生から注意をされると心配ですね。特に初めての集団生活では子どもさんにも戸惑いはあります。 好奇心が強く、興味を持ったものからものへと移り動き回るのは、この年齢の子どもによく見られる姿です。またよく動く子や、静かなあそびを好む子など、タイプや性格・興味の違いもあり、同じ場所や時間を過ごす上で子どもにとっては厳しいことを要求されているのかもしれませんね。他にこの子どもさんのいいところはありませんか?身体を動かす体操の時間や自由に遊ぶ時間でいきいきした姿があれば、まずそれを認めほめてあげましょう。 興味のあることに集中することができるなら、子どもが混乱しないように園と家庭が連携しじっくり話し合いながら、根気よく接することで徐々に落ちついてくる場合が多いですが、そのときその子にわかるように、ことばをそえたり理解できる方法を示したりすることが必要な子もいます。 3歳では理解力の差も大きいですが、発達や子育てのやりにくさなど、心配なときや困ったことがあれば、市役所保健師に相談しましょう。 Q5. 「サ」 行の発音が「チャ」行になり、赤ちゃんことばで話しているのが気になります。 4歳になると日常会話がスムーズになり、いろいろなお話を上手にできる子どもや、上手に話せない子ども、足腰もしっかりして活発な子どももいればまだ乳児っぽい身体の子どももいます。 年齢や性別・兄弟の有無・周りの関わり方などで、一人ひとり育ちの積み上げ方に違いがあります。 また「サ」行は完成が最も遅い音の一つと言われていて、5~6歳で完成する子どもも多いと言われています。「サ」行の正しい発音にこだわるよりも、子どもとの楽しい会話を大切にして、子ども自身がのびのびとお話ができる雰囲気を作ってあげましょう。 友だち関係で支障が出てきたり、気になるようなら主治医や市役所保健師に相談されるといいでしょう。 Q6. 弟が産まれてから、忙しいときに限って、今まで一人で行っていたトイレについて来てほしいとか、着替えさせてほしいと言ってきます。赤ちゃん返りでしょうか。 家族が増えることで、家族みんなにとっても生活環境や習慣に大きな変化がでてきます。 上の子どもさんにとっては、今まで"自分中心"だったのに、弟が突然登場し、お母さんの関わりが、お世話の必要な"弟"中心に移ってしまい、不安な気持ちと、もっと自分に関わってほしいという思いを抱きます。このような気持ちはとても自然なことです。 しばらくは、上の子どもさんの要求をできる限りかなえてあげて、「あなたも赤ちゃんと同様、可愛くて大切な存在なんだよ」と伝えてあげてください。 そして、「お姉ちゃん(お兄ちゃん)も一緒にしてくれる?
TOP もう一度読みたい 「言われたことばかりではなく、自分で考えろ!」と言う上司がダメな理由 考える部下が「育つ」環境を整える「Why型指導法」 2019. 6. 4 件のコメント 印刷?
赤ちゃん とても喜んでいるよ」と弟に関わることへの誘いもとても大切です。お姉ちゃん(お兄ちゃん)と一緒に、そして親子3人で新しい家族を迎えるという喜びを共感できればうれしいですね。 Q7. 楽しみにしていたのに、登園が始まると行きたくないといいます。どう対応したらいいでしょうか。 今までずっと一緒に生活していた家族や親と離れて、幼稚園に通うということは、子どもにとってはとても大きな変化です。ちょっと遊びに行ったつもりだったのに毎日行くことがわかり、寂しくなったり不安になり、また思い通りにならないことがあったりで、新しい環境に心や身体が馴染むには時間がかかるものです。といっても「行きたくない」という主張や行動にどう対応すればよいのか・・「無理に行かせて幼稚園嫌いにならないか」「少し休ませて休み癖がついたらどうしよう」など、不安になり悩んでしまいますね。 まずはじっくり子どもの話を聴き、子どもの気持ちを受け止めましょう。それと同時に幼稚園での様子はどうなのか、先生と話し合うことが大切です。 そして家庭では、登園前に5分だけ抱っこをして"甘える時間"を作り、「○○ちゃんが幼稚園から帰ってくるのを楽しみに待っているから行ってらっしゃい」と声かけして送りだすといった工夫をしてみてはいかがでしょうか。 そうしているうちに、少しずつ園での生活にも慣れ、楽しい所だとわかり、安心して親から離れて過ごせるようになることが多いようです。その場その時の子どもの複雑な心理にこころを傾けて対応してみましょう。 Q8. 幼稚園の個人懇談で、先生から「多動」といわれました。園で叱られたり注意をされることも多いのでは・・と心配です。 初めての集団生活では緊張や不安の度合い・年齢的な発達・興味や関心等に個人差も大きく、園でのルールを理解したり、生活そのものに慣れるのに時間の必要な子どももたくさんいます。 いろいろ経験しながら学ぶことを積み重ね、自分中心の世界から友だちの存在に気づき、他人の思いを知るようになり、園という小さな社会の中で少しずつ落ち着いて生活ができるようになります。多動といわれることについて、担任の先生に園での様子を聞いてみましょう。 気になることや不安がある時には、そのつど担任の先生に相談できればいいですね。また発達に心配なことがあれば、主治医や市役所保健師に相談するといいでしょう。 この記事に関するお問い合わせ先