第3話 大キライ!でも友だちになりたい! January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「美人でスタイル抜群なのに、なぜ私ひとりぼっちなの…?」(玉木)どれみがピアスの説明をしてくれたおかげで、お許しが出たももこ。そしてMAHO堂でお菓子作りに励むどれみたち。でも、ももこは初心者のはづきとおんぷをきつく注意したため、2人を不機嫌にさせてしまった。悩んだももこは夜、あいこに相談し「ちゃんと謝ればすぐに許してくれる」と慰めてもらった後、魔法を使ってはづき達の様子を見に行く。元気な姿を見て安心したももこは、今度は玉木の家に立ち寄り彼女が独り悩む姿を見る…。 4. 第4話 ようこそスウィートハウスへ! January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「きっと太った私に愛想をつかしたんだぁ~!」(関先生)2日後にスイートハウスのオープンを控え、大忙しのどれみたち。妖精たちも全員お菓子作りを手伝い、失敗を重ねながらも特製クッキーを用意する。そして迎えた開店当日、おんぷ目当てのお客が押し寄せお店は大繁盛!でも、自分の作ったクッキーだけが売れ残ってしまい、どれみは大ショック…。そしてクラスのみんなと関先生も来てくれたが、関先生はお菓子を食べてくれない。最近太った事を気にして、ダイエットしてるみたいだが…。 5. Amazon.co.jp: も～っと！おジャ魔女どれみ : 石毛佐和, 松岡由貴, 宮原永海, 大谷育江, 秋谷智子, 宍戸留美, 永澤菜教, 高村めぐみ, 千葉千恵巳, ---, 成毛克憲, 関弘美, 西澤萌黄: Prime Video. 第5話 SOSトリオが解散!? January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「トリオなんか古いぜ。これからはコンビの時代だ」(杉山)自分だけが別のクラスになったために、他のメンバーを加えた新SOSトリオを結成されて落ち込む杉山。そんな彼の前になんと優等生の小倉くんがコンビを組みたいと言ってきた!さっそく練習するが、お互い遠慮してしまいなかなか息が合わない。見かねたどれみはおジャ魔女たちの前でお笑いを披露させるが、ももこ以外は白けるばかり。あせりを感じた杉山は、小倉くんに「お前はお笑いに向かない」と心ないことを言ってしまう…。 6. 第6話 挑戦!初めてのパティシェ試験 January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「マジョミラーにとってスコーンはお袋の味やねんねぁ」(あいこ)お客さんの赤ちゃんを見てハナちゃんを思い出してしまったどれみ。魔女界の規則で育ての親が勝手に会うことはできず寂しさは募るばかり。そんな時、パティシエ試験が行われるという通知が!試験官でありハナちゃんの魔女幼稚園の園長:マジョミラーが満足するお菓子を作れなければ試験は落第、しかも課題は『200年前に食べたスコーン』だという。難問の前に緊張するどれみたちは、パティシエ試験をクリアすることができるのか?
第23話 なぎさのハマグリ January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「ヤッホー!なまこ発見!」(ももこ)暑い日が続くせいでお客さんが少なくなる中、3回目のパティシエ試験の知らせが届く。試験官であるマジョプリマに会いに行くが、低血圧で食欲もなく問題が考えられないとのこと。困った彼女が出したのは「オーブンを使って、季節に合った、食欲のない人でも食べられる、あまり甘くないお菓子」…。期間は一週間。アイディアが思いつかずあせるはづき。ももこは気分転換にビーチへ連れ出すが、そこではづきが思いがけないヒントを…。 24. 第24話 音楽クラブでロックンロール!? January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「俺はもうロックもギターもやんねえんだよ、ベイビー」(萩原父)秋の学芸会に向けて練習を開始した音楽クラブ。でもみんなの楽器がバラバラで何を演奏したらいいか決まらない。そんな中、たくろうの表情が今ひとつさえない。父親からギターを教えてもらう予定だったが断られてしまい、足手まといになるからやめるというのだ。どれみたちはたくろうの父に会いに行き、元ギタリストだった彼がギターを捨てたことを知ってしまった。困ったどれみたちは、たくろうと共に父の昔の仲間に会いにいくが…。 25. 第25話 ひとりぼっちの夏休み January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「魔法で、ドジがなおればいいのに…」(どれみ)キャンディー製造機を壊してしまい、マジョリカに大目玉をもらったどれみ。MAHO堂は臨時休業、名誉挽回しようとしてもかえってドジばかりする始末。それ以来、どれみはみんなが自分によそよそしくなっていることに気づく。小竹たちと会っても逃げるように去り、休みのはずのMAHO堂でみんながどれみのドジ話をしているのを見てしまう。自分がドジだから嫌われてしまったと思い、ショックを受けたどれみは一人泣き出して…。 Show all 50 episodes There are no customer reviews yet.
Skip to main content Season 1 ハナちゃんを救うため魔法の水晶玉を失ってしまい、普通の女の子に戻ったどれみたち。自らを犠牲にして子供を守る無償の愛に免じて魔女に戻しては?と提案する女王様だが、元老院の魔女6人に反対されてしまう。水晶玉を持たないどれみたちが魔女になるためには6人の魔女が出す試験にすべて合格しなくてはならない。新しい仲間として"ももこ"が加わって再び魔女見習いになったどれみたち。さて、難関を乗り越えて立派な魔女になることができるのか……?? ©東映アニメーション Included with dアニメストア for Prime Video on Amazon for ¥440/month after trial By placing your order or playing a video, you agree to our Terms. Sold by Sales, Inc. 1. 第1話 どれみ、嵐の新学期! January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「このスウィートハウスでおいしいお菓子を作ってくださいね」(女王様)5年生になって自分だけが違うクラス、おまけにハナちゃんにも会えないことで寂しくなってしまうどれみ。でも女王様から突然呼び出しがかかり、再び魔女見習いにしてもらえたので大喜び。魔女になるには、6人の魔女を納得させるお菓子を作らなくてはならないと告げられる。お菓子作りの経験がないため困ってしまうどれみたちだが、そこで女王様が呼び寄せたのは、アメリカでパティシェをしていた魔女見習い・飛鳥ももこだった…! [SF/ファンタジー][コメディ/ギャグ][ドラマ/青春] 2. 第2話 ももこが泣いた! ?ピアスの秘密 January 1, 2001 24min ALL Audio languages Audio languages 日本語 「このピアスは、私にとって命の次に大事な宝物…」(ももこ)どれみのクラスに転校してきたももこ。玉木は彼女が男子に人気があるのが気にいらず、耳のピアスは校則違反だと言い出した。関先生に注意されても抵抗し、ついにももこは泣き出してしまう。心配するどれみだが話す英語がさっぱりわからないので、みんなでももこの家に行き、事情を聞くことにする。ももこがアメリカに渡ったばかりの頃、友達がいない彼女に優しくしてくれたマジョモンロー。そしてピアスはその形見だというのだ。 3.
0%、「本や雑誌から得た情報」 36. 0%、「フォーラムやセミナーで得た情報」 33. 0%となった。半数以上の経営者が、自社の人事評価制度を構築するにあたり、他社の経営者や人事担当者に相談をしたようだ。 【最も参考にした(役立った)情報】の1位も「他社の経営者や人事担当者から得た情報」 37. 0%で、次いで「外部コンサルタントから得た情報」 18. 0%となった。他社の経営者・人事担当者や、多くの企業の人事評価制度の実情を知る外部コンサルタントが持っている、生きた情報を最も参考にした、または役立ったと感じるようだ。 2.人事評価制度の運用について ① 人事評価制度運用の課題 あなたの会社の現在の人事評価制度について、運用する際の課題をお答えください。 (複数 回 答) n=100 自社で人事評価制度を運用する際の課題の1位は「評価者間で評価基準にばらつきがある」 46. 今どきそんな評価では社員はどんどん辞めていく！ 間違いだらけの人事改革（ITmedia ビジネスオンライン） - Yahoo!ニュース. 0%で、半数近くの方が回答した。 統一された評価基準がない人事評価制度の場合は、評価者個人の判断に任されるため、評価者によって甘辛が出るなど評価基準にばらつきが表れがち。2位は「評価基準が曖昧である」 40. 0%と、1位と同じく評価基準に関する課題が挙げられた。 3位は「目標設定が曖昧である」 37. 0%となった。被評価者の目標設定が曖昧だと、達成基準も曖昧になり、評価がつけにくくなる。「課題は特にない」との回答は 16. 0%で、自社で人事評価制度を運用する経営者の8割以上が、運用面の課題を感じている結果となった。 3.外部コンサルタントへの依頼について ① 外部コンサルタントへの依頼意向 あなたの会社では 今後、人事評価制度の構築や運用を外部コンサルティング企業に依頼することを検討していますか。 (単一回答) n=1 00 今後、人事評価制度の構築や運用を外部コンサルティング企業に依頼することを「現在検討している」 8. 0%、「現在は検討していないが、いつかは検討するかもしれない」 32.
ボーナスだけで会社は判断できない 12月、ほとんどの企業で冬季賞与が支給されます。今年は、コロナ禍での支給となり、前年度より減額を余儀なくされる企業も少なくないでしょう。 しかし、読者の方には、賞与の支給額が「下がった、上がった」というだけで、会社の良し悪しを判断してほしくないと私は考えています。経営状況から一時的に賞与の支給原資を下げざるを得ない状況になったとしても、その後、成長していく可能性を持った企業はたくさんあります。 会社が将来、長期的に成長を見込める会社かどうか? これを見極めるカギが「人事評価制度」に対する会社の考え方や運用方法、ルールにあります。そのポイントをここでお伝えしましょう。 ボーナスの増減で一喜一憂していませんか?
評価制度が人材育成の仕組みとして機能し、成果を上げるためには、評価実施時期以外の期間の運用も重要です。特に、次の2つに留意しましょう。 フィードバック面談時に決めた自分の成長目標の進捗や達成状況を上司が確認、支援してくれているか、目標管理シートなどを活用し、最低毎月1回は面談で確認、共有をする場があるか。 「納得度アンケート」として、「評価結果に納得できたか」、「上司がその内容を分かりやすく示したか」、「次の目標を明確にできたか」などの質問を、無記名で全社員に対して実施されるなど、評価結果に対する納得度合を定期的に計測する仕組みがあるかどうか。 納得度が100%というのは難しくても、会社がその結果を公表しているか、納得度の向上のための対策を具体的に行っているかどうかも重要です。 評価者に対する教育を継続的に行っているか? 評価を行うマネージャーが、複数の目標や役割を兼務したプレイングマネージャーという会社は一般的に多いもの。こうした環境のもとで評価制度に従って部下をみるリーダーは、評価に「組織の将来を担う人材を育成していく重要な役割がある」ということを忘れてしまうことがあります。 これを防ぐには、評価者に対する意識付けと、解説した評価制度運用上の人材育成のポイントをきちんと実施し、考え方を浸透させられるようなマネージャー教育を継続的に行っていく必要があるのです。 「評価基準」が改善されているか? 昨今のコロナ禍のように経営環境が大きく変わると、それに応じて会社の経営戦略や事業計画も修正の必要性が出てくるはずです。会社の戦略が変われば、仕事も変わります。すなわち、そこで仕事に取り組む社員の目標や役割も必然的に変わってくるでしょう。これに応じて評価基準の見直しが本来は必要なのです。 私は評価制度の運用支援を専門とするコンサルタントですが、半年ごとに評価基準の内容は改善するのが当たり前。3年以上前に作成された評価基準を使ってあなたの評価が決まっているという会社は要注意です。 人事評価制度を活用できない会社は危ない いかがでしたでしょうか。あなたの会社の将来性を見極めるポイントとして、「人事評価制度」に対する考え方や運用方法、ルールについてご紹介しました。 一貫して私がお伝えしたいことは、「人事評価制度」を人材育成の仕組みとし、組織成長のエンジンとして活用できていない会社の将来は危ういということ。これは、そこで働く社員の成長にも限界があるということにつながるからです。 なぜか?
人事評価制度の作り方は以下の記事で詳しく解説していますので、ぜひ一読ください。 人事評価制度とは「人材を育成するための仕組み」、人事評価制度・経営計画の作り方まとめ