本来、 個別指導とは、先生1人につき生徒さん1人の形態のみ を指します。1対2などは個別指導とは呼べないないのに、巷ではそういう塾を未だに見かけます。1対3? 凡人の私からすると、もはや神レベルですね(笑)。「もしかして、あなたは神様、仏様ですか?」と問いたいです。 繰り返しますが、 個別指導とは1対1のみ です。1対複数の生徒さんの授業は、無理なのです。単純に指導時間が生徒さんの人数で割られるだけです(ヘタをすると、それ以下の学習効果です)。 かつて 100人を超える生徒さんを集めて集団授業をしたこと がありますが、そちらの方がまだマシなくらいです。100人授業と言えども、同一内容の授業ですからね。やりようによっては(かなりのスキルが求められますが)、大人数の授業はうまくいくわけです。 間違っている指導法や、勘違いしている講師には、 はっきりと「 ノー! 中学受験【難語対策】と【お役立ち情報】 新刊【田代式 中学受験 国語の「神技」】の内容ご紹介. 」と言わなければいけません。 少し前に実施されたサピックス6年の3月組分けテスト(国語)で、「 人は成功や失敗の経験を通して学び、心が強くなれる 」という内容の文章が出題されていました。うーん、確かに…。 そう考えると、 これまで酷い環境で働いてきたことも、現在の仕事の糧になっている と、今なら肯定的に思えます(^^)。 未曾有とも言える現在のコロナ禍も、考え方によっては、 講師だけでなくご家庭にとっても、遠隔授業のスキルを磨く良い機会 と言えます。コロナだけでなく、今後のインフルエンザの流行にも対応できるからです。 講師側の私にしても、本格的に取り組み始めると、 対面授業とほぼ変わらないパフォーマンス が可能となりました。これは新たな発見ですね! ↓ここ1ヶ月で拙宅のワークスペースを遠隔授業用に整備し、快適化しました。最近では、生徒さんの声を聞き逃さないように、SONYのノイズキャンセリング機能が搭載されているワイヤレスヘッドフォン(MDR-1000X)を導入しました。また、MacBookの内蔵マイクではなく、外付けのダイナミックマイクを採用して、こちら側の声が生徒さんに聞き取りやすくなるように工夫してます。 私もあと数年で50歳になります。いやぁ、時が過ぎるのは、あっという間ですね。これからの人生は、納得できる仕事だけをやり続けます。その分、やると決めた仕事には一切妥協しません。徹底的にやりますよ。 「塾講師(or 家庭教師)は自分にストイックな職人であれ」 今は亡き先輩講師の背中を見て、学びました。 大変な時期ですが、合格に向かって一緒に頑張りましょう!
Top positive review 5. 0 out of 5 stars 素晴らしい Reviewed in Japan on January 26, 2019 中学受験した息子に読ませました。 小6の秋まで国語の記述が苦手でアレルギーを持っていましたが、藁をも掴む気持ちでこの本を勉強させました。 1か月間、息子にこの本を読ませて例題を全て解かせました。 本人だけでは理解しにくいので親が解説してあげる必要はあります。 結果、国語の偏差値が急激に上がり、東京の超難関と言われる中学校に合格することが出来ました。 通っていた塾(サ〇ックス)の国語の先生も突然伸びたことに驚かれていました。 まさに神技でした。 22 people found this helpful Top critical review 3. 『田代式 中学受験 国語の「神技」』｜感想・レビュー - 読書メーター. 0 out of 5 stars 素人が読むには・・・ Reviewed in Japan on November 20, 2016 書いてあることは正論だと思います。 しかし、タイトル通り「神技」なので、一般の親がこれを理解して子供に説明することは難しいでしょう。どちらかというと、学校の教師や塾の講師が読むためのものだと思います。 31 people found this helpful 41 global ratings | 24 global reviews There was a problem filtering reviews right now. Please try again later.
教え子が絶賛する、伝説的国語講師の秘伝 偏差値50台から、80近くに達し、いつの間にか得点源と化していた。まるで魔法にかけられたようだった。(麻布中 I・T君) 田代先生の「パーツとセメダイン」の技がなければ、僕は合格できなかった。(筑波大駒場中 T・Y君) 文章を「映像化する」テクニックで、国語が得意科目になりました。(開成中 F・Y君) 漠然とメリハリのない答案を書く私が、具体的な記述のポイントがわかり、合格できました。(桜蔭中 A・Sさん) 毎週毎週、取り扱う素材文が難しく、緊張しながら臨んだ田代先生の授業。「パーツとセメダイン」、「換言型」、「文章を絵で考える」、「一般化」など、さまざまなスキルを授業で教えていただいた。そのスキルの実践の積み重ねが、入試本番で大きな自信となり、初見の難解な文章にたじろぐことなく、いつものペースで解くことができた。いつも支離滅裂な文章になってしまう僕に、答案の枠組みを常に考えて、書く前にどういう答案になるか頭に整理して書きなさいという先生の指導が、今も僕の頭のなかに残っている。 (筑波大駒場中 S・M君) 少人数の寺子屋式指導で、1年間の教え子16人中7人を開成中学に合格させる伝説の国語講師が、初めて秘伝の"技"を明かす。この一冊で、何も書けなかった子どもが、難解な問題文を読み、すらすら記述答案を書けるようになる。国語にも「特効薬」があった。
↓ 中学受験用の国語参考書 で、私がもっとも影響を受けたものは、田代敬貴先生のご著書です(逆に言えば、この本以外に感銘を受けたものはないですね…)。記述問題のアプローチも素晴らしいですが、国語指導にかける職人魂のようなものは、今でもお手本としています。まさにタイトル通り「神」技です! ≪以下は最新の空きコマ情報です≫ 5月15日 現在 【 2020年度 レギュラー授業の空きコマ】 →現在のところ、空きコマはございません。 ※生徒カルテにご記入いただく事前登録が必要です。 ※ 横線 が引かれているコマは、 予約済み のものです。 【 2020年度 スポット授業の空きコマ】 【 保護者様 を対象とした国語勉強会 】 → 平日の昼間 (目安としましては、12時から14時ですが、午前11時くらいも可) 限定で行っております。 この時間帯に空きコマがありましたら、 お子様の授業 も可能です ! ※ 2020年5月から7月まで のスケジュールを記載しました。 ※ コロナウイルスの感染状況 によって、 予定変更の可能性 があります。 ※ 遠隔による勉強会 も可能ですので、お気軽にご相談ください。 ※ 9月以降のスケジュール は、改めて掲載いたします。 【 2020年度 遠隔授業の空きコマ】 【5月】 ⇒ 現在、空きコマはございません。 【6月】 【7月】 ※ 横線 が引かれているコマは、既に 予約済み のものです。 ★ お問い合わせは、 まで。 ↓「にほんブログ村」のバナーを、一日一回ポチッとしていただければ励みになります!
受験間際など、時期によっては売り切れる時がありますのでお気を付けください。
記述を制す者は受験を制す。今日から子どもに教えられる究極の「国語記述」の<技(スキル)> 少人数の寺子屋式指導で、1年間の教え子16人中7人を開成中学に合格させる伝説の国語講師が、初めて秘伝の<技>を明かす。この1冊で、何も書けなかった子どもが、難解な問題文を読み、すらすら記述答案を書けるようになる。国語にも「特効薬」があった! 塾では教えてくれない秘伝の<技(スキル)>が満載 ●1分間400字の音読をトレーニングする<技> ●絵に描きながら読む<技> ●「人物の二面性」を読む<技> ●「過去の回想パターン」を読む<技> ●「決め手の一言」と「一般化された言葉」で書く<技> ●「パーツ」と「セメダイン」で書く<技> ●「換言型」で書く<技> ほか、生徒の答案実例と豊富なビジュアルを駆使し、秘伝を明かす! 出版社: 講談社 サイズ: 220P 19cm ISBN: 978-4-06-216079-7 発売日: 2010/3/1 定価: ¥1, 650
よぉ、桜木建二だ。エントロピーとよく似ているけれど別モノのエンタルピー。日本語では熱含量(がんねつりょう)とも呼ばれ単位は熱量と同じく[ジュール、J]を使う。意味としては含熱量という文字通り気体物質が含んでいる正味の熱量と考えてよい。空気湿り線図からエンタルピーを求めることもある。さて、このエンタルピーを用いるメリットについて理系ライターのR175と解説していこう。 解説/桜木建二 「ドラゴン桜」主人公の桜木建二。物語内では落ちこぼれ高校・龍山高校を進学校に立て直した手腕を持つ。学生から社会人まで幅広く、学びのナビゲート役を務める。 ライター/R175 関西のとある国立大の理系出身。 学生時代は物理が得意で理科の教員免許も持ち。 ほぼ全てのジャンルで専門知識がない代わりに初心者に分かりやす い解説を強みとする。 1.
熱力学 2020. 07. 17 2020. 10 エンタルピーについて高校物理の範囲で考えてみました。 熱力学に、 エンタルピー $H$ という物理量があります。 言葉の響きがエントロピーと似ていますが、 全くの別概念です。 エンタルピーは、内部エネルギー $U$、圧力 $P$、体積 $V$ とすると、 $$H=U+PV$$ と示されます。 さて、このエンタルピーとやらは何を示しているのでしょうか?
19kJ/kgKとすると、1kg、80℃の温水のエンタルピーは次の式で表されます。 $$1[kg]×4. 19[kJ/kgK]×(353-273)[K]=335[kJ]$$ 水の膨張についてはこちらの記事をご覧ください。 【膨張タンク】設置が必要な理由と選定方法について 目次1. 膨張タンクとは?2. 膨張タンクを設置しなければどうなる?3. 膨張タンクの種類3-1.... 続きを見る エンタルピーと内部エネルギーの違い エンタルピーと内部エネルギーはどちらも物体のエネルギーを表す指標で、単位が同じなので同じものだと勘違いしてしまうことも多いのではないでしょうか? 式を交えて、 エンタルピーと内部エネルギーの違い について考えてみましょう。 まず、エンタルピーと内部エネルギーの違いは 仕事を含むか含まないか です。 仕事を含まないほうが内部エネルギー で 仕事を含むほうがエンタルピー です。 もう一度内部エネルギーの式を見てみます。 $$H[J/kg]=U[J/kg]+P[Pa]・V[m3]$$ H:エンタルピー[J]、U:内部エネルギー[J]、P:圧力[Pa]、V:体積[m3] PV=W(仕事)とすると $$H[J/kg]=U[J/kg]+W[J/kg]$$ 内部エネルギーは熱に関するエネルギー で エンタルピーは熱と仕事両方を足し合わせたもの ということになります。 例えば、空気の入った風船に熱を与えると、中の空気の温度が上昇すると同時に膨張して膨らみます。 この時、 膨らむための仕事を含んだものがエンタルピー、温度上昇のみのエネルギーが内部エネルギー というイメージです。 エンタルピーと内部エネルギーの計算例 ネット上に内部エネルギーとエンタルピーの違いについてわかりやすい問題があったので解いてみたいと思います。 標準状態において、100℃の水が蒸発して100℃の蒸気になるときの内部エネルギーとエンタルピーの変化量を求めなさい。 水の比体積:0. 内部エネルギーとエンタルピーをわかりやすく解説！. 001m3/kg、蒸気の比体積:1. 694m3/kg、蒸発潜熱:2257kJ/kg これを解くと次のようになります。 解答 潜熱は 水が蒸気に変化するために必要なエンタルピー を表しています。 よって $$ΔH=2257[kJ/kg]$$ 次に内部エネルギーを表す式は、 $$ΔU=ΔH-PΔV$$ $$ΔV=1. 694-0.