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Tue, 30 Jul 2024 04:42:25 +0000

借りた資料を失くした場合は・・・ (弁償) 図書館では、お借りになる時とお返しされた時に資料に汚損、破損がないかの点検を行っておりますが、お借りになった資料に破れ、落書き、欠落ページ等があった場合は、お手数ですがお返しの際にお知らせください。図書館で専用の用品を使用して修理しますので、そのままの状態でお持ちくださるようご協力をお願いします。 資料を紛失、汚損、破損した場合は(同一資料を)弁償していただきます。資料を大切にお取り扱いくださるようご協力をお願いします。 市民の皆様の貴重な財産である図書館の資料を、お互いに気持ちよくお使いいただけるよう、公共のマナーを守ってご利用ください。 関連リンク このサイトには、Adobe社Adobe Readerが必要なページがあります。お持ちでない方は左のGet Adobe Readerアイコンよりダウンロードをお願いいたします。

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6年生 洗たく実習 くつ下を手洗いして、干しました。みんな楽しそう!洗濯機の偉大さを感じた体験でした! 【6年生】 2021-07-14 18:43 up! 人権 平和ウィーク 4年生 今回は4年生の平和学習の様子を紹介! 中学年のテーマは「平和ってどんなことかな?クラスが平和になるために自分たちの出来ることを考えよう。」です。 絵本「平和ってどんなこと?」をもとに学習しました。 穴師小学校では全クラスで平和学習の授業に取り組みました。 各クラスの授業の感想は、あなし通信で発行しますので、お楽しみに! 【学校行事】 2021-07-14 18:42 up! 市川市立図書館利用案内 | 市川市公式Webサイト. 7/14 給食 麦ごはん、牛乳、豚丼、バラバラかき揚げ 【給食】 2021-07-14 18:42 up! 7/13 給食 減量ごはん、牛乳、鶏塩ラーメン、ひじきの中華炒め 【給食】 2021-07-13 19:14 up! 7/12 給食 ごはん、発酵乳、なすのみそ汁、魚の塩焼き 【給食】 2021-07-12 13:51 up! まん延防止措置の延長における学校教育活動について 「まん延防止等重点措置」が本日12日より8月22日まで延長されることになりました。学校の教育活動はこれまでと同様に、感染症と熱中症の防止に努めながら実施いたします。 ご家庭でも十分気をつけてお過ごしくださいますようお願いいたします。 本市教育委員会からの通知につきましては、下記文面をご確認ください。 【お知らせ】 2021-07-12 10:18 up!

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6年生 林間学校 その2 休憩所に到着しました! トイレ等を済ませ、もうすぐ洞川に着きます! 目的地に近づくにつれ、楽しみな気持ちが膨らみます! 【6年生】 2021-07-21 09:11 up! 6年生 林間学校 ~その1~ 6年生は、日帰りで林間学校へ出発しました。(保護者の皆様、朝の送り出しありがとうございました。7時7分には学校を出発できました。) 朝の検温を済ませ、元気よく挨拶して、洞川に向かいます! 天気にも恵まれたので、ルールを守って楽しんで行ってきます! 【6年生】 2021-07-21 08:00 up! 7/20 終業式 1学期のふりかえり、夏休みの過ごし方について、校長先生と生活指導担当からお話がありました。静かに話をきく子ども達。 2学期は、8月26日スタートです。新型コロナウイルスや熱中症、事故等にも気を付けながら、充実した夏休みを過ごしてほしいと願っています。 【学校行事】 2021-07-21 07:55 up! 人権 平和ウィーク 6年生 穴師小学校の平和ウィークでは、低・中・高学年のテーマをもとに、各クラスで平和学習を行いました。 今回は6年生の授業の様子を紹介! 大阪DEEP案内 - 2ページ目 (43ページ中) - あなたの知らない関西をとことん案内します。. 高学年のねらいは「平和な世界を作るために、自分たちに何ができるか考えよう!」です。 絵本「8月6日のこと」や「ぼくのこえが聞こえていますか」を題材に、平和の授業をしました。 今年の8月15日で終戦から76年です。 夏休みにニュースでも平和について取り上げられると思いますので、ぜひ見てみて下さい! 【学校行事】 2021-07-20 15:23 up! 7/16 給食 クファ・ジューシー、牛乳、すまし汁、厚揚げとゴーヤのチャンプルー 一学期ラストの給食は、沖縄料理の炊き込みごはんでした。二学期もお楽しみに! 【給食】 2021-07-19 10:09 up! 理解教育をしました 7月上旬に2年生に 『わかばってどんなところ?』 『どうしてしずかだといいのか?』 『聞こえない、聞こえにくい体験』の授業をしました。 みんな、話をよく聞き積極的に授業に参加していました。 振り返りもしっかり書いていました。 お互いを理解しあって、思いやりの気持ちをもって生活をしてほしいと思います。 【わかば】 2021-07-15 22:18 up! 7/15 給食 牛乳、ナン、キーマカレー、チキンとキャベツのサラダ、ノンエッグマヨネーズ 【給食】 2021-07-15 22:18 up!

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小松監督 多くの主力が抜け、また何人かの怪我人がいるなかで、新しいメンバーでどこまで戦えるのか、明治大、筑波大とある程度勝負ができたので今日はどうなるかなと思っていましたが、同志社さんは良いチームで目標となるチームです。 伊藤紀晶ヘッドコーチ デフェンスとブレイクダウンにフォーカスしてやってきて、ブレイクダウンの所でプレッシャーをかける事ができて、天理大さんのハンドリングの良いBKを止めることができたのが勝因です。いいところが出せたのでさらに伸ばしていきたいです。 南光希共同キャプテン デフェンスの所で天理大さんに継続されるとゲインされるので、ブレイクダウンの所で仕掛けてターンオーバーできた事と、セットプレーでこだわってきたところを出せた事、そして80分間それを出し続けられたことが勝因です。 田村魁世共同キャプテン 走り込みとブレイクダウンの所をこだわってやってきました。今日の試合はエリア、敵陣に入ってそこからデフェンスでしっかりとプレッシャーをかける事ができたことが勝因です。 Q:この試合に向けてどのような気持ちでのぞんだか? 田村共同キャプテン 天理大に負けた去年の先輩方の思いを背負って部員170人全員で戦おうとやってきました。チャレンジャーのつもりでのぞみました。 自分たちの目標は秋に関西制覇して日本一になることなので、春はあくまで通過点ですが、きつい練習をして結果を出せたことは自信につながりました。 南共同キャプテン 目標は日本一なので勝つつもりでのぞみました。チーム全体で自信を持つことができました。 フォトギャラリー KRPU 萩原康夫 KRPU 渡辺隆夫 写真の使用を希望される場合は下記のフォームより申請をお願いいたします。 → 写真使用申請フォーム

Information 2021. 07. 26 NEW 重要 お知らせ 美術 お知らせ 2021. 21 2021. 06. 25 お知らせ 演劇・ダンス お知らせ 美術 ART LEAP 2021 2021年7月10日 13:00更新 7. 22(木) 13:30〜、8. 22(日) 13:30〜 1room 自主 令和3年8月1日(日曜)から8月20日(金曜)まで(火曜休館) 会議室 1 1room 8/29(日)11:00〜/15:00〜(2回開催) Cinema schedule 2021 8. 15 (日) - 8. 20 (金) 8. 22 (日) - 8. 27 (金)

質問日時: 2020/08/07 00:30 回答数: 4 件 面接対策についてです。 「高校生活で得たものは何ですか?」と聞かれた時に なんて答えたらいいのか分かりません。 部活では部長だったので、部活を通して学んだことはいくつかあり答えられるのですが、それとは別に"高校生活で得たもの"と聞かれると思いつきません…。 例えばどういうのがあるのか教えて欲しいです。 No. 2 ベストアンサー 部活で学んだ事を話せばいい。 高校生活と切り分ける理由がわからない。 1 件 小学校、中学校では得られなかった人に対しての優しさ、思いやり等今後の人生に向けての基本を高校生活、部活、等で学びました。 と言う答えも一つ持っておいても良いと思います。 後は彼方が学んだ、或いは得た知識、体験した事も含め高校生活を素直に話す事で良いと思いますが。・・・ No. 3 回答者: 妃織 回答日時: 2020/08/07 00:43 コミユニケーション能力 部長としてのまとめ役 その部活でのあ上下と言うか礼儀を教わったとか 自分が取り組んだ事とか そこから何を学んだとか こう言う事は大変だったけど皆と話し合って纏められて〜とかとか? 部活で学んだ事=高校生活じゃ無いですか? 高校生が寮に入るメリットデメリット | おこめ受験. お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています

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まだ遭遇できてない人は、これからの高校生活に期待しよう!

高校生活で得たもの 人のために

受験面接などの自己紹介の場でよく聞かれる質問に「高校生活で得たものは何か?」という質問があります。この質問こそ、あなたがどんな人なのか伝えるチャンスになります。今回は質問に答える際のアピールすべきポイントと注意点を紹介します。 アピールポイントはなるべく具体的に! 人に話をするとき、具体的なエピソードがあると説得力がぐっとアップします。エピソード自体はプラスなことでも、マイナスなことでもいいですが、高校生活で得たものが どんなふうに今の自分を作り上げたのかを相手がイメージできるくらい伝えられたら良い答え です。自分が頑張ったことを振り返り、それを具体的に説明できれば、自分の人柄を伝えることができるでしょう。 参考にするのはOK、でもコピーはNG! マニュアル本に載っている答えはあくまで参考です。そのまま答えるのではなく、自分の経験置きかえて話してください。具体的に話すことができないと共感も得られません。どの人にも使える答えではなく、 自分のいいところと性格をアピールできるエピソードを具体的に 話し、高校生活の経験で得たものをちゃんと答えるように準備しましょう。 論理的にアピールしよう エピソード自体がプラスなことかマイナスなことなのかに関わらず、その 経験や失敗から、あなたの学んだことや得たものを論理的に伝えることが重要 です。「なぜ」その高校生活で得たものがあなたにとって重要なのかを明確にして、具体的な内容を含めてアピールしましょう。

高校生活で得たもの 作文

最初に書きたい(経験した)ことを箇条書きにしてみては? 友人、部活を通して得たもの、先生から怒られたり誉めてもらったこと。 ○友人の大切さ ○友人から得たもの ○自分が成長できたと思うこと ○振り返って学んだこと ○こう変わった、これからこうなりたい ○部活を通して、規律を守ること 前向きなものがいいのかなぁと思いますがどうですか? 回答日 2011/09/12 共感した 0 質問した人からのコメント ありがとうございました。 とても参考になりました。 回答日 2011/09/13

高校 high school 生活 life/days 印象 impression 残っている leave 何ですか what 印象に残るというのは leave an impression になります。 答え方のほうは ~ left an impression on me from my high school life になります。 例文 The school trip to Mt Fuji left a strong impression on me 「富士山に面接で「部活動で学んだこと、得たもの、頑張ったこと」への答え方と回答例!

読書感想文・作文・日記 2020. 04. 06 夏休みの宿題って必ずっていうほど 作文 がでますよね。 私も学生時代は作文を書くのがすごく嫌でした(笑) 作文を書くにしても書き方もわからないしそもそも何について書けばいいのかもわからないって人は結構いるんじゃないでしょうか。 そう思っているあなたに、今回は 高校生向けの作文の書き方やおすすめのテーマ をまとめてみました。 この記事が少しでも参考になれば幸いです。 作文の上手な書き方高校生編!覚えておきたいコツは? 面接対策についてです。 「高校生活で得たものは何ですか?」と聞かれ- 大学受験 | 教えて!goo. 作文とは先生など、 人に読まれることを前提 として書かなくてはなりません。 なので重要なのが "読みやすい文章であるか" なのです。 読みやすい文章を書くにはいくつかポイントがあります。 わかりやすいテーマ(自分が知識をもっている分野)を決めて相手に伝わりやすくする。 決めたテーマに対して深く掘り下げられるようにする。 起承転結を意識して文章を構成する。 この3点を意識して書いていくと読みやすい文章になります。 夏休みの宿題の生活作文を書こう!