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Sun, 28 Jul 2024 23:34:33 +0000

紙の本 面白い 2015/12/02 21:32 0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。 投稿者: へんなかおのねこ - この投稿者のレビュー一覧を見る 毎回変わる犯人に、最後どうなるんだろうと思いましたが…スッキリです!主人公のキャラがいいし、最後ハッピーエンドでよかった~。 ネット評価が高いので、読みました。 2014/11/28 00:06 投稿者: shingo - この投稿者のレビュー一覧を見る ネット評価が高いので、読みました。 斬新です。ネタだけでなく、構成もしっかりしていて、楽しかったです。 このタイトル! 2002/05/24 15:29 1人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。 投稿者: 蛍 - この投稿者のレビュー一覧を見る なんちゅうすごいタイトルをつけるのだ…と思いながら読みましたが、まあ、納得と言う感じです。なんでもありですね。ちょっとそれはルールー違反なんじゃ?と思ったところも無きにしもあらずですが、他のミステリー小説には見られない、奇抜なアイディアとも言い換え可。 SFチックな設定だけでも十分に楽しむことができます。見かけ倒しじゃないし、伏線とかもすごく考え抜かれています。結末も見事! すばらしき世界 2002/05/20 20:52 投稿者: 大仏 - この投稿者のレビュー一覧を見る もう、何でもありの世界ですね。 同じ日を7回も繰り返す能力を持つ主人公とは、この作者しか思いつかない設定だと思う。 死んでしまう祖父を救うために、自分の能力を使い奮闘する主人公。 しかし、どうがんばっても祖父は死んでしまうんですねこれが。 果たして、主人公は祖父を救えるか。 そして、最後に明かされるオチにぶっ飛んでみてください。 絶対お勧めです。 奇抜な設定が冴える一冊 2001/01/17 00:19 投稿者: 真 - この投稿者のレビュー一覧を見る 時間をテーマにした小説というと、ほとんどの人がSFを思い浮かべることだろう。人間の力ではどうしようもない時の流れ。だからこそ、この手の小説はいままでたくさん書かれてきたし、たくさんの傑作を生み、そして多くの人に読まれてきた。北村薫氏の「スキップ」「ターン」もそれに当てはまるだろう。 しかし本書はそれらの小説とは明らかに異なっている。同じ日を何度も繰り返してしまう主人公。彼は九日間、一日を繰り返すことになり、そして最後の九日目が「決定版」となる。 しかし、もしこの<繰り返し>の中で、殺人が起こったら?

七回死んだ男 感想

どうしても殺人が防げない!?

一日が9回も繰り返されるという設定は確かにSFだけれど、各周は現実的だったので、とっつきやすかった。そしてそこに隠されたトリックも、単純だけれども、それ故衝撃的で、好きだなぁ。こういうのもっと読みたいっ! !でも…書くのはすごく難しい気がする。 でもっ!!! 読みたーーーーーーいっ!!!

3倍から1. 6倍ほど長く, 曲がりが少なく, 4~6月に多く出回ります。(写真の下が「柔甘ねぎ」「上は一般の長ねぎ」) 令和3年6月8日 3年生の理科「こん虫の体のつくり」

1学期の終業式 3学期制の多くの公立小中学校で|Nhk 広島のニュース

2020年度の1学期終業式をテレビ放送で行いました。5年生の代表が「1学期を振り返って」と題して作文を発表しました。今学期、4つのことに取り組んできたことを通して、新型コロナウィルスの影響で世界が変わりつつある今、関西創価小学校で学ぶことができる感謝と喜びを力強く発表。松井校長は、コロナ禍の中で、頑張ってきた児童を称えるとともに、無事故で楽しい夏休みを過ごすよう呼びかけました。終了後には、課題図書(チャレンジ図書)を読了した各学年の児童を表彰しました。

国語・算数|授業はミニゲームで空気を変える!|みんなの教育技術

4時間目に体育館で終業式が行われました。式に先立ち表彰が行われました。また,県大会に出場する剣道部と水泳から大会への意気込みがありました。 終業式では各学年の代表から1学期を振り返っての作文発表がありました。また,学校長より「夏休みしかできない新しいことに挑戦し,一回り大きくなって9月に元気に登校して欲しい」という話がありました。 表彰 県大会への意気込み 各学年の作文発表者

ブログ – 上野村立上野小学校

小学生も実践しやすい『山田式・読書感想文』とは?

本日の終業式では、各学年の代表生徒が、1学期を振り返って作文を発表しました。7年生は硬式テニスの県大会で好成績を収めたことで新たな目標を設定できたこと、中学校に進級し授業や学校行事に刺激を受け、そのことが励みになりさらに打ち込むことができたことを述べました。8年生は学年と自分自身の成長について振り返りました。特に自分自身のことだけでなく、周囲の友達や後輩の行動を気づかい周りを見て行動できるようになった成長を述べました。9年生はコロナ禍において行事が中止になったり制限されたりする中、自分たちで考えて主体的に行動できたこと、それは家族や先生や友達の支えがあったからできたことを振り返り、感謝の気持ちを述べました。1学期の様々な状況や課題を乗り越え、生徒が大きく成長したことがうかがえました。2学期もさらなる成長につなげてほしいと思います。