Go! 英語ドリル 社会科資料集 5年 社会科資料集 6年 さらに,幅広い教材に二次元コード付き! 二次元コードから動画を見られる 紙面の二次元コードを読み取ると,漢字ドリルでは筆順アニメーション,計算ドリルでは作図動画などの学習コンテンツをご覧になれます。 詳しくは こちら をご覧ください。
97 インタビュー:「好き」の気持ちが力になる 楢﨑智亜 座談会:保健の授業と保健教科書 渡邉 正樹/江口 竜太/須山 望 Q&A:デジタル教材,保健の授業でどう使う? 特集:現代的課題と小学校保健 五十嵐 隆/戸部 秀之/國土 将平/渡邉 正樹/助友 裕子/本間 生夫 光文書院が発行する 保健関連商品のご紹介 今,はじめよう! 新しい防災教育 渡邉正樹(編著) 今,小学校が緊急に取り組まなければならない防災教育・防災管理の課題をまとめた防災教育の決定版!すぐに使えるワークシート,指導案つき。 子どもの危険予測・回避能力 渡邉正樹(著) 子どもたちを犯罪被害から守るために,今,学校が緊急に取り組まなければならない問題を41のQ&Aにまとめた「不審者対策」必携の1冊!
2021. 06. 09 GIGAスクール構想の一環として,小学校では2023年度までに全児童にタブレットが一人一台配布されることになりました。すでにタブレットが学校に導入され,授業で活用されている先生もたくさんいらっしゃると思います。 ですが中には,どのようにタブレットを活用したらよいかお困りの先生もいらっしゃるのではないでしょうか。各社からタブレットで使える様々なデジタル教材が販売されていますが,「具体的な授業での活用イメージを持ちづらい……」というお声をよく伺います。 そこで,本コラムでは,光文書院がご提供するデジタル教材を例にして,デジタル教材そのものの解説と活用例をご紹介します。 デジタル教材ってそもそもどんなものがあるの? 光文書院 デジタル教材 道徳. まず,光文書院のデジタル教材は,大きく分けて2種類あります。 1つ目が, 「動画コンテンツ」 ,2つ目が 「デジタル図書教材」 です。 1つ目の「動画コンテンツ」は授業で使える動画配信サービスです。1つ目の「動画コンテンツ」には,動画配信サービス「ひまわり動画」や,二次元コードから閲覧できる動画などがあります。 そして,2つ目の「デジタル図書教材」は,授業で使える動画や音声を収録しているだけでなく,児童が個別に漢字や計算などの学習をタブレットで進められる教材となっています。 いずれのデジタル教材も 対象の図書教材をご採択されていると,無料でご利用いただけます。 まだ使ったことがない先生方は,ぜひお試しください。 それではここからは,これらの教材の活用例を「授業準備」「授業中」「自習・宿題」という3つのシーンでご紹介します。 【活用例1:授業準備】動画を活用して脱・手作り教材! 突然ですが,先生方が授業準備にかける時間はどのくらいでしょうか? 過去のデータから勤務時間の内訳を見てみると,なんと平均で 一日に1時間以上もの時間が授業準備にかけられているそうです。 先生の勤務時間の内訳(平日) (文部科学省「教員勤務実態調査」2016年度実施をもとに弊社作成) この授業準備の時間は,全体で見ても,授業に続いて2番目に多い時間が割かれている業務であることがわかります。 もし,授業準備の時間は減らしつつ授業の質を向上することができるとしたら,デジタル教材を使ってみたくなりませんか? 授業準備の時間短縮のためにおすすめしたいデジタル教材が「動画コンテンツ」です。児童の理解を促す動画がそろっているので,事前準備の時間をかけることなく,授業中に手軽に活用することができます。 光文書院がご提供する 動画配信サービス「ひまわり動画」 では,授業で使える1, 000本以上の動画をとりそろえています。 例えば,小学校6年生で学習する「円の面積の求め方」の動画。 この動画では,円の面積の求め方を視覚的にわかりやすい図を用いて解説しています。 紙を切って作った自作の教材で,「円の面積の求め方」を説明される先生もいらっしゃるのではないでしょうか。動画を利用すれば,教材を手作りしていた時間を削減できるので,授業準備時間の短縮が期待できます。 このように, 今まで自分でご用意されていた紙の授業教材を動画に置き換えるだけでも,先生方の負担を軽減することができます。 ■光文書院の対象商品・サービス ひまわり動画 対象教材をご採択いただいた先生が無料でご利用可能な動画配信サービスです。国語・算数・家庭科・書写・音楽の動画をストリーミング再生でご覧いただけます。 【活用例2:授業中】映像で理解が深まる内容は動画での指導がおすすめ!
14(Wed) 12:15 教員免許更新制「廃止固めた事実ない」文科大臣 教員免許更新制をめぐる報道について、文部科学省の萩生田光一大臣は2021年7月13日、「現段階で廃止を固めたという事実はない」と述べた。中央教育審議会の答申を待って方向性を決め、スピード感をもって制度改革を進めていく考えを示した。 2021. 13(Tue) 16:15 全国学力テスト、2024年度より段階的にオンライン化 文部科学省は2021年7月12日、全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)のオンライン化を検討する有識者会議の最終まとめ案を公表した。まずは、2024年度予定の次回調査を目途に、児童生徒質問紙調査のオンラインによる回答方式の導入を目指す。 … 10 20 30 40 50 次 最後 Page 1 of 74
最後までご拝読いただきありがとうございました。 何かしらの参考になれば幸いです。
光電式2種3種 自動火災報知設備についての業務を行っていると時たま珍しい機器に出会うことがあります。火災感知器は熱式、煙式、炎式があります。この3つの種類から更にいくつもの種類に枝分かれしており非常に多数の方式の火災感知器が存在しています。 今回は煙式の光電式スポット型感知器【こうでんしスポットがた】の2種と3種が一体化した『2種3種』について書いていきたいと思います。ワタクシ管理人もこの業界はベテランと言っても過言ではないくらい一通りの現場を経験しています。その中でも非常なレアな感知器である2種3種があります。 光電式2種・3種とは 煙感知器は煙が感知器内に侵入し、煙が感知器内の光軸を反射させることで作動させる『光電式』が一般的となっています。この光電式感知器には1種・2種・3種があります。1. 2. 3は感度が違いになります。1から感度がよく、3は感度が鈍く設計されています。 通常の建造物に使用している煙感知器は光電2種を使用しています。では3種はというと、防火シャッターや防火扉または廊下通路などに使用します(廊下通路も2種を使用することが多い)。 2種3種を使用する場合はどのようなときか?