対応デバイス この作品は パソコン・Android・iOS のいずれの端末からでも動画をご覧いただけます。 パソコン ストリーミング ダウンロード Android iPhone / iPad プロテクト「DRMあり」の作品は DUGA Player からのみダウンロードが可能です。 作品紹介 可愛い女の子がパンチラポーズで誘いながら淫語連呼。もちろんアナタの顔もじっくり見てくれます。脳内に響き渡る囁き淫語で彼女と見つめ合いながら果てる快感!本作品はバイノーラル録音のためヘッドホンでの視聴をお薦めします。女の子のゾクゾクする囁き声とエロ可愛い顔、そしてパンチラの3点セットでお送りします。 作品ダイジェスト 画像はイメージです。実際の収録内容とは異なる場合があります。 作品のご購入はこちらから 1. ご希望の種別を選択してください HD版 1, 522円 通常版 1, 026円 通常版レンタル 515円 2. 内容を確認して買い物かごに入れます HD画質 標準画質 低画質 この作品を買った人はこんな作品も買っています ユーザーレビュー この作品に対する評価・感想・意見などを書いてみませんか?現在ご利用中の月額番組の作品、または過去に購入した作品にレビューを書くことができます。 初めての方は今すぐ会員登録 DUGAを初めてご利用の方は会員登録を行ってください。全作品のサンプル動画を制限なくご覧いただけるほか、PCまたはAndroid端末から簡単に動画を視聴できる多機能再生アプリ「DUGA Player」が無料で使えます。
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知性の意外な脆さ・儚さから、記憶や思考などの身近な高次認知の過程まで、新しい認知科学のもたらした知見を紹介。知られざる知性の姿を、その根拠となる認知科学や関連分野の研究とともに描き出す。【「TRC MARC」の商品解説】 人間はどのように世界を認識しているか? 「情報」という共通言語のもとに研究を進める認知科学が明らかにしてきた,知性の意外なまでの脆さ・儚さと,それを補って余りある環境との相互作用を,記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介. 【円城塔氏(作家)推薦の辞】 「この本を読むと,人間は自分で思っているよりも,いい加減なものだとわかる.いい加減な人が読むべきなのはもちろんだが,自分はしっかりしていると思っている人こそ,読むべきである.」【商品解説】
第1章 認知的に人を見る 認知科学とは 知的システム しくみ、はたらき、なりたち 学際科学としての認知科学 情報――分野をつなぐもの 生物学的シフト 認知科学を取り巻く常識? 第2章 認知科学のフレームワーク 表象と計算という考え方 さまざまな表象 知識の表象のしかた 認知プロセスにおける表象の役割 第3章 記憶のベーシックス 記憶の流れ 記憶と意図 一瞬だけの記憶――感覚記憶 人の記憶はRAMか――短期記憶とチャンク ワーキングメモリ――保持と処理のための記憶 知識のありか――長期記憶 情報を加工する――短期記憶から長期記憶へ 思い出しやすさ――符号化特定性原理 思い出していないのに思い出す――潜在記憶とプライミング まとめ 第4章 生み出す知性――表象とその生成 はかない知覚表象 言葉と表象 作り出される記憶 記憶の書き換え 仮想的な知識――アナロジー まとめ――表象とは何なのか 第5章 思考のベーシックス 新たな情報を生み出す――推論 目標を達成する――問題解決 選ぶ――意思決定 人間の思考のクセ 第6章 ゆらぎつつ進化する知性 四枚カード問題、アゲイン データに基づき考える 思考の発達におけるゆらぎ ひらめきはいつ訪れるのか まとめ――多様なリソースのゆらぎと思考の変化 第7章 知性の姿のこれから 表象の生成性 身体化されたプロセスとしての表象 世界への表象の投射 思考のゆらぎと冗長性 世界というリソース おわりに 引用文献 索引
ダイナミカル宣言 2020. 05. 06 2017. 03. 31 このblogはほとんど休眠状態になっているので,これは自分の備忘録という色彩が強いけど,色々とあった2016年度もそろそろ終わりということで,いろいろと書きます. 2016年度の自分の研究にとっての最も大事なイベントは 教養としての認知科学 という本を東大出版会から出したことです(年度で言えば2015年度ですが).これは青山,駒場,ほかいろいろな場所の非常勤講師で語ったことをまとめたものです.そういう意味で教科書なのですが,いわゆる教科書ではありません. 教養としての認知科学 | 著：鈴木宏昭 | 無料まんが・試し読みが豊富！ebookjapan｜まんが（漫画）・電子書籍をお得に買うなら、無料で読むならebookjapan. 人の認知が,生成的であり,冗長であり,ゆえに揺らぎ,だから発達,熟達,学習が起きるのだ ということをまとめました.これはほぼ「事実」です. ただこれだけを語ることはできないので,それの基本となる実験や理論などを各章に配置しました.そういう意味で,教科書的な部分,思想に関わる部分の2つの側面を持った本という,素敵な感じがする一方,どっちつかずみたいな感じもある本になったと思います. ただ当初思っていた以上に好評で,幾つかの取材や,その後の出版のオファーがありました.さらに自分で驚いているのですが,1年程度で5刷まで行くような気配です(2017年3月で6刷り目).安くもないのに,この本を買ってくださった方には心より御礼を申し上げます. この本の基本的なアイディアは,ダイナミカル宣言を行ってから2003年くらいに輪郭が出来上がり,その後のいろいろな知見で増強してできたものです.そういう意味で「ダイナミカル宣言」はこれで打ち止めにします. さて増強は随分とできたのですが,その一方でこの本では全くカバーできなかった新しい潮流(プロセスとしての概念,プロジェクション,拡張した身体)も生まれています.これは7章に少しずつ書いていますが,むろん十分ではありません.今後は,これらの問題を自分の研究テーマにしたいと考えています.
シリーズ 教養としての認知科学 人間はどのように世界を認識しているか?「情報」という共通言語のもとに研究を進める認知科学が明らかにしてきた,知性の意外なまでの脆さ・儚さと,それを補って余りある環境との相互作用を,記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介. 自分はしっかりしていると思っている人こそ,読むべきである. 価格 2, 640円 [参考価格] 紙書籍 2, 970円 読める期間 無期限 クレジットカード決済なら 26pt獲得 Windows Mac スマートフォン タブレット ブラウザで読める