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全て表示 ネタバレ データの取得中にエラーが発生しました 感想・レビューがありません 新着 参加予定 検討中 さんが ネタバレ 本を登録 あらすじ・内容 詳細を見る コメント() 読 み 込 み 中 … / 読 み 込 み 中 … 最初 前 次 最後 読 み 込 み 中 … 麹町中学校の型破り校長 非常識な教え (SB新書) の 評価 100 % 感想・レビュー 122 件

Amazon.Co.Jp: 麹町中学校の型破り校長 非常識な教え (Sb新書) Ebook : 工藤 勇一: Japanese Books

2020年02月17日 この本には人の育て方に関して大事なものがたくさん詰まっている。自主的に動く人が増えるように、大人ができることは、受容したり当事者意識をもったりすること。 繰り返して読みたい本。 ・主体的に勉強に取り組むためには、次のような条件をつけるといいと思います。 1わかっている事はやらなくていい 2わから... 続きを読む 2019年12月27日 子どもたちに教えることは、「社会に出たときにしっかり生きていける力」つまり「社会への適応力」という考えが印象に残った。 また、勉強は要領をつかむまでが勝負であること。 優先すべきは、自分に合った学び方を見つけてもらうこととあり、このような学校で学んでいれば自分はもっと違う人生を歩めたかもと思ってし... 続きを読む 2019年12月08日 この本に書かれている教育が当たり前になった日本はすごい国になると思う。そう感じる内容だった。 そして、そうした未来にするためにも今の大人はこれを読んで日々実践していくことが大事だと思う。 あと20年早くこうなって欲しかったw この本をチェックした人は、こんな本もチェックしています 無料で読める 学術・語学 学術・語学 ランキング 工藤勇一 のこれもおすすめ

Amazon.Co.Jp: 学校の「当たり前」をやめた。 ― 生徒も教師も変わる! 公立名門中学校長の改革 ― : 工藤 勇一: Japanese Books

「人生はそこまで長くない、だから理想に向かい進んでいかなければ」 本書を読んで、改めてこう思った。 今、学校に根付いている文化も、長い時間をかけて構築されてきた。 その過程に目を向けると、教育は時の国の状況に大きく左右されてきたことがわかる。 近代以降は、富国強兵に始まり、経済大国日本を支える人材輩出を担ってきた。しかし、「工業化時代の教育」と表現される過ぎ去りし時代の教育であるはずものが、より強固に、頑なに、排他的に根深く学校文化に浸透している。今、現在も! 麹町中学校の型破り校長 非常識な教え sb新書. 長らく、この原因を考えてきた。 例えば学習指導要領をみてみる。アクティブラーニングや英語教育の強化。プログラムミング教育の推進から、探究的な学びの奨励など。今回の改訂も、教授主義的な教師による伝達的な既存の枠組みを打ち破りきれないところはあるが、国は、新たな教育を模索している。変わりゆく時代を捉えて。 では、現場はどうか。 国や文科省から様々な改革を提案されるものの、その「本質」を捉え、共に未来の教育を作り出そうとする気概があるか。 完全に「NO」である。正直に言って、現場には「新しいものを創りだす」という文化はないと言って過言ではない。 教師は本当に多忙である。だから、余裕がない。時間もない。教師一人一人が新しい教育にチャレンジして、自己教育を行う文化が本当に生まれにくい環境なのである。 私は、この環境の中で学ぶこと、チャレンジすることを忘れてしまう「教師のマインド」こそが、最も重要な問題なのだと断言したい! 誤解のないように付言するが、ほとんどの教師は本当に真面目で教育熱心で働き者であり、健気である。しかし、学びが常態化して自己改善をし続けている教師はゴクゴク少数である。 教師および学校は、「学習する組織」にはなっていないのである。学びを伝える存在であるにかかわらず。 いわば、「絶対に改革者が生まれない環境」である。学び続け、自己改善を行い続ける者は、「変人」としてもがきながら現場でいきていく。 だからこそ、工藤校長のように「現場のリーダー」が「非常識」であり「本質を視る人」であることの影響は絶大である! 公教育の矛盾と理不尽さの狭間で悩んでいる子どもや教師の希望であるとも言える。痛快だ‼️ そんな工藤校長も、 異なる意見と粘り強く対話を重ね、合意を形成していった。強き「目的思考」の元に。 この「目的思考」が、一人一人の教師の資質を高め、「工業化時代の教育」を冷静に見直す眼をもたせるのだと思う。 教師一人一人も個性を発揮すること、学校が学習する組織になっていくこと。そんな中で、働くって楽しいじゃん、って周りの先生方と分かち合える現場をつくれるようになりたい。こんな私の短期的な夢を、この本が背中を押して応援してくれているようである。 多様な教育認める工藤校長の改革に、いずれは第一線で参画したい!

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麹町中学校の型破り校長 非常識な教え / 工藤勇一【著】 <電子版> - 紀伊國屋書店ウェブストア|オンライン書店|本、雑誌の通販、電子書籍ストア

ホーム > 電子書籍 > 社会 内容説明 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校長がいます。 宿題は必要ない。固定担任制も廃止。中間・期末テストも廃止。 多くの全国の中学校で行われていることを問い直し、本当に次世代を担う子どもたちにとって必要な学校の形を追求しているのが、 千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手を掛けすぎて、何でも他人のせいにする…。 そんな今の教育に反し、改革を断行し、話題を呼んでいます。 一部始終を表した『学校の「当たり前」をやめた。』はベストセラーに、朝日新聞、NHKなどメディア出演も昨年後半から急増。 文部科学省など視察は後を絶たない。 現役ビジネスマンであっても関心の高い、日本の教育問題。 それを根底から変える、稀代の教育者が初めて親向けに子育て論を出版! 「子どものために」が自立をはばむ――。 名門と呼ばれる麹町中学に赴任するやいなや、課題を200も挙げ、次々と改革に着手されていった工藤校長。その視点には、教育界にどっぷりつかった者や親が思考停止してしまっていて、気づかない「気づき」が多くあるのではないでしょうか。たとえば、宿題をとにかくやらせる、運動会で結束をうたって組体操をさせる…などなど、大義名分の名のもとに慣習を変えられない教育関係者は大勢いるはずです。 そこで本書は、「その教え方は本当に正しいのですか?」と投げかけることで、多くの親の教育への思考をクリアにできるのではないか、と企画いたしました。「子どものため」を思いながら、逆に自律を妨げてしまっている規制やルールや思い込み。そこから自由になることで、真に現代に合った子育てを標榜する、そのための1冊をめざします。

麹町中学校の型破り校長非常識な教え / 工藤 勇一【著】 - 紀伊國屋書店ウェブストア|オンライン書店|本、雑誌の通販、電子書籍ストア

値引き 作品内容 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校長がいます。 宿題は必要ない。固定担任制も廃止。中間・期末テストも廃止。 多くの全国の中学校で行われていることを問い直し、本当に次世代を担う子どもたちにとって必要な学校の形を追求しているのが、 千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手を掛けすぎて、何でも他人のせいにする…。 そんな今の教育に反し、改革を断行し、話題を呼んでいます。 一部始終を表した『学校の「当たり前」をやめた。』はベストセラーに、朝日新聞、NHKなどメディア出演も昨年後半から急増。 文部科学省など視察は後を絶たない。 現役ビジネスマンであっても関心の高い、日本の教育問題。 それを根底から変える、稀代の教育者が初めて親向けに子育て論を出版!

「カンブリア宮殿」 著者出演(9月26日放送) 発売たちまち 話題沸騰! 教育関係者、親から絶賛の声、続々! 麹町 中学校 の 型破り 校長 非 常識 な 教育网. 【メディアで話題】 ★日経新聞夕刊 書評(評者:竹内薫氏) 「自律促す 科学的な教育」 「このような教育が広まれば、日本はAI時代を生き残ることができるだろう」 ★東洋経済 オンライン/プレジデント オンライン 他で続々 紹介 宿題廃止、定期テスト廃止、固定担任制も廃止。 公立なのに、学校の「当たり前」をやめて 全国から注目の麹町中学校。 「いまもっとも子どもを入れたい」学校の校長が教える 子育てで「本当にたいせつなこと」とは。 【内容紹介】 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校・校長がいます。 全国で当たり前に行われていることを問い直し、子どもたちにとって本当に必要な教育を追求する。 それが千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手をかけすぎることで、子どもの自律のチャンスが奪われ、「人のせいにする」子どもが育つ。 では、子どもがもともと持っている力を伸ばすために、親はどう接すればよいか。 学び・しつけ・人間関係をテーマに、親が陥りがちな勘違いとジレンマを ていねいにときほぐします。 そして、21世紀を生きるために必須の非認知能力や対人スキルも具体的にレクチャー。 子育ての迷いが晴れる、<0歳から高校生の子を持つすべての親>にオススメの1冊です。 【目次】 第1章 勉強の「正解」を疑う 宿題はいらない 机に座れば、それでOK? 定期テスト「一夜漬け」では意味がない 非認知スキルを身につけよ 学びとはカリキュラムをこなすことではない 勉強は要領をつかむまでが勝負である 手帳の使い方で勉強のスタイルを探す 生産性の高い学習計画の立て方 第2章「心の教育」を疑う 「服装の乱れは心の乱れ」は本当か? 「ルールを守らせる」に必死な大人 なんでも言うことを聞く子は危険 「あの子と距離を置きなさい」はダメ 「忍耐」を盲信しない ゲームに没頭する子へのしつけ方 約束を守らない子にはアプローチを変える 私が不登校の子の親にかける一言 第3章 「協調性・みんな仲良く」を疑う 「みんなと仲良くしなさい」を否定した全校集会 「周りを宇宙人だと思いなさい」 意見の対立からすべては始まる 1割の反対派を大切にした体育祭 異なる意見にひるまない方法――KJ法の活用 合意形成のできる子に育てるコツ どんな子でも絶対にリーダーになれる 生徒全員が泣いた、卒業式のプレゼン 第4章「子どものために」を疑う 子ども同士のいざこざを仲裁していませんか?

勉強したいのにできない どうして僕ってちゃんとやれないんだろう? ((+_+)) どうやら中学生の太郎君は 今そんなお悩みを抱えているようです。 太郎君 こんにちは、佐藤さん。 幸子コーチ あ、太郎くん 😀 こんにちは~ 寒くなったね もう11月も終わりですもんね。 もうやばいですよ★★ 僕、今年受験なんです そうか、受験なんだね~ 寒くなってきて いよいよって感じです。 だから勉強しなくちゃって 毎日思ってるんですけど・・ なんだかやる気がでないんです (+_+) え、そうなの!? 😯 そうなんです~ 僕、それなりに ちゃんと行きたい学校もあるんですよ。 だからここでしっかり勉強して 受かりたい!っていう気持ちはあるんです。 でも、それなのになんだか最近 ちゃんと 勉強できないんです 🙁 やる気がないわけじゃないのに 集中できなくて困ってます。 例えば? 例えばご飯を食べた後に 机に向かおうと思ってても なんとなく腰が重たくて 気がついたら時間がたってるんです。 それにせっかく取り掛かっても 問題を3、4問も解いたら いつの間にかぼ~っとしてるようなんです。 スマホとかはいじらないように 離しておいてあるんで 遊んでるわけじゃないんですけど 🙁 なんでそうなっちゃうのかな~ 僕って集中力がないのかな~ 現実逃避してるのかな~ 受験生はみんな頑張ってるのに なんで自分だけやれないんだろう 嫌になっちゃう 自分でも どうしてちゃんとやれないんだろう?って いろいろ考えてるんですけど わからないんですよ~ (T_T) なるほど、困ってるんだね でも、大丈夫だよ! 一緒に考えてみよう (^o^)/ 今話してくれた中にも 解決のヒントがあるからね! はてはて、そのヒントってなんでしょう? 明日に続きますね 😀 合わせて読みたい記事: 受験期の親の接し方のコツ:子どもの生きる力を上げる! 日本にも勉強する機会を奪われた子どもたちがいます. 受験勉強にやる気が出ない⁉身体-心-頭で整えよう! 「やる気のない子供」を作ってる?8つの接し方には要注意! 追伸 寒いので大根の煮物や ロールキャベツなど 煮込みものが美味しいですね♡ 私は熱々ハヤシライスを待ちきれず 口の中をやけどしてしまいました 🙁 ご用心くださいませ~ 今週のテーマのブログです ② なんでできないんだろう?この問いかけにはご用心! ③ 受験生が勉強したくなる!一番大事なエネルギーってなんだろう?

日本にも勉強する機会を奪われた子どもたちがいます

やらなければいけないのにやれない。理解出来てるのに行動に移せない。 解るね。解る解る。 ギリギリになると250%で行動出来る。 そうなんだよね。 でも変えたいと考えて質問してみたのね。 自分の場合は結局大学卒業までそのままだったけど、社会に出てから困ったよ~(;´д`) 似てるから自分の方法を…参考になるやらw まず、フルパワー出した時の感覚を覚える。 次に、今までフルパワー出せた事(夏休みの宿題とか)と同じ位に捉える。これ結構重要で、勉強する時に何をどこまでやる!やらなくちゃ駄目! !って決める事で出来るようになったよ。 (無理しない量、少ないかな?位に留めるべし) そんで、勉強中は携帯OFFタイム…修行だと思って。これは気合いだね。何が何でも携帯に触れない!! 同じく携帯依存だから辛いの解るけど、途中途中で携帯いじると勉強身に付かないからサ(体験済) 最後に…友達関係かなぁ。 これもかなり重要なんだよね。仲良しの友達が常に勉強してる人だと、何故か成績が上がる… これって、事実。 勉強中とか夜中にメールとかlineや電話って、ちゃんと勉強してる人はしなかったり、してもメールやlineの返事遅くなっても気にしないからね。 勉強の話も出来るし、自ずと成績アップ……自分はしたよw 携帯依存がlineや通話じゃなく、ゲームだったら……携帯叩き割りなさい!無くても死なないから! まず1ヶ月継続。 それが出来たら3ヶ月継続。 それが出来たら1年継続。 そこまで出来たら…… 初めの1ヶ月が大変だけど頑張ってね!今から頑張れば何でも出来るから!遅くないよ! 21人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント うちの学校は選択がはやいのですが理数系選択です!笑 気合を入れようとつい一気にやろうと思いがちになって結局できないとかなっちゃうんですけど、少しづつってのがミソなんですねー 友達には素晴らしい人たちに恵まれてるのでこっそりしっかり利用したいと思います!笑 あなたのおかげで勉強するということに対する全く違う考え方を手に入れることができました! ありがとうございました! お礼日時: 2014/6/25 22:01 その他の回答(2件) うちは、息子が集中できない子なので、 知り合いの大学生にカテキョしてもらってます。 やはり、一人だと集中できませんよ。 週1の1時間半なんですが猛烈に成績が上がりました。 週1でも集中すると全然違うんですね~。 習ってない科目は相変わらずですが・・。 親に頼んでカテキョおねがいしてみたらどうでしょうか?

私たちの人生をコントロールしているのは、意識の 97%を占める「潜在意識」 であると言われています。 たった3%の意識で頑張っていても、潜在意識が邪魔をすると、私たちの人生はなかなか変化しません… 反対に、潜在意識さえ書き換えてしまえば、自然と自分らしい理想の人生に近づいていきます。 「潜在意識の書き換えなんてできるの!?」と疑問に思う人や、スピリチュアルやカウンセリング、ヒーリングに興味がある方に絶対に知ってほしい、理想の人生を引き寄せる方法とは? >>潜在意識の書き換え方はこちらの記事で この記事の監修者 西澤裕倖 潜在意識に存在する【メンタルブロックを取り除くこと】を専門とする心理セラピスト。自身で発見した心のブロックの外し方を体系化して伝えている… プロフィール詳細はこちら Facebook / Instagram / LINE 続いて読みたい記事: 3000人の人生相談から導き出した!願った通りの使命を引き寄せるたった1つの方法とは? - 人間心理