失語症の原因は、脳 出血 や 脳梗塞 などの脳血管障害、 脳腫瘍 や外傷、脳炎などがあげられます。また、アルツハイマー病や パーキンソン病 などの神経変性疾患が原因になることもあります。 構音障害はどんな時に起こるの? 構音障害は、発音に関する筋肉や神経が障害され、正しい音を発音できない状態です。 「ぱぴぷぺぽ」と発音してみてください。1音ごとに口唇を閉じているのがわかると思います。顔面神経の障害などで口唇に障害があると、「ぱぴぷぺぽ」と言いたいのに、「はひふへほ」になってしまいます。 このほか、発音に係わる筋肉・神経には、舌筋とこれを司る舌下(ぜっか)神経、軟口蓋(なんこうがい)とこれを司る 迷走神経 などがあります。舌下神経が障害されると舌がもつれ、舌を使う「ラ行」が発音できなくなります。迷走神経が障害されると軟口蓋が 麻痺 するため、「ガ行」の音のように 鼻 に抜ける音の発音が障害されます。 前 歯 も、音を漏らさないためには重要です。前歯が欠損した場合には、歯のすき間から音が漏れるため、サ行の音がうまく発音できなくなります。 言語障害はどうやってアセスメントするの?
聴いて理解する能力が強く障がいされます。復唱の障がいは理解の程度にほぼ対応します。 話し方は滑らかで、一つ一つの音やリズム・イントネーションなども問題がありません。 話をする量は多い(時に多弁)ですが、喚語困難は顕著で、他の音に置換する音韻性錯語、言いたい単語が別の単語に置き変わってしまう意味性錯語(例.とけい→めがね)が多く、話の内容全てが意味不明になるジャルゴンなどが出現し、言いたいことを十分に伝えることができません。助詞を誤って使ってしまう錯文法もみられます。 文字を書く能力も強く障がいされます。 このタイプの人は、麻痺を伴うことが少なく、痴呆と誤解されやすい傾向があります。 Q7 失語症の言語療法ではどのようなことをするのですか? ことばの機能そのものに対しては、「ことばの間違いを少なくしたり、言えることばの数を増やす訓練」「文字を読む訓練」「文字を書く訓練」「聴いて理解する力をつける訓練」などを行います。 障がいされずに残っていることばの機能を向上させるために、「補助具(コミュニケーション・ノート、ワープロ、パソコン他)を開発し、その使い方を学習する訓練」「新しいコミュニケーション方法(シンボル、絵記号、描画、ジェスチャーなど)を習得する訓練」などを行います。 その他、環境を良くしたり、家や社会で生活する力を身に付ける訓練として、「環境改善(御家族やヘルパーさんなどへ患者さんの言葉の状態を説明したり、患者さんと上手に会話をするコツを教えたりする)」「社会的技能(対人関係の技術)や仕事に就くための技能(職業技術)の向上などを図る」、「障がいへの不安などに対しての心理的サポートを行う」「障がいを受け止め、その克服の促進を促す」「障がいに関する価値観の転換を促す」ということも行います。 Q8 運動障がい性構音障がいの言語療法ではどのようなことをするのですか? ことばがスムーズに言えるように「呼吸練習」「発声練習」「構音訓練」などを行います。 その他、障がいされずに残っている機能を向上させる訓練として、「補助具(トーキングエイド、50音表、ワープロ、パソコン他)の使用法を学習する訓練」なども行います。
Q1 脳卒中になるとどうような症状が出ますか?
50点 講師: 5. 0 | カリキュラム・教材: 5. 0 講師 講師は親身になって指導してくれており、状況説明も多くがあった カリキュラム 教材については特に問題ないもので季節講習も適度な密度で開催されていた 塾の周りの環境 駅に近いのはよかったが、駅前が混雑しており塾までの時間が読めない 塾内の環境 自習室もあり塾が入っている設備も悪くなかった。駅に近いので便利であった。 良いところや要望 塾からの連絡は常にあり授業の進捗度合いも報告してくれるところはよい。 その他 特にないが、講師が若くて子供に向き合って授業をしてくれるところがよい 3. 00点 講師: 3. 船橋北口教室のアクセス・雰囲気・募集情報｜塾講師になるなら、ベネッセグループ 東京個別指導学院・関西個別指導学院の塾講師アルバイト. 0 料金 個別なので料金が高くなるのは仕方ないのであろうが、負担は小さくない。 講師 講師の都合でカリキュラムの変更がある。スケジュールが組みにくい。効果が見えにくい。 カリキュラム 可もなく不可もなく。特に良いとは思っていないが、特段悪いとも思わない。 塾の周りの環境 駅から近く、通学の途中に寄りやすい。自宅から極めて近いわけではない。 塾内の環境 可もなく不可もなく。極めて一般的なレベルなのではないだろうか。 良いところや要望 なかなか効果が見えてこない。積み重ねなのだから見え難いのかもしれないが、満足度が高いとは言えない。 3. 80点 講師: 4. 0 料金 個別指導だけあって、授業料は高めである。細かいフォロー等があるので、納得感があるから。 講師 生徒と年齢が近く、勉強以外の事にも色々と相談できる感じだから。 カリキュラム ひとりひとりの生徒に合わせて、教材が選択できて、自由度が非常に高いから。 塾の周りの環境 駅直結の商業ビルの中にあり、交通のアクセスが非常に良いから。 塾内の環境 ビルの高層階にあり、非常に静かな環境にある。自習室も完備されていて、勉強できる環境が整っているから。 良いところや要望 個別指導なので、カリキュラムなどで自由度が非常に高い。部活をやりながら通える。 講師: 3. 0 | 料金: 1. 0 料金 料金は高めだと思います。春季講習などがあると普段の塾代プラス講習のコマ数になるので出費がかかる 講師 しっかりと個人個人に合わせてカリキュラムを組んでもらえて良かった。テスト前対策もありがあいです。ただ、担当の講師が急に変更することが多々あったのが少し残念。 カリキュラム 季節ごとに講習があり個人にあったコマ数を提案してくれます。もう少し費用が安いといい 塾の周りの環境 駅近で交通の便はかなりいい。ただ繁華街なので夜は酔っ払いが多い。入退室時に保護者にメールが届く。 塾内の環境 自習室があり、塾がない日でも自由に使える。席数はそこまで多くないので、テスト前はかなり混む。 良いところや要望 当日、急に具合が悪くなったりなどでも振替えで授業を行ってくれるのがありがたいです。 その他 先生方も丁寧な指導でわかりやすいと言っています。 2.
(^^) カリキュラム カリキュラムどうりに進めている先生はみたことありません。ですが、自分の苦手な単元を掘り下げてくれるのでとても良いと思います。 塾の周りの環境 自習室はとても静かで使いやすいです。 また、ご飯を自分の好きな時に食べることもできます。 それにコンセントがあるので充電することもできます。 とても良い環境です。 ですが、ご飯を食べる時周りが静かなので、音を立てずらく少し食べるのをためらいます。 塾内の環境 上に書いてしまいました。駅からは近く、下にコンビニもあるのでとても利用しやすいです。 下のコンビニの店員に気持ち悪い人がいるので注意です。 良いところや要望 小学生はとても少ないです。 主に高校三年生が多いです。 4. 75 点 講師: 5. 0 講師 ていねいな説明があった点。事前の面談で志望校の相談が出来、それに合わせたカリキュラムを独自に作ってくれた点。 カリキュラム 個人に合わせた勉強内容がよかった。具体的な勉強方法を掲示してくれた点。 塾内の環境 白をベースにした環境で落ちついている。他の生徒が見えない環境。自習室が充実している。 その他 本人がやる気になり、真剣に受験に向けて取り組んでいるので期待ができる。 投稿:2018年 塾ナビで塾を探す 日本最大級の塾検索サイト! 塾ナビでは、もっと詳しい塾の情報を見ることができます。 ▲ Page Top
◆働きやすさ◆ ・私服OK! 【授業は私服の上からユニフォームを着るだけ】 ・週1日1コマ〜OK! 【あなたの都合に合わせます】 ・安心のサポート体制 【研修が充実しているから未経験でも安心】 ・1科目〜の指導OK 【得意科目を教えてください!】 ◆教室の環境◆ ・教室駅チカ 【大学帰りに直接出勤出来ます】 ・アットホーム 【教室社員・先輩講師が丁寧に指導♪】 ◆自己成長◆ ・将来につながるスキルが身につく 【働く中でコミュニケーション力・スケジュール管理能力が身につきます!】 ★就職活動セミナー・教員採用試験対策セミナーを毎年実施中★ ◆安心感◆ ・ベネッセグループ 【全国直営なので安心して働けます】 ◆研修制度◆ 【東京個別ならずっと成長できます!】 ・同じ時期に入社した講師と共に指導法を学ぶ研修や、より実践的な場面を想定した研修のほか、 教室社員やトレーナーもサポート。万全の講師デビューを支えます。 もちろん講師デビュー後も指導に役立つ研修が充実しています。 ・ビジネスマナーや顧客対応を学ぶ機会や、 リーダーとしてチームメンバーを引っ張っていく為の研修も用意しています。 卒業した後にも役立つ力を身につけてください! ◆「健康経営優良法人」3年連続認定◆ 東京個別指導学院は「健康経営優良法人2021(大規模法人部門)」に認定を受けています。 当社は人と人との関わり合いの中で価値を届ける、"ホスピタリティ経営"を実践しており、 人の活力こそが事業成長の源泉だと捉えています。 従業員が長期にわたり能力を発揮し続け、高い活力を維持するためには、 心身の健康維持向上が重要と考え、当該認定を受けました。 ※「健康経営優良法人認定制度」とは 地域の健康課題に即した取り組みや、日本健康会議が進める健康増進の取り組みを元に、 特に優良な健康経営を実践している大企業や中小企業等の法人を顕彰する制度です。 ◆ホスピタリティの精神◆ 東京個別が大切にしているもの。 「相手を思いやる気持ち」です。 教室長はもちろん講師ともども、「相手の立場」に立った行動や発言を心がけ、 子どもたちが安心して学習できるよう努めています。 このホスピタリティの精神があるからこそ、講師の仲も良く、気持ちよく指導をする事ができます。 気になる点は選考でご説明させて頂きます。 ぜひ選考にお越しください!