13%に過ぎませんでしたが、投票率は93.
ねらい 衆議院と参議院のしくみや国会の仕事のひとつが内閣総理大臣の指名であることがわかる。 内容 私たちのくらしに関わる「法律」や、政治を行うための「予算」を決める国会。その議論はどのような仕組みで行われているのでしょうか。国会には、衆議院と参議院、2つの話し合いの場があります。衆議院の議員の数は、465人。任期は4年ですが、途中で解散し、選挙となることがあります。一方、参議院は248人。任期は6年。解散はありません。任期が短く、解散もある衆議院は、その時々の国民の意見が反映(はんえい)されます。一方、衆議院より任期が長く、解散のない参議院。2つの異なる議会があることで、様々な問題をじっくりと慎重に話しあうことが望まれています。内閣総理大臣の指名も、国会の重要な仕事です。ON「安倍晋三君を内閣総理大臣に指名することに決まりました」国会によって選ばれた総理大臣は、内閣を発足(ほっそく)させます。国会は、国にとってとても重要なことを決める、大切な機関なのです。 国会・衆議院と参議院 国会は衆議院・参議院の2つの院からなる。国会の重要な仕事に、内閣総理大臣の指名、国会予算の使い方についての審議、決定がある。
こんにちは、社会科担当の長門 明です。 9月になり、受験生の皆さんはいよいよ過去問演習の季節に入ります。 これから入試まで、社会の学習については、「問題」を通じて「知識」を増やしていくことが とても大切になります。「知らない問題が出た」と不安になるのではなく、 「知らなかった問題を確認できた」「知識を増やすことができた」と前向きに考えて、 入試まで1つでも多くの知識を上積みしていくようにしてください。 さて、今回は入試でも頻出の「選挙制度」に特化して説明してみたいと思います。 日本の選挙の仕組みは複雑なため、これまで敬遠していた人もいるかもしれませんが 入試本番に向けて、「選挙」についての知識を今回で完全マスターしてみて下さい! < 選挙マスターへ!衆議院・参議院 選挙制度のまとめ > ① 「議員定数」の違い まずは、現在の衆議院・参議院の議員定数を確認してみましょう。 衆議院 475名 ( 小選挙区 295名 + 比例代表 180名) 参議院 242名 ( 選挙区 146名 + 比例代表 96名) 皆さんご存知の数字だと思いますが、覚えていない人はここで今すぐ覚えましょう! 選挙制度については、衆・参両議院とも「 2種類の選挙制度 」を組み合わせて、 選挙を行っていることが分かります。「 選挙区制 」と「 比例代表制 」です。 各議院の議員定数については、この 「選挙制度別」に覚えておくことが大切 です。 ②「選挙区制」選挙の違い つぎに、衆議院・参議院の「選挙区制」に注目して、ポイントを確認してみましょう。 衆議院 小選挙区制 (全国を 295 選挙区に分け、各区の最多得票者 1名 が当選) 参議院 選挙区制 (全国を 45 選挙区に分け、各区の定数まで 1~6名 が当選) 選挙区選挙では、衆議院・参議院とも「 候補者名 」を記載して投票します。 衆議院では、全国を細かく 295区 に小さく分けた「小選挙区制」を採用しています。 衆議院選挙は、1回の選挙で「全議員」を改選するため、 「総」選挙 とも呼ばれます。 参議院は、都道府県毎に 45選挙区 を分けた「選挙区制」を採用しています。 ここで「45選挙区」という数字に疑問を持った皆さんは、要注意です!
モナー 年齢と任期の長さだよ。 衆議院・・・立候補できる年齢が 25歳 から。任期は 3年 。 参議院・・・立候補できる年齢が 30歳 から。任期は 6年 。 モナー 衆議院は 任期が短い上に 解散 もあるから、その分、国民の民意をすばやく反映できるよね あと定数も多いから幅広い意見を反映できるよね って理屈で 参議院は 一般的に年齢を重ねるにつれて知識や経験が増えてくるよね その分、冷静かつ慎重にモノゴトを判断できるよね あと任期が長いから、感情に流されずに長期的にモノゴトを考えることができるよね って理屈だよ。 しょぼん でも、人によっては年齢に関係なく無知で衝動的な人もいるよね? モナー そうだね。 だから「あくまで一般論としてはそうだよね」って話だよ。 おわり
二院制とは? なぜ国会は衆議院・参議院に分かれているの? 二院制とは? なぜ国会は衆議院・参議院の二院制をとっているのか、考えていきたいと思います。そして、同時に他の先進国などの二院制についても説明していきます。 【実はけっこう、先進国でも多い「一院制」議会の国々】 二院制……「人民の意思」を2つの議院に分けられるのか?
バンド「RADWINMPS」(ラッドウィンプス)の楽曲「HINOMARU」の詞が、愛国心を煽るだの軍国主義だのと批判を受けて炎上しているそうだ。シングルを回収し廃盤にしろとか、ライブなどで2度と歌うなとか要求してライブ会場で抗議活動をしようという動きもあるそうだ。 ただの営業妨害ですわ、こりゃ。この曲の発表ってサッカーのワールドカップもあるし、応援を意図した側面もあるんじゃ無いの? どうあれ、楽曲の発表は自由、それを論評するのも自由。それを超えた政治的な動きは全く支持できません。 教育勅語の話題なんかも、こういうニュースと重なることがありますよね。 国有地取引に不正があったのではないかということで、その土地を購入した学校法人森友学園が問題になって、もう飽き飽きするほど国会で無駄な審議がなされてきましたが、この「教育勅語」の話題も学園が話題になった最初の頃のニュースにも出てきて扱われましたね。 どのニュースも教育勅語をおどろおどろしいもののように伝えます。 教育勅語とは?
明治時代は、産業や技術にとどまらず、欧米の新しい制度・知識・学問・芸術・宗教などを取り入れ、教育・文化・思想・国民生活などに大きく影響を与えた「文明開化」に始まりました。 こういった西洋の影響を強く受ける時代にあって、国民に道徳教育や教育の理念の基本を示したのが「教育勅語(教育に関する勅語)」です。 ところが、この教育勅語は 軍国主義 に利用され、のちに神聖化されるようになります。 今回は、そんな 『教育勅語(ちょくご)』 について、簡単にわかりやすく解説していきます。 教育勅語とは? (文部省が諸学校に交付した勅語謄本 出典: Wikipedia ) 教育勅語とは、 1890 年(明治23年) 10 月に発布された「 忠君愛国 主義と 儒教的道徳 が学校教育の基本であると示したか明治天皇の勅語」のことです。 (※正式には「教育に関する勅語」といいます) 「勅語」とは天皇のおことばのことであり、「勅」という字はもともと「いましめる」「ととのえる」といった意味を持ちます。 本文には「よく忠にはげみよく孝につくし」とある通り、忠君愛国を通じて 国家主義 重視への方向性を読み取ることができます。 その後、教育勅語は第二次世界大戦を経て、 1948 年 ( 昭和 23 年)6 月に廃止され、新たに教育基本法などが教育の基本として定められました。 教育勅語が出された背景と目的 ①学制の公布 近代化をすすめるため、政府は 1871 年に文部省を設置し、 1872 年に 学制 を公布しました。 フランスに習って学区制をとり、 8 つの大学区を定め、さらに中学区、小学区と細分化して小学校の設置をすすめました。 計画通りにはいかなかったものの全校に 2 万以上の小学校が設置されると、個人の知識や技術習得が重視された教育は急速に広まります。 1875 年には男子の小学校就学率が 50% を超え、女子は 18.
日本史事典 より 【学制とは】簡単にわかりやすく解説!! 目的や内容!始まりの歴史から現在まで を紹介します。 ✔ 学制は、1872年(明治5年)に公布された学校制度のこと。 ✔ 学制は「兵制」「税制」と並ぶ明治新政府の三大改革の一つであった。 ✔ 学制では制度はフランス式、内容はアメリカ式を取り入れた。 ✔ 授業料も学校建設費も負担の上、労働力をも取られた民衆は不満をもち"学制反対一揆"などを起こしており、当初は就学率も低かった。 ✔ 授業料の無償化から、義務教育が浸透、就学率も90%を超えた。 ✔ 学制から国の教育制度確立までが短期間で進められた背景には、江戸期の藩校や私塾や寺子屋などの熱心な教育の影響がある。 ✔ 戦後の日本教育は1972年教育基本法、および学校教育法にて定められている。 ✔ 学制からの教育史は、1972年『学制百年史』にまとめられている。
回答受付が終了しました 教育勅語とは簡単に言えば、 なんですか? 不適切な内容が含まれている可能性があるため、非表示になっています。 天皇はカミ様で日本を作りドレイの臣民たちに恵んでやってるんだから、カミさんのために死んで守れ、ってゆう訓戒。勅語ってのはカミ様のお言葉の意。 教育勅語は明治政府の「政教一致」政策の下で「天皇信仰」強化のために作られた、国家神道上の教義だ。 その政教一致政策は、欧米列強がキリスト教文化の下で強大になったから、日本でも宗教支配でなければならん、天皇を担ぎ出したからにゃ神道ダァー、とか、どっかのバカが考えだして強制した、超絶短絡思考のショートショートだ。 明治維新でたくさんの頭脳が殺されちまったから、江戸幕府のおバカさ加減と大して違わんかったのだ。 いろいろ道徳を説いて結局「イザとなれば天皇のために死ね」が結論。
教育勅語とは? テスト対策で、教育勅語の意味と内容をおさえておきたいのですが、 簡単で分かりやすい説明が見当たりません。 教育勅語の意味を簡単に答えなさい。 教育勅語の内容を簡単に答えなさい。 といった問題に対応できる文を教えてください! 日本史 ・ 10, 663 閲覧 ・ xmlns="> 25 教育勅語は、明治天皇が国民に語りかける形式をとる。まず、歴代天皇が国家と道徳を確立したと語り起こし、国民の忠孝心が「国体の精華」であり「教育の淵源」であると規定する。続いて、父母への孝行や夫婦の調和、兄弟愛などの博愛、学問の大切さ、遵法精神、事あらば国の為に尽くすことなど12の徳目(道徳)が明記され、これを守るのが国民の伝統であるとしている。以上を歴代天皇の遺した教えと位置づけ、国民とともに明治天皇自らこれを守るために努力したいと誓って締めくくる。 これは、西洋の学術・制度が入る中、軽視されがちな道徳教育を重視したものである。もちろん、西洋文明にも宗教(キリスト教)を背景とした道徳教育は存在するが、それを直接日本人に適用するわけにもいかず、かといって伝統的に道徳観の基本として扱われてきた儒教や仏教を使うことも明治新政府以降の理念からすれば不適切であった。このため、伝統的な道徳観を天皇を介する形でまとめたものが教育勅語とも言える。 2人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント ありがとうございます! お礼日時: 2009/11/28 11:36
きょういく‐きほんほう〔ケウイクキホンハフ〕【教育基本法】 教育基本法(きょういくきほんほう) 教育基本法 (きょういくきほんほう) 教育基本法 出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/04/26 06:58 UTC 版) 教育基本法 (きょういくきほんほう、平成18年12月22日法律第120号)は、 教育 についての原則を定めた 日本 の 法律 である。 教育基本法と同じ種類の言葉 固有名詞の分類 教育基本法のページへのリンク