まさか! これは前転ではなく、後転なのではないか、そう考えておるのじゃろ! それは一理ある。後転に挑戦(ちょうせん)だ!」。 scene 08 後転「できるポイント」その1 冨田さんの、後転のお手本です。「後転が、『できるポイント』。まず、手は耳のよこに準備(じゅんび)! おしりをかかとから少しはなして下ろす!」。 scene 09 後転「できるポイント」その2 「おしりがマットについたら、体を丸めたまま、いきおいよくころがる!」。 scene 10 後転「できるポイント」その3 「ゆび先から手のひらをつける! 首に力を入れて、体を丸める! 手でおして、起き上がる!」。 scene 11 後転「できないポイント」 体育ノ介の、後転が『できないポイント』。「おしりの位置(いち)がかかとに近すぎる! 手がしっかりマットについていない! いきおいが足りず、回転のとちゅうでよこへころがる!」。ここで、博士は体育ノ介に『できるポイント』をインストールしました。 scene 12 できるポイントチェック! 後転ができるポイントをチェック。「手は、耳のよこに準備(じゅんび)。完了(かんりょう)! おしりをかかとから少しはなして下ろす。完了! おしりがマットについたら、体を丸めたままいきおいよくころがる。完了! ゆび先から手のひらをつける。完了! 首に力を入れて、体を丸める。完了! 手でおして起き上がる。完了! イエス! ウィ・キャン・チェンジじゃ、体育ノ介!」。 scene 13 前転・後転のコツ 冨田さんが教えてくれる、前転・後転のコツ。「前転や後転は、体を丸めてスピードをつけることがポイントです。がんばりましょう」(冨田さん)。 scene 14 みんなもやってみよう! みんなもやってみましょう。タブレットを使って前転・後転の様子をさつえい。おたがいの前転・後転をみんなでチェックします。とった映像(えいぞう)を、スローで見たり、まきもどして見たりすると、自分の『できるポイント』と『できないポイント』が分析(ぶんせき)できます。「そう! その調子で、自分たちの技(わざ)を徹底(てってい)分析じゃ! クラスのなかまどうしで、みんな、がんばるのじゃ!」。
いきなりですが質問です. 「 NHK 」を何と言いますか.カタカナ書きにしてください. 回答 *1 の前に元ネタです.金曜日から日曜日まで,東京に行っていました.この3日間に,「 じんもんこん2016 」が開催されました.会場は,金曜日が 国文学研究資料館 ,土日は 国立国語研究所 でした.JRで立川まで行き, 多摩モノレール で1駅,そして歩きました. 初日は,「言語研究と言語資源」と題する特別講演を聴きました.講演者は, 国立国語研究所 教授・ コーパス 開発センター長の前川喜久雄氏です. といったところで回答です.配布資料,そして講演中,スクリーンに大写しされた内容によると,『日本語 話し言葉 コーパス 』の検索結果は次のとおりです. 発音 頻度 エヌエチケー 132 エネーチケー 24 エヌエッチケー 9 エヌエイチケー 7 エヌエチケ 3 エネーチケ エネエチケー 2 エヌ エス ケー 1 エヌチケー エネーシケー こう並べられれば, NHK のアナウンサーも,「エヌエチケー」あるいは「エネーチケー」と言っているように,思えてなりません. なお,資料には,「エヌエッチケー」の行と「エヌエイチケー」の行の右に,「発音辞書の見出し」が赤書きされていました. Webで探してみると, に,少し頻度の異なる表が掲載されていました.ただし,この文書には作成年が書かれていません. では,「日本語 話し言葉 コーパス 2005年」において「エヌエチケー (70%) 、エネーチケー (13%)、エヌエッチケー (5%)、エヌエイチケー (3%)」とあります. 言語資源は「言語 コーパス 」と書かれることもあります.言語 コーパス の要件が,1枚のスライドになっていて,なるほど納得でした.書き出しておきます. 代表性:対象言語を歪みなく反映している 均衡性:対象の多くの変種をカバーしている 規模:大規模である 真正性:実際に使われた用例である(×作例) 電子化:コンピュータで検索できる アノテーション :検索用情報が付与されている 公開性:誰でも使える(無償でなくとも) (最終更新:2016-12-13 晩.「問題」を「質問」に変更し,脚注を追加しました.) *1: 本日は,"答え"に対して,それが正解だとか間違いだとかの判断をしたいわけではないので,「解答」ではなく「回答」と表記しています.そうすると,回答のもとになる"問い"は,「問題」よりも「質問」と書くほうが自然ですね.
緑生涯学習センターについて information 施設概要 緑生涯学習センターは、生涯学習の拠点として、また集いと憩いの広場として、市民のみなさんが気軽に利用できる施設です。 主催教室や各種事業の実施、施設・会議室の貸し出し等を行っています。 毎年秋口には「緑生涯学習センターまつり2018」の開催が予定され、講座や自主グループの良き発表の場となっています。 開館時間 平 日 :午前9時〜午後9時 日曜祝祭日:午前9時〜午後5時 休館日 毎 月 :第2火曜日 ・第4月曜日 年末・年始:12月29日〜翌年1月3日 施設平面図
名古屋市緑生涯学習センター Midorishougai WiFi 緑生涯学習センターは、名古屋市緑区で講座・イベントや、 教室・集会室・体育室の貸出を行っている、 生涯学習・市民交流・地域活動の場として市民の皆さんが気軽に利用できる施設です。 名称 名古屋市緑生涯学習センター 住所 愛知県名古屋市緑区鳴海町字本町54 連絡先(TEL) 052-621-9121 営業時間 9:00~21:00(日祝は9:00~17:00) 定休日 第2火曜日・第4月曜日、年末年始(12月29日〜1月3日) ホームページ 備考 駐車場:14台
●『厳重警戒措置』に伴う施設の利用制限について 詳しくは こちら ●施設の予約申し込みについて 〈利用調整会について〉 2月(4月利用分)~9月(11月利用分)の利用調整会はセンターにお集まりいただく方法では行いません。 利用調整会の予約抽選への変更のお知らせはこちら 《10月予約申し込み》 10月分の予約申し込みスケジュール 受付期間:令和3年7月30日(金)~ 8月3日(火) 抽選結果:令和3年8月12日(木)発表(発表後本申込受付開始) 本申込期限:令和3年8月17日(火) 10月分空き予約開始:令和3年8月13日(金) 10月申込用紙はこちら 10月体育室予約可能区分表はこちら 10月集会室等予約可能区分表はこちら 予約抽選に関わる注意事項 1. 予約受付時、申込された方に受付番号をお伝えします。抽選結果は受付番号で 表示します。 2. 当選されたグループ(又は個人)は8月17日(火) まで に 天白生涯学習センター窓口までお越しいただき、利用申込書をご記入いただき 利用料金をお支払いください。 3. 予約当選後、本申込(支払い)をされない場合は、必ずご連絡ください。 【利用時のお願い】 マスクの着用、手洗いなどの手指衛生、人と人との距離の確保(密回避) などの基本的な感染対策にご協力ください。 施設からのお知らせ 2021. 7. 名古屋市 生涯学習センター 調整会. 10 ▶令和3年度センターまつり中止のお知らせは こちら 2021. 6. 09 ▶2階の駐車場の使用制限 7月2日(金)8:45~13:00事業開催により使用ができません。 2020. 3. 25 ▶ 令和3年度前期講座案内のご案内 名古屋市天白生涯学習センター 〒468-0027 名古屋市天白区天白町大字島田字黒石4050 TEL:052-802-1161 FAX:052-802-1162