©︎やなせたかし/フレーベル館・TMS・NTV ©︎やなせたかし/バップ2001 20分 2001年7月14日公開 荒野を舞台に荒らしまわるばいきんまんたちを相手に、正義の味方ナガネギマンと やきそばパンマンが大活躍! 作品データ スタッフ 製作:加藤俊三・伊藤梅男/プロデューサー:岡本東郎・小野利恵子・尾崎穏通・柳内一彦/監督:大賀俊二/脚本:菅良幸/音楽:いずみたく・近藤浩章/作画監督:大道博政/美術:横山幸博・池上みどり/撮影:白尾仁志/編集:鶴渕和子/音響監督:山田悦司・山田智明/音楽監督:鈴木清司/音響効果:糸川幸良/アニメーション制作:東京ムービー/製作:株式会社バップ 原作者名 やなせたかし(フレーベル館刊) キャスト アンパンマン:戸田恵子/ばいきんまん:中尾隆聖/ジャムおじさん:増岡弘/バタコ:佐久間レイ/ドキンちゃん:鶴ひろみ/ホラーマン:肝付兼太/やきそばかす:岩男潤子/ピーマン:西村ちなみ/赤ピーマン:原えりこ/黄色ピーマン:高田由美/ブロッコリー:和田みちる/ナガネギマン:大塚明夫/やきそばパンマン:小杉十郎太 主題歌 主題歌「やきそばパンマン流れ旅」「ナガネギフラメンコ」 放送局/配給会社 東京テアトル・メディアボックス
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コッキョウナキイシダンヲミニイク 電子あり 内容紹介 大震災後のハイチで新生児の命を救う産科救急センター、中東やアフリカから難民が流れ込むギリシャの難民キャンプ支援、フィリピンのスラムで女性を守る性教育プロジェクト、南スーダンから100万人の難民が流入したウガンダでの緊急支援――。 各国のリアルな現場を訪ね大きな話題となったルポルタージュ。 Yahoo!好評連載、待望の文庫化! ※ 本書の売上の一部は「国境なき医師団」に寄付されます 製品情報 製品名 「国境なき医師団」を見に行く 著者名 著: いとう せいこう 発売日 2020年12月15日 価格 定価:924円(本体840円) ISBN 978-4-06-521941-6 判型 A6 ページ数 462ページ シリーズ 講談社文庫 初出 本書は、2017年11月、小社より単行本として刊行されました。 著者紹介 著: いとう せいこう(イトウ セイコウ) いとうせいこう 作家・クリエーター。1961年、東京都生まれ。編集者を経て、作家、クリエーターとして、活字・映像・音楽・舞台など多方面で活躍。『ボタニカル・ライフ』で第15回講談社エッセイ賞を受賞。『想像ラジオ』が三島賞、芥川賞候補となり、第35回野間文芸新人賞を受賞。ほかの著書に『ノーライフキング』『見仏記』(みうらじゅんとの共著)、『鼻に挟み撃ち』「存在しない小説』『我々の恋愛』『どんぶらこ』など。 お知らせ・ニュース オンライン書店で見る ネット書店 電子版 お得な情報を受け取る
まずは、青年海外協力隊でキルギスに行き2年間海外で経験を積みました。青年海外協力隊のときに貯めた資金でイギリスの大学に留学し、修士課程を修了しつつ、英語を必死に勉強しました。 修士論文のテーマは「難民キャンプでの平和教育が有効かどうか」で、その時に出した結論は「難民キャンプでの平和教育は効果がない」というものでした。ただ、国際開発の現場に行ってみないとわからないと思ったので、特定非営利活動法人ピースウィンズ・ジャパンに参加して南スーダンに行きました。 そのころの南スーダンは、スーダンから独立した直後だったので、やっと自分の村に帰ってこれた帰還民の生活は生き抜くことがやっとの状況でした。そこでは、ライフラインの整備や物資の支給などをサポートしました。しかし、2013年12月に内紛が起き、国外へ緊急避難を余儀なくされました。でも、まだ南スーダンで人道支援をしたいという気持ちがあったので、南スーダンへの派遣が可能だった国境なき医師団のスペインチームに参加して、南スーダンに戻り、難民キャンプでのサポートを続けていました。 人道支援の分野で活躍する中で、なぜTFJのフェローになろうと思ったのですか? 国境なき医師団に在籍していたころに、日本で待機している時期がありました。その時に、たまたまTFJを知ってプログラムの内容に興味を持ちました。 青年海外協力隊や国境なき医師団などの活動を通して海外での経験を積み、ようやく日本の教育に貢献できるようになったのではないかと思っていた頃だったのでタイミングがよかったです。日本の教育に貢献したいという気持ちはずっと持っていたので、次のステップとしてTFJで教員になることを決めました。 新人として職員室のゴミを毎朝集めた学校現場。 「生徒が全て自分たちでできる」ことをゴールにした2年間。 南スーダンの難民キャンプと日本の公立中学校は全く違う環境だと思いますが、どのようなことを意識して教員1年目を迎えましたか? 教員としては1年目なので、「新人」という姿勢を貫いて、自分にできることを徹底して行いました。例えば、最初の1学期間は、毎朝職員室の先生方のゴミを集めていましたし、運動会などの行事があれば積極的に動いて学校に貢献するように意識していました。 また、学年主任の先生や校長先生には、自分が担当する英語の授業でやろうとしていることを確認しながら進めていきました。ちょうど電子黒板が導入されたタイミングでもあったので、授業で積極的にICTを取り入れていきました。 そうすることで、「英語の授業」と「ICT」という自分の役割を明確に持つことができたと思います。何よりも、教務主任の先生や校長先生が他の先生方と上手に繋げてくださったので、すぐに学校に馴染むことができました。 英語の授業では、どんなことを意識していましたか?
ホーム > 和書 > 新書・選書 > 教養 > 講談社現代新書 内容説明 「国境なき医師団」で働くのは医師や看護師だけではない!現地ルポと日本人スタッフへのインタビューで迫る、「人道主義」の最前線。 目次 第1章 「国境なき医師団」ってどんな組織?(MSFはいつ誰が設立したの?;三大原則とは? ほか) 第2章 MSF日本インタビュー1(アドミニストレーター 高多直晴さん;ロジスティシャン 吉田由希子さん ほか) 第3章 現地ルポ1(ハイチ;ギリシャ ほか) 第4章 MSF日本インタビュー2(国境なき医師団日本会長 加藤寛幸さん;活動責任者 村田慎二郎さん ほか) 第5章 現地ルポ2(ウガンダ;南スーダン) 著者等紹介 いとうせいこう [イトウセイコウ] 1961年、東京都生まれ。編集者を経て、作家・クリエーターとして活字・映像・音楽・舞台など多方面で活躍。『ボタニカル・ライフ』で第一五回講談社エッセイ賞を受賞。『想像ラジオ』が三島賞・芥川賞候補となり、第三五回野間文芸新人賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。