完璧であることより、まず終わらせることが重要だ 完璧を求めるあまり足踏みしてしまっていては意味がありません。 とにかく完成させ、それが様々な意見に晒されながらも、修正を繰り返すというプロセスの方が結果的には良いモノを生み出します。 このような考え方から、『集中力が続く限界の時間』など深いことは考えずに、 ただひたすら自身の集中力が0になるまで続ける というスタイルをオススメします。 まとめ:ナポレオンの名言に学ぶ かの有名な、ナポレオン・ボナパルトの言葉をご紹介します。 じっくり考えろ。 しかし、行動する時が来たなら、考えるのをやめて、進め。 - ナポレオン・ボナパルト - さて、これまで「 人が集中できる時間の限界 」についてじっくり考えてきました。 行動すべき時はきました。 これからは考えるのをやめて、進むだけです。 じっくり考え尽くした今、細かい効率などを気にするのではなく、ただひたすら目の前のタスクに取り組む事が、今我々のすべき事なのです。
休憩をせずに業務を遂行すると確実に生産性が下がります。なぜなら、私たちの頭が一度に集中できる時間には限界があるためです。また、手を抜かないまじめな人ならば体だけでなく心も疲れ、ストレスをため込むことにもなりかねません。あなたは大丈夫ですか?
こんにちは。現役医師のほしと( @hoshitodoctor )です。 人間の集中力が続く時間・限度に対して、様々な意見があるもののまとまった見解はいまだにありません。 90分という人もいれば、40分という人もいます。 その中でも最近話題なのが、 『 人間の集中力の限界は15分 』 という、ある研究から導き出された結果です。 今回はその研究を紹介するとともに、 ✔︎ 15分で区切るべきではない理由 ✔︎ 実際どのくらいの時間で区切れば良いか について、医師である私が思うことを記します。 私が過去の経験から行きついた仕事術・作業術 が、読者の方々の役に立ってくれれば幸いです。 人間の集中力の限界を検証した研究 東京大学薬学部の池谷裕二教授が、株式会社ベネッセコーポレーションと行った共同研究についてご紹介します。 原文:『 Effect of intermittent learning on task performance: a pilot study 』 「15分×3(計45分)」の学習が「60分」よりも優れる 実験では中学一年生を、 A. 60分通して勉強 B.
ということになりました。 「マイクロソフト・カナダが言ってるんだから、間違いないだろう」と、どのメディアも、よく調べもせず、うのみにしてしまった、ということですね。 金魚の集中力なんて、アホな話やと思ってたわ。何でもうのみにしたらアカンな! でもな、私もはじめは「うのみ」にしてたんやわ。だって、タイムやら、ビジネス誌とかに載ってたんやもん そもそも「人間の集中力が〇秒」とい考え方には意味がない メディアは「人間の集中力の長さが8秒」と騒ぎました。 しかし「人間の集中力が〇秒」とい考え自体に意味がない、、、これが、研究者の意見です。 なぜなら、人の集中力の長さは、何をしているかによっても変わるからです。例えば、好きなことをしているときと、嫌いなことをしているときでは、集中できる時間が変ってきます。そんなときに「集中力の長さ(アテンション・スパン)」の平均値にどれほどの意味があるというのでしょうか? 一部の研究者は、ある決まった作業についての集中力の持続時間を測ることも難しいと言っています。 とはいえ、大人自身は「集中力が落ちている」と感じている そうは言っても、現在、多くの大人が「集中し続けるのは大変だ」と感じているようです。 私たちの生活をちょっと振り返ってみましょう。 たとえば、テレビ。画面に出る一行文(テロップ)ですべて理解しようとしていませんか? たとえば、ブログ記事。文字がびっちり並ぶより、画像があったり動画がある方を好きではないでしょうか? それからリンク。リンクが一杯ついていてよりいろいろな興味深い情報にアクセスできることが嬉しくないでしょうか? 人間の集中力 時間帯. さらに、スマホを見ているうちに、どんどん小さな窓が開き(ポップアップ)、「あ、メールが来た」「ラインがきた!」「コメントが付いた!」などと、つい、そちらを見にいくことはないでしょうか? 全部、私のことや! ある研究によると、18歳から24歳のスマホの所有者は 77%・・・退屈したら、とりあえずスマホを触る 52%・・・少なくとも30分に1回はスマホをチェックする 79%・・・テレビを見ながらスマホを触る のだそうです。 あなたはいかがですか? どれも身に覚えがある・・・ 今どきの子供たちの集中力は? 一方、生まれたときからスマホなどのIT機器になじんでいる、いわゆる"デジタル・ネイティブ"といわれる今の子供たちはどうなんでしょうか?
地球温暖化対策の話題でよく見る言葉、「クレジット」。中でも、日本が持つ環境技術を開発途上国へと広げる「二国間クレジット制度」は、いま要注目の温暖化対策です。そのしくみを、わかりやすくご紹介します。 温暖化対策に役立つ「クレジット」とは?
29 2018年度、650名を超えるコミュニケーターが新たに誕生しました。養成セミナーをご受講いただいた皆様、ありがとうございました。 2019年度の開催日程につきましては、しばらくお待ちください。 2019. 26 3/30以降、次年度事務局が再開するまで、お問合せへの対応を一時休止いたします。 ご迷惑をお掛けいたしますが、よろしくお願い致します。 【テスト問題更新に伴うお願い】3/28及び3/29の2日間、テスト問題の更新作業を行いますので、テスト受講をお控えくださいますようお願い致します。よろしくお願い致します。 2019. 19 静岡市立日本平動物園におけるコミュニケーター活動の記事を 「コミュニケーター活動紹介」 に追加しましたので、ぜひお読みください。 養成セミナーの講師を担当いただいているトレーナーによる コラム 「コミュニケーターに押さえておいてもらいたい温暖化の最新情報(1. 5℃特別報告書) 」が追加されましたので、ぜひお読みください。 2019. 13 八王子市学童保育指導員が学童保育の中で実施しているコミュニケーター活動の記事を 「コミュニケーター活動紹介」 に追加しましたので、ぜひお読みください。 2019. 06 養成セミナーの講師を担当いただいているトレーナーによる コラム 「記録づくめだった2018年の天候」が追加されましたので、ぜひお読みください。 2019. 01 養成セミナーの講師を担当いただいているトレーナーによる コラム 「地球温暖化と冬の気温 」が追加されましたので、ぜひお読みください。 2019. 23 2月12日10時~2月14日13時まで、サーバメンテナンスの為、登録申請、テスト受講、活動報告登録等を休止させていただきます。ご了承ください。 2019. 10 〔ご参考〕国立環境研究所 地球環境研究センターの「地球環境研究センターニュース」2019年1月号に、 1. 地球温暖化と寒冷化がどっちも正しい理由とミニ氷河期を防ぐ救世主 | 歴史未来ラボ. 5℃特別報告書のポイント等の記事 が掲載されています。 2018. 21 コミュニケーター事務局は、年内は12/28(金)まで、年明けは1/4(金)からとさせていだきます。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。 2018. 18 養成セミナーの講師を担当いただいているトレーナーによる コラム 「地球温暖化防止コミュニケーターとして伝える」が追加されましたので、ぜひお読みください。 2018.
10 初期登録後にURLが記載された自動返信メールを受信しづらい事象が発生しています。 ご登録がうまくいかない場合は、別のアドレス(Gmail推奨)でご登録いただくか、事務局へご連絡ください。 2019. 24 <年末年始のお知らせ> コミュニケーター事務局は、年内は12/27(金)まで、年明けは1/6(月)からとさせていだきます。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。 2019. 12 10/13を受講予定だった方で、12/22(日)に参加を希望される方は、あらためて新規申込からお申込みをお願い致します(セミナー申込→新規申込→東京(3件)→目白大学の「詳細・お申込み」→「確認」)。 2019. 10. 24 台風のため延期しました目白大学での養成セミナーの振替は、12/22(日)に開催致します。 既に他日のセミナーに申込済みで変更を希望される場合は、ログイン後、お申込みいただいているセミナーを一旦キャンセルし(セミナー申込→申込済セミナー一覧→セミナータイトルをクリック→「キャンセルする」ボタンを押す)、あらためて新規申込からお申込みをお願い致します。 2019. 11 10/13(日)に予定しておりました目白大学での養成セミナーは、台風の影響で交通機関が運休になる可能性が高いため、中止とさせていただきます。参加予定者には、別途メールにてご連絡致します。 2019. 08. 26 2019年度の養成セミナーのスケジュールを5ヶ所公開しました。 残り3ヶ所は東京2回、沖縄1回を予定しています(決まり次第、掲載します)。 スケジュールをご確認の上、参加可能な会場にお申込みくださいますようお願い致します。 2019. （2）農業分野における地球温暖化対策の推進：農林水産省. 07. 26 本日より今年度の事務局業務を開始いたしました。 養成セミナーの日程につきましては、決定次第掲載いたしますので、今しばらくお待ちください。 2019. 04. 16 ★国立環境研究所 春の環境講座のご案内★ 国立環境研究所にて、地球のおくまで探求する3つのイベントを開催します。 ○日時:4/20(土)13:00~17:30 ○場所:国立研究開発法人 国立環境研究所(茨城県つくば市小野川16-2) ○イベント: ①13:00~15:00 環境カフェ&ぐるっと国環研ツアー ②15:00~16:20 気候[変]会議-温暖化時代をきみはどう生きる?- ③16:30~17:30 あなたの知らない温暖化研究の世界 ※参加者:高校生・大学生50名限定。要予約(申込締切4/19(金)まで)。 詳細は国環研のウェブページをご参照ください。 また、②③については、国環研の公開イベント初のニコ生中継も行いますので、是非、御覧ください。 ※ニコ生中継は14:30~18:30予定です。 2019.
30 2017年度、500名を超えるコミュニケーターが新たに誕生しました。養成セミナーをご受講いただいた皆様、ありがとうございました。2018年度の開催日程につきましては、しばらくお待ちください。 2018. 気候変動の、いまを伝える 地球温暖化防止コミュニケーター. 16 本日、 「気候変動の観測・予測・影響評価に関する統合レポート2018~日本の気候変動とその影響~」 が公表されました。 気候変動に関する最新情報が掲載されておりますので、是非ご覧ください。 2018. 08 養成セミナーの日程を更新いたしました。(一覧は こちら ) 今年度の開催は、公開しているスケジュールで終了予定となっておりますので、この機会に是非お申込みください。 2018. 25 女性トップコミュニケーターが誕生しました。環境教育の企画や人材育成等の場でご活躍されている岐阜県の小林由紀子さんです。 「地球温暖化防止コミュニケーター活動紹介」 でご紹介していますので、ぜひご覧ください。 2017. 20 各地域にお住まいの方は、この機会に是非お申込みください。 2017.
仮登録まで進んでいますが、コミュニケーターにはなれないのでしょうか? A. 誠に恐縮ですが、養成セミナーを実施しないため、コミュニケーターにご登録いただくことはできません。なお、本事業は2021年度末をもって終了予定です。 コミュニケーター登録していますが、2022年度以降、地球温暖化防止コミュニケーターと名乗れないのでしょうか? コミュニケーターに登録し、活動されていた方は、登録期間に応じて、「○年○月○日から2022年3月31日まで環境省の地球温暖化防止コミュニケーターでした」といった形でお伝えいただくことは問題ございません。 活動報告は不要とのことですが、ステップアップの仕組みもなくなるのでしょうか? ステップアップの仕組みは、2019年度末時点をもって終了させていただきます。2019年度末時点で、トップコミュニケーター13名、エキスパートコミュニケーター38名が登録されました。
世界の気候変動に関する説として地球が温暖化しているという話が一般的となって定着していますが、実は世界は 2030 年頃から「寒冷化する」という説もあります。 気象変動予測で世界で最も高確率で的中を続けるノーザンブリア大学の天才物理学者バレンチナ・ザーコバ教授によれば、 「地球は中長期的には温暖化に向う一方で短期的には小氷期に向かってる」 と予測しています。 果たして何が正しいのでしょうか? CO2 の増大が要因になっているという温暖化説は誰もが知っているようなことなので、まずはあまり一般的には語られない寒冷化説(ミニ氷河期説)の理論を重点的に見ていこうと思います。そして次にCO2による地球温暖化説の捏造事件とミニ氷河期を救うかもしれない意外な救世主をご紹介します。 黒点数から導き出された地球寒冷化理論 ザーコバ教授によると、 2030 年ごろに寒冷化が始まる理由は太陽の黒点が0の期間が長く続くからというのです。 ザーコバ教授率いる研究チームは、太陽の表面付近で発電効果が起きていることを突き止め、さらに太陽内部の異なる2層でそれぞれ電磁波を発見しました。それをもとに算定したところ、黒点が今後大きく減少することがわかったといいます。 黒点が大幅に減るということは太陽の活動が弱まること( 太陽活動が活発だと太陽磁場が活発化し、それが光球面から飛び出す。その磁場の抜け道が黒点となる。そのため太陽が活発だと黒点が多くなる。逆に太陽の活発が弱まると黒点が減る )を意味します。 黒点数自体は極大期と極小期を約9. 5年から12年ほどの周期で繰り返しているのですが、実は過去に約 70 年もの長い間黒点が0の時代がありました。下のグラフが黒点の数の推移です。 グラフを見て見ていただければわかるように、 1645年から1715年頃までほとんど黒点数が0です。そしてその時代は実は地球は寒冷化していたのです。 この寒冷化期を「マウンダー極小期」といって、その頃イギリスのロンドンではテムズ川が凍り、オランダのアムステルダムでは運河が凍ったことが記録されています。 もともと14世紀半ばから19世紀半ばにかけて地球的に寒冷な期間(小氷期)が続いていました。この間、ヨーロッパでは不作により多くの飢饉が起こっていることがわかっています。日本でも東日本を中心に度重なる飢饉が起こり、農村の一揆も絶えませんでした。 その小氷期の中でも特に寒さの厳しかったのが1645~1715年頃で、黒点がほぼ0だったマウンダー極小期と一致します。 そしてザーコバ教授によると、2030年には太陽の活動量は現在よりも60%減少し、マウンダー極小期に近いミニ氷河がやってくるというのです。しかもその予想が的中する確率は97%といいます。 そしてそのミニ氷河期は今後200~250年も続くであろうと。 もしそうなったら死ぬまで寒冷期が続くことになりますから気が病んでしまいますね。。 太陽の活動が弱まると本当に気温が下がるのか?
2019年度までに登録いただいた方は、引き続き2021年度末までコミュニケーターとして活動いただくこととし、2020年度以降、新規コミュニケーターの募集・養成を行わないことといたしました。 2020. 3. 31 コミュニケーター学習用教材・年度更新テスト・一般向けプログラム・子ども向けプログラム等を更新しましたので、ご活用ください。 なお、2020年度以降、活動報告は不要といたします。 2020. 03. 31 4/1以降、地球温暖化防止コミュニケーターに関するお問合せは、環境省あてにお願いします。 2018. 12. 25 パスワードの再発行をご希望の方は こちら より、手順に沿ってお手続きください。 2021. 01. 15 動画「おしえて!カミナリ先生~気候変動×防災~」について、「COOL CHOICEウェブサイト」(で公開いたしました。 地球温暖化が引き起こす様々な影響やその要因、対策等について考え、行動していただくことを目的とした動画で、地球温暖化について楽しくわかりやすく理解を深めていただくけるよう、授業形式で動画を構成しています。 本動画はフルバージョンで10分程度で、チャプターごとの再生も可能であり、個人での視聴はもちろん、イベントや授業、研修など様々な場面で利用することができます。 2020. 18 国立環境研究所の江守先生が、休校中の中高生を意識したYouTubeライブを配信されています。 3回シリーズだそうです。周りの中高生にぜひご案内ください。 (第1回)3/13配信はこちら (第2回)3/18配信はこちら (第3回)3/23配信はこちら 2020. 02. 28 3月8日(日)の東京での養成セミナーですが、新型コロナウィルス拡散防止のため、中止となりました。 なお、来年度以降の対応については検討中ではありますが、今年度と同様の養成セミナーは開催しない予定です。詳細が決まりましたら、本サイトにてご案内いたします。 2020. 26 3/8(日)の東京での養成セミナーについて、現時点では開催予定ですが、新型コロナウィルスの今後の感染拡大の状況により、変更の可能性もございます。変更する場合は、本サイトにてご連絡致します。 なお、来年度以降の対応については検討中ではありますが、今年度と同様の養成セミナーは開催しない予定です。3/8の養成セミナーをもって最終回となりますので、受講希望の方は、お早めに申込みをお願いいたします。 2020.