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日本語・英語からインドネシア語への翻訳料金相場 日本語からインドネシア語、英語からインドネシア語の翻訳料金の一般的な相場は以下のようになります。 日本語→インドネシア語(単価 /字) 英語→インドネシア語(単価 /ワード) ミニマムチャージ (400字) 一般文書・手紙 10円~12円 11円~13円 4, 000円 専門的文書 13円~15円 14円~16円 5, 200円 契約書・証明書・特許 16円~18円 17円~19円 6, 400円 前述のように納期が短い場合は別途特急料金が設定される場合もありますし、逆に余裕のある納期の場合や文章量が多い場合は割引されることもあります。 7. まとめ このページでは、インドネシアやインドネシア語に関する基本情報とインドネシア語を翻訳する際は信頼できる翻訳会社に依頼したほうがよい理由についてまとめました。 グリーンサンでは、スピーディーで高品質なインドネシア語の翻訳を提供しています。翻訳の内容や目的に合わせて、各専門分野のプロが対応いたしますので、 お気軽にご相談ください!
インドネシア語の翻訳は難しい? 日本語からインドネシア語に翻訳を依頼する際の注意点 インドネシア語は、現在はインドネシアの共通語ですが、かつてはマレー語の方言の1つでした。そのためマレーシア語と共通している点が多く、表記方法も似ています。以下では、インドネシアやインドネシア語に関する知識、そしてインドネシア語に翻訳する際の注意点などをご紹介します。 1. インドネシアはどんな国? 1. 1. インドネシアの基本情報 まず、インドネシアの基本情報について簡単にご紹介します。インドネシアは約13, 500の島からなる多民族国家で、面積は約192万平方Km 2 と日本の約5倍の広さです。人口は約2. 67億人(2019年)で世界第4位となっていますが、人口の約60%がジャワ島に集中しています。 人口全体の85%以上がイスラム教徒であると言われ、イスラム教徒の人口は世界最多です。イスラム教の他にも、キリスト教やヒンズー教など様々な宗教の信仰が認められています。 1. 2. インドネシア語講座・基本会話フレーズ（日本語・英語字幕付） - recorded by Real Human Voice - YouTube. インドネシアと日本の経済的なつながり インドネシアは2019年の経済成長率は5. 02%と、近年、堅調に経済成長を維持しています。日本との経済的なつながりも深く、2, 000社近くの日本企業がインドネシアに進出しています。 インドネシア・日本間の貿易も盛んで、石炭や天然ガスなども多く輸出されており、日本にとって重要なエネルギー供給国となっています。 また、両国間の経済協力も活発に行われ、国際協力機構(JICA)による政府開発援助は約780億円(2018年)に上ります。 2. インドネシアと日本の商習慣の違い 日本企業の進出が進むインドネシア。では、日本人がインドネシアで仕事をするにあたり、知っておかなければいけないことは何でしょうか。インドネシアと日本のビジネスにおける習慣の違いや気を付けるべきポイントをまとめました。 2. 仕事よりプライベートを優先する インドネシア人にとっては、生活における仕事の優先順位はそこまで高くなく、遅刻や早退、勤務時間中に個人的な買い物をしたりすることも珍しくありません。また、残業することはほとんどなく、きっちりと定時で帰り、仕事後は家族や友人と過ごすことが多いです。 2. 女性の社会進出が進んでいる インドネシアではジャカルタなど都市部を中心に女性の社会進出が進んでいます。2001年~2004年にはメガワティ・スティアワティ・スカルノプトゥリ氏がインドネシア初の女性大統領となりました。 また、他の東南アジア諸国と同様、インドネシアでも一般的に男性より女性の方が仕事も家事もきっちりこなす傾向があるといわれています。 女性にとっては働きやすい職場が多く、産休や育休に対して理解を示す会社が大半です。産休は3か月の取得が認められており、その間の給与は100%支払うよう定められています。家政婦やベビーシッターを雇うことも一般的で、結婚や出産により退職する人は稀です。 2.
2 言語政策 ① オランダ語の使用禁止 ② インドネシア語の公用語化 ③ 日本語の普及 ② の方針をとった理由:多民族・多言語のインドネシアを効率よく統治するにはインドネシア語を共通語として用いるのが実際的・現実的であった。また日本語普及活動において、「日本語を通じて日本精神、日本文化を会得させ、浸透すること」を目的として、さまざまな政策を取ることで 3 年半の日本軍政の間に急激な勢いで日本語が普及していったのである。 4. 日本 語 から インドネシアダル. 3 「日本語普及」のための政策の展開 実施地域:ジャワ(インドネシアの人口の約 7 割が集中し、教育の中心であった)。 軍政監部は日本語普及させるために精力的に様々な政策を実行した。 表1「日本語普及」のための政策 表 1 は、発表者(宋)が 百瀬 ( 1990、1998 )をもとに作成 日本軍によるインドネシアの占領は3年半で終わったが、日本軍政当局は驚くほどの精力で強制的かつ意図的に「日本語普及」のための政策を実行した。当時の日本軍政下のインドネシアの教育政策および言語政策において、「日本語普及」がもっとも重要な課題だと言えよう。 5 .戦後の日本語教育 5. 1 歴史的背景 第二次世界大戦での日本の敗戦に伴い、日本の占領時代が終了となった。戦後 1958 年、日イ平和条約締結により、日本とインドネシアは公的な外交関係を開始し、戦争賠償協定が結ばれた(河崎 2016 )。これにより留学生や研修生に日本語教育を受ける機会を与えることになり、多くの留学生や研修生が来日した。また日本文化学院にて機関における日本語教育が開始された。 5. 2 コロンボ計画 1950 年 1 月にセイロン ( 現,スリランカ) で開催されたイギリス連邦外相会議により設立が決定された経済協力機構である。日本は 1954 年に加盟することによって、資金的,技術的にインドネシアを援助し,その経済開発を促進しようとなってきた。 支援活動:日本語教育の専門家がインドネシアへ派遣。 影響:更に日本語教育の専門性が高まる。 よって戦前、戦後のインドネシアにおける日本語教育の普及は、日本軍による支配的なものから技術協力の一環として変容してきた。 6 .現代までの日本語普及活動 戦後、インドネシアにおける日本語教育は東南アジアの中でも早い時期に始まった(吹原 2007 )。今回は、次の 3 点について詳しく見ていく。まずは、 1960 年代の大学における日本、日本語研究の開始、第二に、カリキュラム改訂による変化と、動向、第三に日本・インドネシア経済連携協定(以下 EPA )による介護福祉士、看護師候補者の受け入れという順に追っていく。 6.
(ナマニャ・シアパ?)お名前は? Nama saya ______. (ナマ・サヤ _____. )私の名前は ______ です。 Senang bertemu anda. (スナン・ブルトゥム・アンダ)初めまして。 Tolong. (トロン)どうか(してください) Terima kasih. (トゥリマカシ)ありがとう Sama-sama (サマサマ)どういたしまして Ya. (ヤ)はい Tidak. (ティダッ), Tak (タッ)いいえ Maaf. (マアフ)すみません Maaf, permisi. 日本語からインドネシア語への日本語翻訳者| インドネシア語-日本語オンライン翻訳者と辞書-Lingvanex。. (マアフ・プルミシ)すみません Maaf. (マアフ)ごめんなさい Selamat tinggal. (スラマッ・ティンガル)さようなら/いってきます Selamat jalan. (スラマッ・ジャラン)さようなら/いってらっしゃい Jumpa lagi (ジュンパ・ラギ)ではまた Dadah. (ダダ)バイバイ Saya tidak bisa berbahasa Indonesia [dengan baik]. (サヤ・ティダッ・ビサ・ブルバハサ・インドネシア [ドゥンガン・バイッ])インドネシア語が[あまり]話せません Bisa bahasa jepang? (ビサ・バハサ・ジュパン?)日本語は話せますか? Ada orang yang bisa bahasa jepang? (アダ・オラン・ヤン・ビサ・バハサ・ジュパン?)日本語の話せる人はいますか? Saya tidak mengerti. (サヤ・ティダッ・ムングルティ)わかりません Di mana WC? (ディ・マナ・ウェーセー?)お手洗いはどこですか? インドネシア語の文法の基礎知識 ●語順:SVO ●日本語/英語と比較したインドネシア語の特徴: ローマ字で表記されるインドネシア語は、発音も文法もシンプルなため、単語を並べれば通じるといっても過言ではないほど、東南アジアの言語の中で最も学びやすい言語の一つと言えます。 ●発音: 多くの単語が日本語のように子音と母音の組み合わせであること、西洋語のような抑揚がないことから我々には馴染みやすい発音です。もちろん巻き舌の / r / などのようにインドネシア語独特の音もあります。 ●文字: 固有の文字をもたず、ローマ字のアルファベット26文字で表記されている。 ●文法: 英語と同じ<主語+動詞+目的語>といった語順ですが、be動詞や冠詞がなく、所有格・目的格などの格変化、過去形・未来形といった時制の変化もありません。ただ複雑なのは、単語の前と後ろに接辞(接頭辞/接尾辞)というものがついてどんどん単語が「派生」します。辞書で単語を調べる場合には、基になっている語で引かねばなりません。 ●学習のポイント 声調もなくローマ字を読む要領で発音でき、文法も複雑な活用がないためかなり学習しやすい言語です。語彙力を増やし、会話で実践的に使えるように学習を進めます。 インドネシア語 メニュー
自動車学校と教習所の違いってなんですか?
自動車の免許を取ろうと教習所を探している方は教習所には 指定自動車教習所 と 届出自動車教習所 があることをご存知でしょうか?
一発試験ってなんですか? 」をご覧ください。 教習所・自動車学校の詳しい説明や合宿について 教習所・自動車学校についてもっと詳しく知りたい方は、こちらのページもご覧ください。 Q. 教習所・自動車学校ではどんなことをするの? Q. 教習所・自動車学校ではどれくらい期間がかかるの? Q. 教習所・自動車学校の合宿ではどんなことをするの? Q. 教習所・自動車学校の合宿にはどんな設備があるの? Q. 教習所・自動車学校の合宿には何を準備してもっていけばいいですか? Q. 教習所・自動車学校の合宿にいくのと通うのとどっちがいい? 続いて読むページは「 Q. 教習所・自動車学校ではどんなことをするの? 」をおすすめします。
2019. 4. 24 免許取得のコツ 教習所の名称には、「自動車学校」とつく場合と「教習所」とつく場合があります。 自動車学校と教習所には、違いはあるのでしょうか。この記事では、教習所と自動車学校の違いについてご紹介します。 教習所と自動車学校の違いは? 自動車の運転免許を取得するための施設には『○○自動車学校』や『××教習所』などのさまざまな名前があります。 実際に自動車学校に入る段階になって、名前の違いが気になってしまう人もいるのではないでしょうか?
学科の講習では学校と同じように机とイスのある教室で講習を受けます。教習指導員の先生に説明をうけ、 教科書や動画 を見ながら 道路交通法についての知識 を勉強していきます。 内容としてはそれほど難しいものではありません。教習指導員がいうことをきちんと学習していけば、試験までに必要な知識が身についているでしょう。 特に覚えておくべきことなどは、教習指導員がきちんと説明してくれます。必ず覚えましょう。 技能講習って? 技能教習は、 道路交通法を守った自動車運転の技術を身につける教習 です。実際、車に乗りながら講習をうけます。 まず 運転に慣れるトレーニング から始まります。その後、自動車学校の敷地の中を運転し、技術を習得していきます。 仮免許を取得したあとは、本物の道路を運転する路上講習になります。路上講習は教習指導員が隣の席に乗ってくれますので、安心してください。 なお、 学科教習は26時限、技能教習は34時限 を受けることが法律で決められていて、試験で不合格になった場合は追加で教習を受けることになります。 指定自動車学校で何をするのかもっと知りたい方は「 Q. 教習所と自動車学校の違いはない。指定自動車教習所かどうかが重要 | 合宿免許お役立ち情報. 教習所・自動車学校ではどんなことをするの? 」をご覧ください。 届出自動車教習所(特定届出自動車教習所)とは? 「 一発試験 」といった言葉を聞いたことがありますでしょうか。一発試験とは、指定自動車教習所に通わずに短い時間で運転免許を取得する方法です。 その一発試験のための教習を受けるのが、 届出自動車教習所(特定届出自動車教習所) です。 指定自動車教習所のように単位制ではありませんので、自分で好きなように教習を受け、好きなタイミングで試験を受けたりすることができます。そして要所、要所で試験を受けていきます。 ただし、届出自動車教習所(特定届出自動車教習所)の場合、免許取得のためには 最低でも4回は運転免許試験場にて試験を受ける 必要があります。 試験代については 別途個人負担になることが多く、何度も再試験すればするほど費用が掛かっていきます。 そして 技能試験は指定自動車教習所よりかなり厳しくなっています。 単に教習料が安いという理由で届出自動車教習所(特定届出自動車教習所)に通うのはやめた方がいいでしょう。 特に初心者の方は指定自動車学校でしっかりと学び、技能を身につけてから運転免許試験場にいくことをおすすめします。 一発試験について詳しく知りたい方は「 Q.