(8)はSVOC(=SVO+to不定詞)の構造なので、Janeは意味上の主語として表面にあらわれて「いない」と考える。これに対し(1)のWe want [you to help us]. はSVOである。どちらにせよ、不定詞の左側にくる一番近い名詞句が意味上の主語である点に違いはない。 3. まとめ この記事では、 不定詞の意味上の主語 について詳細を解説してきた。 内容をまとめると次のようになる: 意味上の主語とは不定詞の動作・状態の主体となる語 意味上の主語は不定詞の左側にくる一番近い名詞句 意味上の主語が明示的に示される場合がある 意味上の主語がforで示される場合がある 意味上の主語が示されない場合がある トイグルでは他にも、英文法に関する記事を執筆している。興味のある方はぜひご覧いただきたい。 2017年1月14日 トイグル式英文法|英語文法の学習に必要な知識と情報のすべて Good luck!
名詞を修飾するもの 2. 補語Cになるもの(特に第5文型の補語C) 順番に整理していこう。 名詞を修飾するもの Joseph has many friends to talk with. ジョセフには一緒に話をする友だちがたくさんいる。 社交性の低い私からすると、異世界の話だ。冗談はさておき、この「to talk with」は直前の名詞 friends を修飾しているのだから、もちろん形容詞的用法の不定詞だ。(名詞を修飾する品詞は、形容詞。) 確かにこの例では、「to talk with」するのは文頭の主語 Joseph なので、「直前に for + A が 書かれていない 不定詞の意味上の主語は、文頭の主語Sに一致する」という先ほどのパターンに、形容詞的用法の不定詞も当てはまるように思える。けれども、同じような文構造である次の文を見てほしい。 Joseph has many friends to speak Japanese fluently. To不定詞の「意味上の主語」の表現方法について徹底的にまとめてみた！ | 知らないと損をする英文リーディングの話. ジョセフには日本語を流暢に話せる友だちがたくさんいる。 先ほどの「to talk with」と同様に、「to speak Japanese fluently」は直前の名詞 friends を修飾する形容詞的用法の不定詞だ。 この不定詞の直前にも「for + A」という形は置かれていないが、意味上の主語は文頭の Joseph ではない。 friends が「日本語を流暢に喋る」のだから、friends が意味上の主語なのだ。 これは困った。 「形容詞的用法の不定詞が名詞を修飾する場合、文頭の主語(Joseph)や、時には修飾されている名詞(fiends)が、意味上の主語になります!」 さすがにこれだと曖昧すぎるし、単なる事実だけを堂々と宣言することに私は何の価値も感じない。 そこで、だ。 形容詞的用法の不定詞を、関係詞節に書き換えて考えていくことにしよう。 形容詞的用法の不定詞=関係詞節 このメソッドの肝は、「形容詞的用法の不定詞」と「関係詞節」を分け隔てしないというところにある。 He will employ a man to speak English. = He will employ a man who can speak English. 彼は英語を話せる男性を雇うつもりだ。 確かに多くの文法書の場合は、不定詞と関係詞を別々のページで扱うものだ。 けれども、直前の名詞 a man を修飾しているという点では、 「to speak English」も「who can speak English」も同じ形容詞のカタマリ である。しかも、ここでは「to speak English」よりも「who can speak English」の方が、 ありがたい形 だという認識を持ってもらいたい。だって、SV構造のない「句」よりも、SV構造のある「節」の方が、文構造を捉えやすいでしょう?
不定詞の意味上の主語の使い方と、 forとofの違いや使い分けについて 例文を用いて解説します。 目次 不定詞の意味上の主語forの使い方 不定詞の意味上の主語forとofの違い 副詞的用法の意味上の主語の使い方 形容詞的用法の意味上の主語の使い方 不定詞の意味上の主語forとofの問題 以下の形式主語itを用いた 例文をみてみましょう。 It is dangerous to swim in this river. 「この川で泳ぐことは、危険です。」 この文の本当の主語は to swim in this river. 英語の文法：不定詞（意味上の主語、完了形、進行形など） | ネイティブ英語のススメ：ビジネス英語・語学の総合学習サイト. 「この川で泳ぐことは」ですが、 主語が長いため形式主語のItを用い 真主語のto swim in this riverを 文末に置いています。 そして、この文では川で泳ぐことが 誰にとって危険かは特定されておらず、 一般的な人にとって危険となります。 このように、不定詞の動作主が 一般の人の場合には意味上の主語を あえて示す必要はありません。 ところが、例えば子供達がこの川で 泳ぐことが危険だと言いたい時には、 for childrenというfor+名詞の形を 不定詞の前に置きます。 It is dangerous for children to swim in this river. 「子供達がこの川で泳ぐことは、危険です。」 この場合、for childrenは to不定詞のto swim「泳ぐこと」を 誰がするのかという主語を表すので、 不定詞の意味上の主語と呼ばれます。 上の例文では、「子供達が泳ぐ」 という関係が成り立っています。 そして、「彼らが」のように forの後ろに代名詞が置かれる場合は、 以下のように不定詞の意味上の主語は for themと代名詞の目的格を置きます。 It is dangerous for them to swim in this river. 「彼らがこの川で泳ぐことは、危険です。」 このように不定詞の意味上の主語は、 形式主語itを用いた文と組み合わせて よく用いられます。 よって、It is … for+名詞または 代名詞の目的格 to不定詞という形で、 「○が~することは…です。」という 意味になると覚えると便利です。 不定詞の意味上の主語は多くの場合 for+名詞または代名詞の目的格ですが、 of+名詞または代名詞の目的格で表すことも あるので以下にforとの違いを解説します。 不定詞の意味上の主語は、 以下のようにfor+名詞または 代名詞の目的格で表されます。 It is difficult for Ken to pass the exam.
また会いましょう。 不定詞について集中学習したい人は以下のカテゴリ一覧をのぞいてみてください。不定詞のつまずきそうな箇所について徹底的に押さえることができます。
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