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施設名ふりがな たかねちゅうがっこう 郵便番号 408-0019 住所 北杜市高根町村山東割98 電話番号 0551-47-2026 URL 施設紹介 創立日:昭和33年9月30日(開校日) 施設写真 地図 この情報は役に立ちましたか? お寄せいただいた評価は運営の参考といたします。 このページの内容は役に立ちましたか? ※必須入力 このページの内容は分かりやすかったですか? ※必須入力 このページの情報は見つけやすかったですか? ※必須入力
概要 おはなし 学校の子どもたちが、 風船に、花の種をつけて飛ばしました。 「花いっぱいに、なあれ!」 その中の一つ、真っ赤な風船が、 町も村も通り抜け、子狐のコンがお昼寝をしている お山の上まで飛んできました。 目を覚まし、 今まで見たことの無い 丸くフワフワしてて、細い茎の赤いお花を見つけたと思い… コンは大喜び! 大切にお世話をしたのですが、 お花は、すぐに萎んでしまいました。 けれども… それから、雨が降り続き、 ある日、コンがその場所に来てみると……!? 風船にまつわるちょっとイイ話 この話を読んだ子どもたちが、実際に風船で手紙などを飛ばす事が多発して…一時、問題になった事も有ったようだ。 しかし、近年では自然分解する風船が開発された事も有り、情操教育の一環として学校主催のイベントとして行われるケースも有る。 腹いっぱいになあれ 愛宕浜小学校(福岡市)の子どもたちが、 風船に、思い思いの夢を書いた手紙をつけて飛ばしました。 その中の一つ、2年生の怜音(りおん)君の風船は、 町も山も通り越し、120キロ離れた大分県豊後大野市で黒毛和牛を育てている 安藤さんの牧場まで飛んできました。 木の枝に引っ掛かった風船を見つけた安藤さん夫妻が、手紙を開くと… 幼い字で、 「大きなステーキをまるごと食べたい」 便箋に有った小学校のマークを手掛かりに 「これを食べて勉強、スポーツに頑張ってください」 そう書いた手紙を添え… 安藤さんは、怜音君に大きなステーキ肉を送りました。 嘘のような本当のおはなし。 (西日本新聞 2015年9月25日配信の記事より) 関連タグ 関連記事 親記事 兄弟記事 pixivに投稿された作品 pixivで「花いっぱいになあれ」のイラストを見る このタグがついたpixivの作品閲覧データ 総閲覧数: 464 コメント カテゴリー 一般
1万人に。大好きなDIYで狭い敷地を生かした庭をどうつくろうかと日々奮闘中。花より枯れたリーフの美しさに萌える。 Noraレポート インスタグラム kay_hashimoto
㊱コンは、ワーワー泣きました。 콩은 " 와 - 와 -" 울었어요. ㊲それから、雨が毎日毎日降りました。 그리고 비가 매일 매일 왔어요. ㊳コンが またその野原に行って見ると、不思議なことが起こっていました。 콩이 다시 그 들판에 가보니 신기한 일이 일어나 있었어요. ㊴まっかな花の咲いていたあとに、見たこともない芽が、すっくり顔を出していたのです。 새빨간 꽃이 피어 있던 곳에 본 적 없는 싹이 우뚝 나와 있던 것이에요. ㊵その芽は、ぐんぐん伸びました。 그 싹은 무럭무럭 자랐어요. ㊶太くて、しっかりした茎でした。 굵고 단단한 줄기였어요. ㊷どんどん伸びて、コンをおいこし、倍の倍の倍も伸びました。 무럭무럭 늘어나서 콩을 추월해서 두배 세배 네배도 늘어났어요. ㊸そして、ある日、大きな金色な花を咲かせました。 그리고 어느 날 큰 금색의 꽃을 피웠어요. ㊹ひまわりの花でした。 해바라기의 꽃이었어요. ㊺学校の子供たちは、赤いふうせんに、ひまわりの種をつけて飛ばしたのです。 학교의 어린이들이 빨간 풍선에 해비라기의 씨를 달아서 날렸던 것이에요. ㊻コンは、目をこすって、しっぽを立てて、「ほう。 」 と 叫 びました 。 콩은 눈을 비비고 꼬리를 세워 " 호우. " 라고 불렀어요. ㊼「すごいや、金色の花だ。お日さまの花だ。見たこともないくらいでっかいぞう。うわあい、ぼく、あの時、たしかにいい夢を見たとおもったけど、あれは、金色の花が咲いた夢だったんだ。 」 " 굉장하네, 금색의 꽃이다. 햇님의 꽃이다. 볼수없는 것 같아서 큰 것이네. ' 우와 ' 난 그때 분명히 좋은 꿈을 꿨다고 생각했는데 그건 금색 꽃이 핀 꿈이던 거야. " ㊽金色の花は、いくつも咲きました。 금색의 꽃은 몇개나 피었어요. ㊾ 小さな野原が、明るくなるようでした。 작은 들판이 밝아 질 것 같았어요. ㊿そして、秋には、びっしり種が実りました。 그리고 가을에는 꽉 씨가 익었어요. 51 .まあるい種でした。 둥근 씨였어요. 花いっぱいになあれ (はないっぱいになあれ)とは【ピクシブ百科事典】. 52 .種はこぼれました。 씨는 떨어졌어요. 53 .お中がすいた時、コンは、ひまわりの種を食べました。 배가 고팠을 때 콩은 해바라기의 씨를 먹었어요. 54 .こうばしくって、甘い種でした。 구수하고 단 씨였어요.
稲本昭治 著 [目次] 1 教材「花いっぱいになあれ」(1年) 2 コンの見た夢とひまわりの花と-教師の読み 3 指導のねらいと指導計画 4 授業の記録(作品との初対面は範読から 子どもたちの願いと山まで飛んできた風船 コンとまっかな花との出会い ほか) 5 子どもを育てる評価と授業の反省(子どもの発言や表情もとらえて 授業を終えて) 「BOOKデータベース」より 書名 「花いっぱいになあれ」の授業 著作者等 稲本 昭治 書名ヨミ ハナ イッパイ ニ ナアレ ノ ジュギョウ 書名別名 Hana ippai ni nare no jugyo シリーズ名 文学教材の読み方指導 7 出版元 桐書房 刊行年月 1989. 7 ページ数 237p 大きさ 19cm ISBN 487647088X NCID BN04212254 ※クリックでCiNii Booksを表示 全国書誌番号 90044146 ※クリックで国立国会図書館サーチを表示 言語 日本語 出版国 日本 この本を:
「花いっぱいプロジェクト応援隊」について 農林水産省では、花きの需要拡大の取組に協力いただける方々を「花いっぱいプロジェクト応援隊」として募集します! 1. 趣旨 平成10年以降、花きの需要の減少が続いている中、新型コロナウイルスが発生し、各種イベントの中止・延期・縮小などにより、業務用を中心に、花きの需要・価格に影響が出ている状況にあり ます。 一方で、外出自粛等により家庭で過ごす時間が長くなる中、生活に潤いと安らぎを与えてくれる花や緑を飾ったり、贈ったりする取組が増えつつあります。 「花いっぱいプロジェクト応援隊」は、このように花きをめぐる情勢が変化する中、生産者・JA・市場・関係団体・企業等、花きに関係する皆さまの連携により、花きの生産、流通、消費動向のリアルな共有や需要を喚起するための活動を横展開し、国産花きの需要の拡大を図ろうとするものです。 2. 応援隊の取組内容 応援隊に参加する皆さまの連携の下で実施する、花きの需要拡大に向けた情報共有や共同活動等の取組に参加・協力いただくことを考えています。まずは、農林水産省から提供する情報をもとに次の取組を行う予定です。取組の内容により、参加・協力をご判断いただくとともに、可能なところから進めてもらえればと思います。 現時点では、 自ら実施する花きの魅力のPR、需要喚起活動等の情報発信や活動結果の共有 花きの需要喚起等を行う業界、所属する地域、他のメンバーの活動等への共同参加や情報発信など、横展開の協力 花きに関する特定のテーマを設定して行う「ジャパンフラワー意見交換会」への参加 などを想定しています。 今後、応援隊の皆さまからご意見を伺いながら内容を充実してまいります。 3. 事務局 「花いっぱいプロジェクト応援隊」の事務局は、農林水産省生産局園芸作物課花き産業・施設園芸振興室内に置きます。 4. 応援隊への加入方法 上記取組内容、留意事項等をご確認の上、農林水産省HPの「花いっぱいプロジェクト2021」の花いっぱいプロジェクト応援隊申込みフォームに下記の必要事項を記入し、お申込みください。 企業・団体・個人の名称 連絡先メールアドレス、URL等 応援できる部門(生産、流通、販売、花きの飾り方、管理など) 希望する取組内容(提供したい情報や参加したい取組など) その後、農林水産省から「手続き完了」を記した確認メールが届きますので、それをもって加入手続きは完了となります。 5.