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Sat, 06 Jul 2024 15:15:09 +0000

アンドリューは公園でジョギングしないのですか? Does he not jog in the park? 彼は公園でジョギングしないのですか? Andrew jogs in the park, does he not? アンドリューは公園でジョギングしますよね? 以下の例文は、「does not」を「doesn't」に短縮した英文です。 Andrew doesn't jog in the park. Doesn't Andrew jog in the park? Doesn't he jog in the park? Andrew jogs in the park, doesn't he? Luke and Mark play soccer. ルークとマークはサッカーをします。 Luke and Mark play soccer, don't they? ルークとマークはサッカーをしますよね? 否定文の場合 否定文の場合は「動詞の肯定型+主語の代名詞」を文末に加えることで付加疑問文になります。 Caroline isn't Canadian. キャロラインはカナダ人ではありません。 Caroline isn't Canadian, is she? キャロラインはカナダ人ではありませんよね? Tom and Kelly don't live in Tokyo. トムとケリーは東京に住んでいません。 Tom and Kelly don't live in Tokyo, do they? トムとケリーは東京に住んでいませんよね? She doesn't like meat. 彼女は肉を好みません。 She doesn't like meat, does she? 彼女は肉を好みませんよね? 英語【疑問文】※話すための英文法|超基本〜発展を徹底解説!. 例文で学ぶ英文法 (目次) 英文法の一覧と解説

  1. 英語【疑問文】※話すための英文法|超基本〜発展を徹底解説!
  2. 間接疑問文の作り方、英語が苦手な人も安心の簡単3ステップ
  3. 疑問文って英語でなんて言うの? - DMM英会話なんてuKnow?
  4. 中学・英語問題プリント be動詞の疑問文2
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英語【疑問文】※話すための英文法|超基本〜発展を徹底解説!

自由直接話法:I will come back and see him soon. 和訳:母がすぐに帰って彼に会うと言っている。 自由直接話法での 「I」 はこの場合、母を指します。 英語の間接話法の使い方②直接話法から間接話法への変換 間接話法と直接話法は、それぞれ言い換えることができます。ここでは、直接話法から間接話法へ変換する方法や、変換する際の注意点などを見ていきます。 直接話法から間接話法への変換方法 先ほどご紹介した「サリーは忙しいって言ってるよ」という例文を使って、直接話法を間接話法に変換してみましょう。 ⬇ 間接話法:Sally says that she is busy. 直接話法から間接話法の変換手順 ①引用句「"」を外して前に「that」を置く。 ②「I」を「she」に、「am」を「is」に変える。(人称によってbe動詞は適切なものを選びましょう) 直接話法から間接話法への変換時の注意点 直接話法から間接話法への変換には、使用する単語や時制など、いくつか注意点があります。 注意点①代名詞と動詞の変換を忘れない 直接話法から間接話法に変換する際には、変換手順②にもあるように、代名詞とその後の動詞の変換を忘れずに行いましょう。 注意点②単語の変換が必要な場合がある 直接話法を間接話法に変換する際には、使用する単語を変えばければならないことがあります。 直接話法:Sally said, "I am busy now. " 間接話法:Sally said that she was busy then. 間接疑問文の作り方、英語が苦手な人も安心の簡単3ステップ. このように、直接話法の時に使っていた「now」という単語は、間接話法に変換する場合は「then」という単語に変換しなくてはなりません。「now」と「then」の他にも、変換が必要となる単語はいくつか存在します。以下に表でまとめていますので、参考にしてください。 直接話法 間接話法 now then today that day yesterday the day before the previous day tomorrow the next day the following day next week the next week the following week last night the night before the previous night last year the year before the previous year ago before here there 注意点③時制を一致させる必要がある 直接話法:Sally said, "I was busy. "

間接疑問文の作り方、英語が苦手な人も安心の簡単3ステップ

「疑問文って色々あるけど、使い分けがよくわからない…」 このようなお悩みを持った方は多い。 そこでトイグルでは、英語の疑問文全6種類の用法を丁寧に解説していこう。 時間のない方は『 1. 疑問文とは 』だけ読めば概要が理解できる。詳細を知りたい方は全体を読むことで、疑問文の奥深さを味わっていただけると思う。 *当エントリーは2017年11月に全面改訂されました。 *目次 疑問文とは 語尾を上げる 付加疑問文 間接疑問文 Yes-No疑問文 選択疑問文 WH疑問文 まとめ 1. 疑問文とは 英語の疑問文とは、話し手が聞き手に 質問 する際に使う文構造を指す。文脈によって、質問だけでなく 提案 や 依頼 を表すこともある。 疑問文で使用頻度が高いのが Yes-No疑問文 と WH疑問文 である。他にも付加疑問文や間接疑問文など、様々な用法が用いられる。 これらの使い分けは様々な要因が絡み合った結果だが、大きな影響を及ぼすのが話し手の「知りたい!」という気持ちの度合いである。 ニュアンスの強さで疑問文を並べてみよう。 レベル1とレベル2は、 語句 や 平叙文 (普通の文)のイントネーションを上げるだけである。シンプルな文構造ゆえ、内容を確認したり、聞き返すなど、ソフトな質問が多い。 レベル3はいわゆる 付加疑問文 である。語順は途中まで普通の文と同じだが、語尾にdon't you? などのパーツをつけ、同意や確認を求める。 レベル4とレベル5は一般に 疑問文 と呼ばれる文体である。話者の「知りたい」という気持ちの高まりから、文構造が複雑化している。 このように、求める答えの度合いが深くなるほど、複雑な文構造が使われる傾向にある。疑問文の違いとは、コミュニケーションの目的が反映されたものなのである。 以下、それぞれの用法を見ていこう。 2. 語尾を上げる 会話では、語句の 語尾を上げる ことで、聞き返しをすることができる。 A: I visited Tokyo last week. (先週、東京に行ったんだよ) B: Last week? (先週に?) 平叙文 (=普通の文)においても、語尾のイントネーションを上げることで、質問のニュアンスに変化する。 You need help? 疑問文って英語でなんて言うの? - DMM英会話なんてuKnow?. (お手伝いが必要?) これら語尾を上げる形は、聞き返しや確認など、ソフトな質問機能を持つ。 簡単に使える一方、フォーマルさには欠ける表現だ。相手の関係性など、使用場面には注意したい。 3.

疑問文って英語でなんて言うの? - Dmm英会話なんてUknow?

疑問詞の疑問文の【答え方】 疑問詞で始まる疑問文は「Yes」もしくは「No」では答えられない。 Who plays the piano? (誰がピアノを弾きますか?) Ken does. (ケンが弾きます。) What do you like to eat? (好きな食べ物は何ですか?) I like to eat banana. (バナナが好きです。) Where is your car? (あなたの車はどこですか?) My car is at a repair shop. (修理屋にあります。) What language do you speak? (あなたは何の言語を話しますか?) I speak Japanese. (日本語を話します。) ※ちなみに、「Yes」「No」で答えられない疑問詞の疑問文は、文の最後を下がり調子で発音する(⤵︎)。 4. 話すための英文法|助動詞の疑問文 「助動詞の疑問文」を説明する。「助動詞」は「will」「would」「can」「could」「may」「might」「shall」「should」「must」「need」などがある。助動詞は「動詞を助ける」働きをするため、必ず動詞と一緒に使用される。 4. 助動詞の疑問文の【作り方】 「助動詞」が使われている「ふつうの文」を「疑問文」にするには、その助動詞を一番前に持っていけばよい。 「will」「would」「can」「could」「may」「might」「shall」「should」「must」「need」の助動詞すべて作り方は同じ。 4. 助動詞の疑問文の【答え方】 助動詞で始まる疑問文は「Yes」か「No」で答える。 Can Tom swim? (トムは泳ぐことができますか?) Yes, he can. (はい、彼はできます。) ※ちなみに、この場合の疑問文も「Yes」「No」で答えられるので、文の最後を上がり調子で発音すること(⤴︎)を忘れずに! 5. 話すための英文法|完了形の疑問文 「完了形の疑問文」を説明する。完了形には「現在完了形」と「過去完了形」がある。 「現在完了形」は「have/has + 動詞の過去分詞形」で、「過去の出来事が今につながっている状況」を表すときに使用される。「過去完了形」は「had + 動詞の過去分詞形」で、「過去の更に過去の出来事が過去につながっている状況」を表すときに使用される。 5.

中学・英語問題プリント Be動詞の疑問文2

中学生から、こんなご質問をいただきました。 「 過去形の疑問文 は、 どうやって作るのですか…?」 大丈夫、安心してください。 すぐ分かる方法 を、 さっそくお見せしますね。 読めば "お得" なレッスンです。 さあ、成績アップへ、行きますよ! ■「be 動詞」の疑問文なら… 最初に、 大事なお話です 。 あなたの疑問が、 ◇ 「be 動詞」の疑問文 (過去形) のことであれば、 こちらのページ で解説したので、 ぜひご覧ください。 "なるほど!" と、一発解決でしょう。 つまり―― 「be 動詞」 の話は終わったので、 このページでは、 ◇ 「一般動詞」の疑問文 (過去形) を解説します。 英語のポイント を、ズバッと示しますよ。 ついて来てくださいね! … ■準備体操が大切! "えっ? 一般動詞って何ですか" "過去形って、何のこと?" と驚いた中学生はいませんか。 でも、そんな皆さんは、 こちらのページ をまだ読んでいませんね? ◇ "動き" を表すのが 「一般動詞」 ◇ 「be 動詞」 との違い 大事な 初級英語のコツ を、 しっかり解説しています。 もう1つのページ では、さらに、 ◇ 過去形とは何か (日本語版) を説明しました。 大きく差がつく 「過去形」 について、 根本を説明し、 中1英語のコツ を 示しています。 読んだあとに戻ってくると、 "すごく分かるようになったぞ!" と実感がわくでしょう。 (ネット検索で、 途中から読み始めた中学生も いると思います。 大事なページ は、リンクを貼って 読めるようにしておきますね。 英語のコツは、基礎から順に 積み上げることです。 一歩ずつ、実力アップできますよ!) ■ 「一般動詞」の疑問文 (過去形) では、準備のできた中学生に向けて、 本題へと進みましょう。 結論から言えば、 ・文の先頭に 「 did 」 をつける ⇒ 過去形の疑問文 になる これがシンプルなルールです。 「 did 」 をつけることが、 大事なコツ と言えますね。 "現在形のときと似ているぞ!" と思った皆さん、その通りです。 こちらのページ で学習したように、 現在形のときは、 ◇ 「 do 」をつける ことで、 「疑問文」 になりましたね。 過去形のときは、 ◇ 「 did 」をつける というシンプルな違いです。 では、例文を見てみましょう。 <大事な例文> ・You played soccer yesterday.

What do you do after school? あなたは放課後何をしますか。)こういった疑問文の主語は「人」や「物事」です。カッコ内の例文の場合はyouが主語ですね。 しかし、疑問詞を使った疑問文には「疑問詞そのものが主語」となる場合があるのです。例文を見てみましょう。 ①は「だれ」、つまりはwhoが主語 ②は「何が」、つまりはwhatが主語 ③は「どちらの人」、つまりはwhich manが主語 ④は「何人の人」、つまりはhow many peopleが主語 になっています。 疑問詞が主語になる文には3つの特徴があります。 それは ・肯定文の語順になること ・疑問詞が三人称単数扱いになること ・答え方が普通とは違うこと という3点です。 例文の①で説明します。 Who loves Mary? - John does. 主語はwhoで動詞はlovesです。 すなわち、Who loves =〈主語+動詞〉という、肯定文の形になっているのがわかりますか?これが、疑問詞が主語になったときの基本の形です。 whoが主語であり、三人称単数扱いになっているので、動詞はlove"s"と、三単現のsがついています。 最後に答え方ですが、"John does. "という簡潔な回答になっていますね。本当は"John loves Mary. "となるはずですが、英語は繰り返しを避けるので、質問文と同じ目的語のMaryは省かれます。そうなると"John loves. "となりそうですが、英語は同じ動詞の繰り返しも避けたがります。ですので、一般動詞の代わりになるdo/doesを使うのです。(もちろん、動詞がbe動詞の場合はbe動詞を使います。) 残りの②〜④の例文も見ていただければ、すべて、「肯定文の語順」であり「疑問詞が三人称単数扱い」をされており「答え方が普通とは違う」ことがわかると思います。 また、疑問詞そのものが主語になるのはwho, what, whichといくつかの〈how + 名詞〉だけです。when, where, whyなどの疑問副詞は主語になりえません。注意しましょう。 疑問詞が主語の文は形が特殊なので、いくつか例文を暗記することで習得しましょう! 疑問詞で始まる疑問文の作り方 疑問詞は文頭に来る これまでの例文を見ていただければわかるとおり、疑問詞は必ず文頭につけます。 中には、間接疑問文(あとで詳しく説明します)などの例外もありますが、基本的には疑問詞は文頭に置かれます。 what, who, which, when, where, why, how 疑問詞は文の最初に来る!

彼は先週、英語を勉強しました。 ・ Did he study English last week? (答) (彼は先週、英語を勉強しましたか) ポイントは、 studied を study にすることですね! " ed " はもちろん外しますが、 それだけでは 「原形」 になりません。 y で終わる、 study が元のスペリング ですね。 「基礎」 を重ねる中で、 1問1問のコツ が見えますよ! (3) ・She lived in Tokyo three years ago. (彼女は3年前、東京に住んでいました。) ・ Did she live in Tokyo three years ago? (答) (彼女は3年前、東京に住んでいましたか) もう慣れてきましたね! ⇒ " ed " は外れる ⇒ live が原形になる 「疑問文」は、この手順。 では、仕上げの(4)です。 ・You made dinner last night. あなたは昨夜、夕食を作りました。 ・ Did you make dinner last night? (答) (あなたは昨夜、夕食を作りましたか) 「あれっ?」 と思った中学生はいませんか。 そう、 基礎はどんどんつながります! こちらのページ で学習した、 ◇ make は 「不規則変化」 ⇒ 過去形は made となる というものです。 "そうだ! 思い出したぞ!" よい反応ですね。 英語には 「納得」 が大事ですよ。 疑問文では、 動詞を 「原形」 に戻すので、 made を make に戻します 。 これで正しい文になりますね! 「よしっ!」 という声がたくさん聞こえました。 ◇ 「過去形」の疑問文 (一般動詞) を、理解したのですね。 もちろん、 「冒険」 はまだまだ続きます。 "英語を使いこなす未来" へ―― さあ、出発の時間です!

蒟蒻を凍結乾燥させると、スポンジのようになります。凍み蒟蒻は水を含ませても、元のゲル状態には戻りません。 実は「蒟蒻スポンジ」として販売されています。 凍み蒟蒻自体も販売されており、アイデア次第で色んな料理に使えます。 他に、糊として利用されています。 蒟蒻は低濃度で強い粘性を示すので、和紙の貼り付けなどに利用されます。 そして、これは僕が研究しているのですが、特定の温度で大きさや色の変わるゲルを作ることも出来ます。 まだ分かっていないことも多く、試行錯誤を続けているところです。 身近なのに謎の多い蒟蒻。不思議なゲルですね。 〇 2019. 5.

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