☆☆ にほんブログ村 ↑ひよこちゃんツンツンしてね! 人気ブログランキング ↑こっちのひよこちゃんもお願いします!
お買い上げいただきありがとうございました。 お気に召していただけだようで嬉しいです。 またぜひよろしくお願いいたします! このたびはお買い上げいただきありがとうございました。 使い心地はいかがでしたでしょうか。 またのご利用お待ちしております😊 使い心地はいかがでしょうか?またぜひよろしくお願いいたします。ありがとうございました。 この度はお買い上げいただきありがとうございました。 お気に召していただけたようでうれしいです:あはは: またぜひよろしくお願いいたします。
1. タオルを切る タオルの横の長さをそろえてハサミで切る。 これを4枚作る。 2. 切ったところを縫う 切ったところを三つ折りにしてミシンで縫う。 3. タオルを重ねる 枕の縦の長さに合わせて、2枚のタオルを重ねる。 このとき、枕の長さより3㎝ほど余分に長くする。 4. 4枚重ねて縫う 2枚合わせたタオルを重ね、4辺を縫う。 枕を中に入れたらこんな感じ
caccio これならセッティングは楽だし、ずれる事もない。手ぬぐいだからさらさらしてて暑くもない! caccio しかもこの時期、手ぬぐいなら100円ショップでたくさん売ってる!安く作れる! タオル4枚で超簡単☆ タオルで枕カバー - 暮らしニスタ. という事で、早速 手ぬぐいで枕カバー を作ってみる事にしました。 手ぬぐい枕カバーの材料 まずは材料です。 私が今回買ったのは、 100円ショップ・Seriaの「手ぬぐい風タオル」 です。 Seriaには、夏物コーナーにたくさんの可愛い柄の手ぬぐいが売られています。 どの柄も可愛くて目移りしてしまいましたが、 「枕カバーに向いている柄」 という基準で選んだのがこちらのおにぎりがたくさん描いてあるものです。 今回ご紹介する作り方では、手ぬぐいを真ん中で切って縫い合わせるので、大きな柄(例えば大きな犬が3~4匹描いてあるようなもの)だと柄がブツッと切れてしまうかもしれません。 なので、このような 細かい柄だと途中で切れてもあまり目立たないので良い です。 スミちゃん もちろんお気に入りの柄で作るのが一番だけどね。 caccio そうだね。息子のパッちゃんがおにぎり大好きなのも決め手だったよ。 ちなみにパッケージにはサイズが「約33cm×90cm」と書いてありましたが、実際に水通しした後測ったら 「33cm×86cm」 でした。 購入する前に使用する枕のサイズを測って、足りるか確認してから購入してくださいね。 また、 手ぬぐいと同じ色の糸 も忘れずに。 手ぬぐい枕カバーの作り方 それではいよいよ、手ぬぐい枕カバーの作り方をご説明します。 1. 手ぬぐいを水通しする。 買ってきた手ぬぐいを 「水通し」 します。 水通しのやり方を詳しくご紹介した記事がございますので、参考にしてください。 初心者さんが必ず迷う「水通し」の疑問にお答えします ハンドメイド初心者さんで水通しについてお悩みですか?本記事では、水通しの知識や正しい方法を解説します。買った生地を水通しした方がいいか分からない方は、是非記事をご覧ください。... 特に市販の手ぬぐいは、見た目をパリッとさせる為に 洗濯のり が付いている事があります。 また、色の濃い生地の場合、けっこう 染料が溶け出てきます。 このおにぎり柄の手ぬぐいも、水通ししたら水がのりと染料で青白く濁りました。 結局5回ほど水を変えてすすぐ程溶け出てきたので、ぜひ 裁断前に水通ししてください。 2.
いただいたままタンスの肥やしになっているバスタオルや、使い古しのバスタオル。 皆さんは、どのようにリメイクしますか? 雑巾にしたり、捨てたりするのはちょっと待って。アイデア次第で、便利でおしゃれなアイテムに簡単に生まれ変わります。 そこで今回は、インスタで見つけた、素敵なバスタオルのリメイク作品をご紹介したいと思います。 これは参考になる!バスタオルのリメイク作品「7選」 トイレトレーニングパンツ 子ども用のトイレトレーニングパンツ。 バスタオルだから 肌触りも優しくて、汚れてもすぐにお洗濯できます。 かわいいリボンと、後ろについているタオルの刺繍がポイントに! 枕カバーの作り方、ファスナーなしなら100均のタオルを手縫いするだけで簡単 - はぴらき合理化幻想. ヨガマットケース 世界に1つの、オリジナルヨガマットケース。 おしゃれなバスタオルを上手に再利用すれば、買うよりもかわいいケースに変身! 持ち手を本体に縫い付けるときは、簡単に取れないよう、 しっかりステッチをかけましょう。 ハンドタオル バイアステープで縁取りしたハンドタオル。 バイアステープ は布端のほつれ処理だけでなく、シンプルなタオルのアクセントになります。 枕カバー 優しい肌触りの枕カバー。 頻繁にお洗濯する枕カバーは、何枚あっても助かります。 枕が汚れないように、タオルを被せて寝ているという人も少なくありません。 枕カバーにリメイクすれば、 枕も汚れず、寝心地も抜群です。 バスマット バスマットも、何枚あっても困らないアイテムです。 タオル地だから、 吸水性も申し分ありません。 お気に入りの布を足せば、パッチワーク風のオリジナリティあふれるバスマットになります。 バスラップドレス お風呂あがりに快適なバスドレス。 胸元のギャザーと肩ひもをつければ、 バスタオルのように落ちてきません。 お風呂上がりもかわいく過ごせます。 ジムやプールのお着替えにも大活躍。 ミニベアー 触り心地が優しい、バスタオル製のミニベアー。 記念に残しておきたいバスタオルを、小さなぬいぐるみに作り替えるという素敵なアイデア。 大切な思い出の詰まったタオルは、 いつも側に置いておきたいですよね。 ミシンがなくてもできる!簡単バスタオルリメイク ミシンがないと、リメイクは難しいと思う人も多いのでは? でも大丈夫。ミシンがなくても簡単にできるリメイクをご紹介します。 筋肉をほぐしたり、骨盤矯正に使われる ストレッチポール は、数千円から1万円程度するものまであります。 バスタオルをストレッチポールに、作り替えてみませんか?
見る人を決めてしまうのも手です。良く歌ってくれる人の顔、仲良い人の顔とかです。 どこを見たらよいか分からず、指揮をしているのにうつむいて下の方を見てしまうケースがあると思います。 当然、これは良くありません。 指揮者はプレイヤーに対して音楽の指示を出したり、エネルギーを与える役割を担っています。 うつむいてしまっていると、それらが上手く伝わらないですよね。 初級編4. 強弱に応じて大小を振り分けよう 音楽には強弱があります。 音量が大きいところは大きく、小さいところは小さく振ってみましょう。 このときプレイヤーに対して 「もっと大きく歌って!」 「もっと音量を落として!」 という気持ちが伴っているととても良いです。 楽譜上では音量の強弱はこのような記号で表されています。これらを参考に指揮の動きに反映させましょう。 盛り上がるところ… f (フォルテ), ff (フォルティッシモ) 静かなところ… p (ピアノ), pp (ピアニッシモ) 音楽の内容に関係なく振り方が同じになってしまうのが良くある悪い例です。 音楽には盛り上がるところ、静かなところがあります。 それを無視してずっと同じ振り方をしていると、実際の音楽と指揮の動きがちぐはぐになってしまいます。 楽譜には「小さく」と指示があるのに大振り過ぎる(指揮がうるさい印象) 楽譜には「大きく」と指示があるのに小さく振りすぎる(指揮がショボい印象) そうなるとプレイヤーは混乱しますし、演奏を聞いている立場の人から見ても違和感を覚えます。 男の子 「腕全体を大きく使う」とどう両立させれば良いんですか? えすた@指揮者 腕の動きは小さくしても体全体が萎縮してしまわないように気をつけましょう。 なお、強弱をどう振り分けるかということに関してはこちらの記事( 【初心者でもできる】効果的に強弱を振り分ける4つのコツ|現役指揮者が解説 )にて詳しく解説しています。 初級編5. 合唱の指揮のコツ！中学生クラス合唱指揮者に伝える5つのポイント！ | いつものようた. 曲の終わりも「ビシッ」と決めよう 曲を終えた後は慌ててすぐに振り向かず、「ビシッ」と決めましょう。これは曲を始めるときと同じことですね。 曲を終える 「ビシッ」と決めた状態で心の中で3つくらい数える 慌てずにゆっくりと腕を下ろし、振り返って礼をする 舞台上で3つ数えるのはなかなか勇気がいります。そんなに溜めて大丈夫か不安になりますが、大丈夫です。余韻も音楽の大切な要素です。 とにかく落ち着いて、余裕を持って振舞うことが大切です。 曲が終わった後、慌ててすぐに動いてしまったり、「やれやれ、終わった終わった」と緊張感が抜けてしまうのは良くありません。 まだステージには立っているのですから、曲が終わった後の振舞い方も本番の一部だと思いましょう。 バタバタと楽譜を片づけ始めたり、スタスタと退場してしまうと雑な印象を与えてしまいます。 【中級者向け】指揮をレベルアップさせるコツ9選 ここからは初心者レベルを脱し、中級者を目指したい方に向けて心がけておきたいテクニックなどを解説していきたいと思います。 ちょっと難しいものが多いです。ここからは多少専門的な用語も出てきます。 ブレスを取ろう 1拍前にイメージを込めよう クレッシェンド/デクレッシェンドを表現しよう レガート/マルカートを振り分けよう rit.
まとめ:【初心者向け】経験者が教える合唱指揮のコツ それではまとめです。 合唱指揮初心者の方にぜひともやって欲しいことは次の5点でした。 曲を始める前はビシッと構えて注目を集る 腕全体を大きく使う 歌っている人の顔を見る 大きいところは大きく、小さいところは小さく振る 曲の終わりをビシッと決める そして脱・初心者、中級者を目指す方にやって欲しいこと、それは 一拍前にブレスを取る ということでした。 それに加えこの記事で一番お伝えしたいことは、 自分が音楽を引っ張っているという気持ちを持って欲しい ということです。 初心者でも熟練者でも、これが指揮をやる上では最重要のポイントです。 この記事が指揮初心者の方のお役に立ち、指揮の楽しさを少しでも知ってもらえれば幸いです。
■合唱祭の指揮者になっちゃった!どうしよう! 中学校や高等学校の合唱祭シーズンになると、各クラスで指揮者やピアノ伴奏者が決まります。 さあ、クラスのみんなをひっぱる指揮者として合唱祭に挑戦することになったあなた、ほとんどの方が初めての指揮経験になるのではないでしょうか? 中学・高校の合唱祭の指揮でお悩みの生徒さんへ | Studio 029. 「指揮者って、何をすればいいの?」 「指揮の図形を正しく描くコツはあるの?」 「合唱のことも指揮のこと、実はよくわかっていないかも……」 「指揮者って、指揮以外にもやることがあるってほんと?」 わからないことだらけの「合唱祭の指揮者」、指揮者としての入門や、クラスの練習でやるべきことなど、Studio 029 ではあなたにまとめてレクチャーいたします! ■「指揮法」と「指導法」 クラスみんなで一生懸命取り組む合唱祭、やるからには「このクラスでやってよかった!」「楽しかった!」「目標の賞が獲れた!」など、終わったときの充実感をみんなで味わいたいですよね。 合唱の指揮は、単に「歌い始めの合図」「音楽のテンポをキープ」「歌の終わりの合図」だけをやっているわけではありません。 「合図」や「テンポのキープ」は、指揮のほんの一面に過ぎません。実際には、「このクラスで歌う『○○○○』(曲名)は、こういう音楽にするんだ!」とか、「この部分は男声のパートを強調したほうがかっこいい」「ゆっくりした部分は全員でささやくように歌いたい」「最後は体育館全体を包み込むような歌声で!」など、この歌を このクラスでしかできないものに作っていく ということが、指揮者の大きな仕事なのです。 そのために、指揮者のあなたに必要な技術は、実際の指揮の動きに関する「 指揮法 」と、クラスのみんなの歌声をまとめていく「 指導法 」の2つです。 ■正しい図形を描き、適格な合図を出す「指揮法」 音楽の教科書などで、指揮の図形を見たことがあると思います。 4拍子の形、3拍子の形……。でも、あの図形以外にも、指揮者が動かす指揮にはいろいろな形やコツがあります。 実際に合唱祭で歌う曲に合わせて、あなたにぴったりの「指揮のやり方」をわかりやすく教えます! ■クラスの心をひとつに!音楽をまとめる「指導法」 実際に合唱祭で歌う曲に合わせて、まずは「どういう音楽にしたい?」という作戦会議から始めましょう。 勇ましい曲、悲しい曲、楽しい曲……いろんなタイプの歌がありますね。その「だいたいのイメージ」から始めて、「いちばん最初の部分の歌い方ってどうする?」「盛り上がってきたときの歌声はどこを強調する?」「歌詞の意味から考えて、ここの歌い方は……」など、だんだん細かい箇所の表現の作戦も一緒に決めていきましょう。 このコーナーのイラストにある「コンフォーコ(con fuoco)」とは、音楽用語(イタリア語)で「炎のように」という意味です。合唱の楽譜にも、このような音楽用語で歌の表現のヒントが書かれています。楽譜に「コンフォーコ」と書かれていたとき、その炎を表現するためにどうやって歌ったらいいの……?ということも、一緒に考えていきます。 そして、その「表現の作戦」を実行に移すとき、つまり クラスのみんなに「こういう音楽にしよう」と伝えるときにも、コツがあります 。 そのコツについて、これまでの指揮経験から得られたことを若い指揮者のみなさんにも惜しみなくお伝えするのが、Studio 029 のレッスンです!
若干前のめり?大きくどっしりと?豊かな感じ? 表情はどんな感じか? 柔らかく?厳しく?泣きそうに?嬉しそうに? 合唱コンクールで使える指揮のコツ｜振り方編 – 合唱指揮法独学サイト｜CONDUCTOR. 腕はどのように振るか? 素早く?ゆったりと?激しく?優しく? こんな風にですね。 こういうことをきちんと意識すると、最初の1音がバシッと決まります。 そのためにも、 曲に対してはっきりとしたイメージを持って おきましょう。 「この部分は優しいイメージ、この部分は激しいイメージ…」のような感じです。 自分の中にあるイメージがはっきりしている分だけ、指揮を振りやすくなりますし、合唱団も歌いやすくなります。 言葉の一つ一つや、曲を聴いた時の印象を大切にして、自分だけの世界観を作り上げましょう。 指揮は小さく振る さて、いよいよ実践的な振り方の話ですが、 指揮は基本的に小さく振る ことを意識してください。 …… 「小さく振るって、、、音量を小さくするってこと?」 こう思った方もいるかもですが、そうではありません。 ニュートラルの指揮の大きさ、すなわち mf(メゾフォルテ)の大きさを小さくする のです。 (ここでは話を分かりやすくするため、mf をニュートラルとして話を進めます。) なぜ mf を小さく振るのか?それは、 「ここぞ!」という場面で、指揮を印象付けるため なのです。 この感覚分かりますかね? 例えば、お寿司で考えてみましょう。 お寿司が5貫あって、 1.全てわさびが入っている 2.5貫のうち、1貫だけわさびが入っている 1と2、どちらの場合が、 より効果的にわさびを演出できるでしょうか? ってのと似たような話なんですよね。 この話と同じ感覚で、 指揮も基本的には小さく振っておいて、 ツーンと効かせたいときに大きく振るわけです。 「じゃあ具体的にどのくらいの大きさで振るの?」 当然このように感じると思います。 では続いて、具体的な指揮の大きさについてです。 これは、指揮者の身長や体格にもよるのですが、 高さ:おへそからみぞおちまで、 横幅:胴体の幅くらい みぞおちの前に 30㎝×30㎝ の四角形 を意識する感じ、 でいい感じの大きさが保てると良いかと思います。 表情豊かに 指揮者である以上、自分の音楽世界を指揮で表現しなくてはなりません。 ですが、実はある方法を使う事で、 指揮がそれほど上手くなくても 、 曲のイメージを合唱団に効果的に伝えることができます。 それは、、、 表情を使う です!
では、合唱コンクールがんばってください! 合唱コンクールの取り組み方について書いた別の記事がありますので、もしよければご覧ください。 ▶️ 合唱コンクールで良い合唱をする(優勝する)コツ【考え方編】 ▶️ 合唱コンクールで良い合唱をする(優勝する)コツ【練習のコツ編】 ▶️ 合唱コンクールで良い伴奏をするコツを元教員が解説【伴奏者賞とりたい人へ】 ▶️ 合唱コンクールの並び方のコツを元教員が解説【最高の合唱を目指す】 一番上の本はイチオシです。 以上、もちお( @softenisuke )でした。
よ~し、クラスみんなの為にクラス合唱の指揮をがんばるぞ~~!! って、気合いはあるんだけど、どう指揮を振ればいいんだろう? 〇〇君、ってピアノ弾けるし音楽すっごい得意だから指揮者やってよ~~。 ってクラスの女の子から推薦されて、 "ん~、だれも指揮やらないんだったら、僕やってもいいよ・・・" とか・・・ "よし!私が指揮者をやってみんなに一等賞をプレゼントする!" とか言っちゃたけど・・・ なんとなく指揮者のやることってわかるけど、実際のところそもそも 何するんだ ? とか、考えれば考えるほど難しくなってしまう指揮ですが、そんな今更聞けない指揮のコツや振り方、合奏のやり方など・・・ 中学生の皆さんに解りやすくお伝えしようと思っております! では、早速いってみましょう。 合唱の指揮のコツや振り方、そもそも指揮って何するの? もちろん指揮者としての悩みは "どうすればクラス合唱が上手くなるのだろう??" ですよね。 でも次に思うことは・・・ "指揮者として何を行えばよいのだろう?" これが、一番の悩みだと思います。 そんなお悩みの手助けに5つのポイントを順にお知らせしますね! ①指揮者の目的はコレ とってもシンプルに言いますと、 "良い音楽を作り出す監督" ですね。 だって指揮者はお客さんに向かっては歌わないですよね。オーケストラでも、指揮者はバイオリンやトランペットを演奏しません。 ということは直接演奏する事以外の大切な事を担っているのが指揮者です。 具体的には・・・ 合唱のメンバーの力を上手に引き出す。 作品を理解して目標とする演奏を頭の中で明確に描く。 目標に向かって練習計画を立てて実際に練習を行う。 練習ではメンバーの気持ちを前向きに、楽しく真剣な雰囲気を作る。 本番ではメンバーもお客さんも感動できるような空間を作り出す。 このような事を行うのが指揮者の目的や行うべき事になります。 ところで指揮者の方々ってエラそうだと思いますか? 例えばオーケストラや吹奏楽や合唱のメンバーに "こうしろ!!" 的な命令をしているような・・・ でも、実際はオーケストラ、吹奏楽、合唱など、演奏する方々が 気持ちよく演奏出来るように配慮する事 をとても大切に考えております。 だって、みんなやる気なくなっちゃったら演奏が良くなるはずがありませんものね。 しかもクラス合唱の場合は同級生や友達に指示を出したりもしますよね。 だから一番大切なことは・・・ 合唱のメンバーが気持ちよく歌えるように(メンバーの力を十分に引き出せるように)する これになります。 ②合唱メンバーの力を上手に引き出す方法 基本的には良いところは 明確に 褒める!
クレッシェンド/デクレッシェンドを表現しよう 楽譜にはクレッシェンド(だんだん大きく)、デクレッシェンド(だんだん小さく)のような記号もよく書かれます。 このような場合にはどう振れば良いでしょうか。 方法は2つあります。 腕の振り方(=図形)の大小で表現 腕の緊張感で表現 左手を使う 1. は分かりやすいと思います。ピアノやフォルテの振り分けけを応用し、 「だんだん大きく振ればクレッシェンド」、「だんだん小さく振ればデクレッシェンド」 の振り方となります。 2. の緊張感と言うのは「力の入り具合」と言っても良いかと思います。 「力が入っていればクレッシェンド」、「力が抜けていればデクレッシェンド」 のようにプレイヤーからは感じられます。 腕に思いきり力を入れるとプルプルしてきます。これが緊張です。テンポが速い曲で図形を大きくしては間に合わない場合や、感情的・内面的なクレッシェンドが欲しい際には非常に有効なテクニックです。 中級編4. レガート、マルカートを振り分けよう 楽譜の指示には p 、 f と言った音量のほかに、 legato (レガート/なめらかに)、 marcato (マルカート/固く音を目立たせて、レガートの逆)といった唱法/奏法に関するものもあります。 これらに対応するのも指揮者の役割です。 レガートに歌って欲しい、と言う場合には腕を滑らかに動かします(平均運動)。 逆にマルカートだったりアクセントをつけて歌って欲しい場合にはコツコツと叩くように、鋭く振ります(叩き運動)。 合唱(特に日本語)の場合は多くの場合レガートな唱法が適していることが多いです。 練習の際の「ハイ!」で音量の指示を出せることは先ほど説明しました。 レガート、マルカートなどはどんな言い方をすればよいでしょうか。 次のフレーズをレガートで歌って欲しい時は、 (次はレガートですよ…)「サン、ハーーイ」 と引き延ばして言います。(テンポに遅れないようにしましょう。) 逆に次のフレーズを マルカート で歌って欲しい時は、 (次はマルカートですよ…) 「サン,, ハイ! 」 と短く切って言います。(速くなり過ぎないようにしましょう。) テヌートの意味とは?| 歌い方・振り方・他の記号との違いを解説! 「テヌートってどういう意味? 結局どうやって演奏すれば良いの?」という疑問はありませんか。この記事では基本的なテヌートの解釈から、具体的にどうやって歌えばよいのか、どう指揮すれば良いのかを解説します。他の記号との違いも詳しく紹介しているのでぜひご覧ください。... 中級編5.