私事ですが、自宅PCを新調しました… こんにちは。この冬は DTM にチャレンジしようと目論む 長野K'sスクエア店 スタッフのニシナガです。 昨年末、ニシナガは入社当初(約5年ほど前)に購入したノートパソコンの性能に限界を感じ、PCを買い換えました。 最新モデルのPCなら自宅でも快適に DTM ( DAW )ソフトが動くはず!! と DTM 導入に興味津々です。 みなさんは今年なにかにチャレンジしよう!! と決めているものがありますか? 目標を持つと1年が楽しくなりますよ。 まだなにもない……という方がいらっしゃいましたら、ニシナガと一緒に DTM を始めましょう!初心者仲間ができたら、とってもうれしいです! すでに目標が決まっている方は、是非それに向かって頑張ってください! 今回はギターの状態チェック第2弾です!! さて、前回は「ギターの状態チェック第1弾」としてネックの状態をチェックしようという記事を書きました。 今回はその第2弾! 「ポット・ジャック編」をお送りします。 それではさっそくギターを持って、パソコンの前で一緒にチェックしてみましょう!! 自分でできる！ エレキギター・ベースツマミのガリを取る方法 – ナルガッキ. ポット・ジャックに多いトラブルって? ポット・ジャックについてまわるトラブルの多くはこんな感じじゃないでしょうか? 久しぶりに押入れから出したギター、ヴォリュームを上げる途中でノイズがガリガリッ・・・ ジャックに挿した ケーブル ( シールド)のあたりから、ノイズがガリガリ… そもそもまったく音が出ないんですけど・・・ どうですか? 「あ〜あったあった!」なんて声が聞こえてきそうですよ〜。 実際、お店にお持ち込みいただくギターの多くが、このような症状です。 どうしてこんなトラブルが起きてしまうんでしょうか? ポットのノイズはどうして発生するのか? まずは、 1. 久しぶりに押入れから出したギター、ヴォリュームを上げる途中でノイズがガリガリッ・・・ から見ていきましょう。 普段、当たり前に操作しているヴォリュームや トー ンのポット。 ギターに配線されていない状態ではこの様になっています。 このポットの内部構造は非常にシンプルなものになっており、ポット内部の1番外側をカーボンの抵抗が通っています。 ツマミを回すことによって、抵抗の上を通っているワイパーが動いてボリュームや トー ンの数値が変わる様になっているんですね。 この抵抗部分の劣化によってノイズが発生するんです。 抵抗部分の劣化には様々な原因があります。例えば・・・ 汗や水分が入り込んでしまい、サビが発生。 ホコリが入り込んでしまい、固着してしまった。 などなど。 突然のトラブル、困っちゃいますよね!
シャフトの長さは? 抵抗値は?
親子の接し方や育て方によって子どもが新しい環境に適応できるか否かも変わってきます。 新しい環境にも適応できるよう 過保護・過干渉 せず、成長に合わせた自立を促しましょう。 【「学校の宿題は大丈夫なの?」と言わないとうちの子できないんですよ。】 本当にそうでしょうか?子どもが動く前に提案していませんか? 【「ゲームばっかりやって、勉強しなさい!」と根気よく注意しています。】 ゲームをやめたからと素直に勉強をしていますか? 中学生は 思春期 真っ只中です。思春期の子どもが親に反発するようになるのは、親からの自立をしようとしているからです。 親から見ると中学生はまだまだ子どもですが、子ども扱いして 過干渉・過保護 をすると親子関係が悪化していきます。 親も子どもへのお世話係を止め、「見守り対応」を心がけましょう。 不登校や引きこもりは子どもだけでなく家族全員の精神状態に悪影響を与えます。子どもだけが努力するのでは無く、家族全体で解決に向けて努力する必要があります。 家庭教育推進協会では不登校専門のカウンセラーがお子さんやご家庭の状況に合わせた細かいアドバイスや支援を行っております。 家庭内の対応、子育て、不登校の相談は家庭教育推進協会までご連絡ください。 初回電話カウンセリング 無料 ←こちら
3 その他の精神的ストレス 代表的な事例として以下のような例があります。 どれも当人にとっては深刻な悩みです。 コロナが怖くて電車やバスに乗れなくなった 近所の人がコロナで死亡した オンライン授業がストレスで対応できない 4. 親は子どもにどう接すべきか コロナ禍で親にも大変なストレスがかかっています。 お子さんへの家庭での対応など、物理的な負荷も増えています。 無理を申し上げたくありません。 でも、大切なお子様のために次のことを心がけてください。 親がゆとりの気持ちをもって笑顔でお子様に接するということです。 お子様にとって親が幸せそうなことが一番のストレス解消なのです。 ー 余談 ー 2021年7月14日 MLBの大谷翔平選手がオールスターゲームで二刀流デビュー! プレーだけでなく「愛される人柄」で大人気です。 テレビで紹介していましたが、ご両親はこんな子育てをされたそうです。 勉強、テレビ、食事、その他すべて「家族一緒にリビング」で 子どもの前では夫婦喧嘩をしない 夫婦は仲良くする いかがですか? 不登校中学生の親ブログを紹介！経験者が語ります。 | 不登校脱出ブログ. 何かヒントになることが、あったのではないでしょうか。 5. まとめ コロナ禍で全国の不登校が増加しました。 その主な理由は次の3つです。 ■家庭でのストレス…生活の乱れや親子間の軋轢 ■学校でのストレス…無言給食、卒業式の中止、等 ■コロナのストレス…怖くて電車に乗れない、等 親が子にして欲しいことは、次のことです。 ゆとりの気持ちをもって笑顔でお子様に接することです。 最後までお読みいただき、ありがとうございました。
!」 時間を忘れられるくらい好きなことがあると、毎日が楽しくなりますよね。 不登校の中学生は、小学生の頃よりも悩むことが多いと思います。 そんな時、大好きなことをして時間を忘れて、心をリフレッシュできたら最高~!
情緒混乱型 情緒混乱型の子どもを学校復帰させるために大切なことは、 本人の短所と長所のどちらも認めてあげること です。 情緒混乱型の子どもはいい子でいることにこだわるあまり、自分の短所をうまく受け入れることができず自己肯定感を下げてしまうことになります。 このタイプの不登校生を復帰に導くために有効なアクションとして 本人の一見短所と思える部分を褒めるという方法 があります。 例えば ・せっかち→時間を大切にする ・どんくさい→丁寧 ・優柔不断→慎重 他にもたくさんありますが、物事には表と裏があるように、短所の裏にも長所があります。 情緒混乱型の子どもは「自分はこうあるべき」という理想が高いため、現実とのギャップに絶望してしまうことが多いのです。そのため、あえて子どもの短所と思える部分を褒めることで、 「こんな自分でもいいんだ」 と自分へのハードルをうまく調節できるようになります。 3-2. 混合型 子どもを学校に復帰させるために大切なことは 課題を与えて徐々に段階を上げていくこと です。混合型の子どもは自主性・自発性に欠ける部分があります。そのため自分の課題である登校に対しても、現実逃避をしてしまいます。 このタイプの不登校生を復帰に導くために有効なアクションとして、 簡単なお手伝いなどを任せるということ があります。役割を持たせることで、自分で考える力・行動する力を養うことができます。きちんと自分の仕事をやりきったら、褒めてあげましょう。 自分の責任を果たすことで得られる達成感は、卒業する時の晴れやかな気持ちにも似ています。子どもが気持ちよく卒業できるためにも、まずは 日々の家事手伝いなど小さな達成をたくさんさせてあげる ことが大事です。 3-3. 無気力型(旧「無気力型タイプ」) 無気力型の子どもを学校復帰させるために大切なことは、 将来のことを具体的に考えさせることです 。無気力型の子どもは「今のままではいけない」という気持ちと、「どうすればいいかわからない」という気持ちが混ざって、結果考えることが嫌になっているという場合があります。 このタイプの不登校生を復帰に導くために有効なアクションとして 将来の選択肢を紙に書きだして子どもの頭を整理してあげる という方法があります。 これは私が家庭教師で不登校の高校生を復帰させるために実際行ったことです。 やり方としては、まず 「高校に行く・行かない」から予想される未来 を描きだしました。 具体的には、通信制の高校や就職、専門校への入学、高卒認定試験など様々な未来の可能性を彼に説明しました。 それらの選択肢を知ったうえで今どうしたいのかを相談した結果、彼は今通っている学校に登校するという選択をしました。彼は少しづつですが、毎日登校できるようになっています。 3-4.
混合型の特徴と原因 混合型の特徴として ゲームなどの好きなことや楽しいことならできる 不登校の原因がよくわからない 生活リズムが乱れがちである 何かを最後までやり遂げた経験が少ない 基本的に深く思い悩む様子があまりなく、無気力に見える。 このパターンは 「なんとなくめんどくさい」 という心理が不登校になってしまう原因を作っています。 2-3. 無気力型の特徴と原因 無気力型の特徴として 何事にも無気力で、登校することにあまり義務感を感じていない 心因性の身体症状は全くない 強く催促すると登校することもあるが、長続きしない 家では比較的元気で、インターネットやゲームなど、自分の好きなことをして過ごす このパターンは 将来への漠然とした不安 が不登校になってしまう原因を作っています 2-4. 人間関係型の特徴と原因 人間関係型の特徴として いじめや転校など、人間関係上の明確な問題により登校できなくなる 登校しようとする意思はあるが、問題を一人で解決できずにいる 親として思い当たる原因はあるが、本人が話そうとしない場合がある 頭痛や腹痛などの身体症状を訴える場合がある このパターンは 人間不信 が不登校になってしまう原因を作っています。 2-5. ストレスによる神経症を伴う型の特徴と原因 ストレスによる神経症を伴う型の特徴として 主観的なこだわりをもっており、自分の内的な世界にこもる ストレスにより頭痛、腹痛、吐き気、発熱等の身体症状や強迫性の神経症状がある 摂食障害や自傷行為などを伴うこともある。 まれに精神疾患の初期症状として症状が起こっている場合がある このパターンは主に 自己嫌悪によるストレス が不登校になってしまう原因を作っています 2-6. 発達障害・学習障害を伴う型の特徴と原因 発達障害・学習障害を伴う型の特徴として 学校に行けない背景に発達障害や学習障害との関連性がある 極端に不得意な教科(分野)があるため、学習に対する抵抗感を強く持っている クラスメイトとうまくコミュニケーションが取れず、孤立している場合がある 不安や葛藤、怒りをうまく処理できず、パニックを起こすことがある このパターンは みんなと同じでなければならない という心理が不登校になってしまう原因を作っています。 3. ステップ3:タイプ別の対策をとる【具体的な解決方法】 この章では6パターンの不登校の子どもたちに接する際に気を付けること、また実際にどのようなことをすれば不登校解決につながるのかを、具体的にご説明します。 3-1.
こんにちは〜 ランです。 お元気ですか? 良かったら ランとLINE友だちになってね 元気メッセージが不定期ですが ゆるりと届きます。 ブログで回答している 無料相談もLINEから質問してね 子どもの態度がずっと改善されず、 悩んでいる親御さんたち多いと思います。 例えば、 口を聞いてくれない子ども。 どうしたら良い? 口うるさく言うのを辞めて 見守っていたら 暴言を吐くようになってしまった。 このままでいいの? そして思う。 いつまでこれを我慢すれば良いの? いつになったら良くなるの? ウチの娘も当時、 私に話してくれるようになるまで かなり時間がかかりました。 暴言については、 ランの過去ブログをご覧頂ければ お分かりのように、 当時は娘と かなり激しくぶつかり合いました。 話し合うにしても、 なかなか取り合ってもらえなくて。。。 それに、不登校当初は、 口を聞いてもらえず、 布団に潜って出てこなかったし。 どうやって関係を築き直せば良いのか?
読了予測時間: 約 5 分 56 秒 どうしてあの子は学校に行ってくれないの... あの子を学校に復帰させるにはどうすればいいの... このような悩みを抱えている方は多いのではないでしょうか。 最近ではインターネットを使えば、手軽に不登校について知ることができます。しかし、不登校に関する情報はウェブ上に溢れており、何を信じていいのかわからなくなりますよね。 不登校について調べてみると、「こうやって不登校を解決できた」という体験談も多くみられます。しかし、それがすべての不登校生に有効な手段とは言えません。 そのため、どれだけ不登校について調べても、肝心の 「どうすれば我が子を学校に復帰させられるか」というポイントだけがわからないまま になってしまいます。 この記事ではそのような「実際何をすればいいかわからない」という方に向けて、不登校のお子さんを復帰に導くための具体的な3ステップをご紹介します。 全体的な流れとして、1章では子どもを不登校から復帰させるための心がまえについてお話します。2章3章では、中学生の不登校を6パターンに分類し、パターン別に有効な対策をご紹介します。 「わが子がどのパターンに当てはまるか」「わが子にはどのような方法が有効か」を一緒に考えていきましょう。 1. ステップ1:子どもを不登校から復帰させるための心がまえ お子さんの周りにも不登校の子どもはいますか?不登校問題が解決しにくい理由の一つとして、 身近に情報が少ないこと が考えられます。 この章では、親御さんの不登校に対する不安が少しでも軽くなるよう、まず不登校のリアルについて知っていただきます。 1-1. 不登校はあなただけじゃない。年間12万人の不登校 12万人 これは全国における中学生の不登校の総数です。割合でみると、 中学生の30人に1人が不登校 というデータが出ています。ちょうど1クラスに1人くらいの計算になりますね。 この数字を多いと思うか、少ないと思うかは人それぞれでしょう。 ただ、問題なのは身近に同じ不登校の悩みを抱えている人が少ないために、 不登校の悩みを共有する場がない ことです。 当たり前のように登校できている他の子どもたちを見て「うちの子も不登校じゃなければこんなふうに... 」と、どうしても複雑な感情になってしまうことがあるかもしれません。 しかし 自分たち以外に11万9999の家族が"今まさに"不登校と戦っています。 あなたは決して一人ではないということを心にとめておきましょう。 1-2.