1枚目は自分視点で、2枚目は一歩引いた所から見ています。 実はこれこそが日本語と英語の大きな違いで、この記事の初めに書いた『ここはどこ?Where am I?
?わかりやすく解説します。 和訳英訳が立つシーン では学習方法としての和訳英訳は全く無意味なのでしょうか? 英語と日本語、大きな違いは何？文化的な観点から考えてみた。 | 話す英語。暮らす英語。. やりようによっては役に立つ場面もあります。例えば、文法理解の正しさを確認するのが目的ならら、時折和訳するのは悪いアイデアではありません。ただ、あくまで理解度を確認するのに止めておき、何度も反復して和訳癖がつかないようにする必要があります。 また、英訳する場合には学校で習うような直訳ではなく、日本語の文章の意味やニュアンスや雰囲気をそのまま正確に英語で伝えることを心がけます。先ほどの「366日」の英訳などはその好例です。杓子定規に直訳して言いたいことが正確に伝わらなかったら、それこそ意味がないのです。例えば川端康成の小説「雪国」の出だしの一文は読んだ瞬間に情景が思い浮かぶ見事な日本語ですが、これをオリジナルの日本語のニュアンスを壊さずに英訳するのは、どうしてなかなか難しいことです。これをどう英語に訳すと情景が思い浮かぶ文章になるのか、ちょっと試してみます。 まず最初は教科書的な直訳です。しかしこれだと誰が雪国に抜けたのかさっぱりわからず、英文としてかなり不自然です。 国境の長いトンネルを抜けると雪国であった。 Getting through the long border tunnel led to the snow country. そこで次に目的語に me を入れて、自分自身が雪国に抜けたことを明らかにします。ただ、なんだかトンネルをテクテクと歩いて抜けたみたいで奇妙です。 Getting through the long border tunnel led me to the snow country. そこで次に最初のGetting を Running に入れ替えて、走り抜けたことを明らかにします。ただ、なんだかトンネルを自転車で抜けたのか、自動車で抜けたのか、自分の足でダッシュして抜けたのか今一つ判然としません。 Running through the long border tunnel led me to the snow country. そこで次に目的語にthe trainを替えて、汽車が雪国に抜けたことを明らかにします。いくらかマシですが、長く読みづらいです。また、「やっと抜け出した」感が失われてしまっています。 Running through the long border tunnel led the train to the snow country.
英語の語順の法則を身に付けよう!! そんな英語の感覚を身に付けるのに一番最初に重要なことは語順の法則です!! あなたは初めて英語を教わったときに習った項目を覚えてますか? どの中学校でも同じだと思いますが、私たちが授業一番最初に習たった項目、 その項目は「基本5文型」ではありませんでしたか? 【第1文型】 S(主語) + V(動詞) 【第2文型】 S(主語) + V(動詞) + C(補語) 【第3文型】 S(主語) + V(動詞) + O(目的語) 【第4文型】 S(主語) + V(動詞) + O(目的語) + O(目的語) 【第5文型】 S(主語) + V(動詞) + O(補語) + C(補語) なぜ、一番最初の英語の授業で基本5文型を教わるのか? その理由は「英語はとにかく語順が何よりも重要な言語」だからです!! でも、中学や高校の授業でも、この「基本5文形」については教わるんですが、 その重要性はあまり教えてくれないんですよね。。。^^; ですが、英語は個々の単語の意味と同じくらい語順が重要です!! 中学校社会 地理/世界と比べてみた日本 地形 - Wikibooks. なぜなら、英語は以下の例のように語順を間違えてしまうと、 全く意味が通じない文になってしまったり、意味が変わってしまうからです。 なので、英語ではまず「誰が何をするのか?」というイメージを考え、 そのイメージを元に語順を決める、つまり「基本文型」を決めるのが重要です!! 英語の主語の感覚を身に付けよう!! そして、その次に抑えておかなければならない重要なことが文の主語になります。 例えば、先ほどの例文、 それ受け取って ⇒ Can you get it? この文は日本語では主語が省略されますが、英語では主語が必要です!! このように英語では日本語で省略されてしまっている主語の部分を考える。 つまり「誰が何をするのか?」をイメージして文を構成する必要があります!! しかし、私たち日本人の脳は主語を省略して表現するように訓練されているので、 英語で不可欠な主語を瞬時に判断できないケースがあります。 実際に以下の具体的な例をみながら考えてみると。。。 例えば「りんごは青森だ」という文を英語にする際、あなたはどう考えますか? おそらく多くの人が「青森」や「りんご」を主語に考えたのではないでしょうか? ですが、ネイティブが最初に考える主語は「青森」や「りんご」ではなく、 その「りんごを育てている行為者や人々」つまり「誰が何をするのか?」です!!
という文にある、procrastinationという単語。 先延ばしする、という意味ですが、普段の会話で使う頻度はかなり少ないです。 こういう単語は初期段階ではスルーしましょう。 どうせ覚えても使わないとすぐに忘れるからです。 ※もちろん仕事などで、「先延ばしにする」という単語を言う機会がある人は覚えておいてもいいかもしれません。 そして最後に、話すときに頭の中で日本語を介すのをやめる練習をしましょう。 話すときに、わざわざ頭の中で日本語で文章を組み立ててから話すのは、脳みそが疲れますし、そもそも会話についていけません。 日本語を英語に訳して話すクセがなくならないと、いつまでたっても【日本語風な英語】を話すことになります。 たとえば、日本語で「私の仕事はパン職人です。」をそのまま英語にしようとすると、My occupation is a bakerとか、My job is a bakerとやりがちです。 別に間違いではありませんが、自然に言うなら、I bake bread. で十分です。 日本式に英語を話そうとすると、文が複雑になりがちで難しくなります。 英語の発想で、簡単な文構造と単語を使って話す練習をしましょう。 シンプルイズベストです。 最後に今回の記事をまとめます。 まとめ 英語と日本語は文化的な違いがある 違いがあるから、同じ話し方英語を話しても通じにくい 英語は説明する言語 英語的な発想で話そう あとがき 言語と文化は切っても切れません。 英語を話すということは、その裏にある文化を学ぶことでもあります。 日本語は日本語の話し方があり、英語には英語の話し方があります。 英語を話すときは発想を変えて、日本語を介さずにシンプルに話すことを心がけてみましょう。
キャリアアップ 2019. 08. 15 看護師になる方には多くの理由があります。「手に職をつけたかったから」「身内に看護師がいて勧められた」「昔から憧れの職業であった」「自分自身の入院や通院の経験でチャレンジしたい」など多岐にわたる理由があります。その中で青年海外協力隊にチャレンジするために看護師になりたいという方も中には多くおります。かく言う筆者も看護師になった理由の一つが青年海外協力隊に参加したいというものでした。 しかし、実際に看護学校に通ったり、看護実習を経てその想いが薄くなる方も少なくありません。 青年海外協力隊には毎年1000名以上の方が携わっており20%程度は保健医療分野の従事者が活躍しています。WEBなどJICAのホームページから多くの情報を収集できます。ハードルが高いと思っていた青年海外協力隊ですが2010年頃4, 000人の応募が2018年は約2, 000人と半減しています。チャレンジするなら今がチャンス、そして実際を知ることで「自分でもやれる!」「準備すれば簡単」と思える内容が詰まっています。読み終われば「説明会に行こう」あるいは「WEB説明会を視聴してみよう」という気持ちになっているでしょう。 1 青年海外協力隊で看護師が従事する仕事は? 看護師が青年海外協力隊として働くには？仕事内容や採用突破の倍率・コツも紹介 | 介護と看護｜介護と看護. 看護師として青年海外協力隊に行く場合は、ご自身の興味関心のある分野でチャレンジするとよいでしょう。2章でも述べていますが、看護師は歯科衛生士や高齢者介護に比べて合格率が高い職種になるからです。そのため、自分の興味関心や強みを活かして従事することが青年海外協力隊になるためには重要となります。まずはどのような仕事内容や要件があるか知っていきましょう。 1-1 看護師は病院だけでなく、保健センターや小学校、はたまた看護学校でも働けます! 看護師が従事するというと病院だけと思いがちです。実際は地域(保健センター、小学校など)で、看護業務の指導や住民への啓発活動なども行います。看護学校で学生に指導を行う場合もあります。 病院で、看護技術の向上や看護ケア改善のための指導や医療事故防止などを啓もうする活動や、住民への生活習慣病予防のための啓発活動、あるいは看護の専門学校で、実習を中心に学生指導も行います。 1-2 要件はただ一つ!看護師の国家資格のみ。 青年海外協力隊の看護師として活動するために必要な要件は看護師の国家資格のみです。 保健師や助産師の資格や実務経験もあると、活動範囲が広がります。地域での保健活動を希望する場合、保健師の資格がなくても 訪問看護の経験や、保健指導関連のイベント経験等があると、有利などがあります。 1-3 実務経験は派遣時点で3年以上あればOK。 青年海外協力隊の看護師として活動するために必要な実務経験年数は3年以上(派遣時点)です。より専門性が求められる要請においては5年以上の実務経験が必要です。 その他、要請内容によって、特定の疾患や部署での知識や実務経験、プライマリ・ヘルスケアや母子保健、5S(整理・整頓・清掃・清潔・躾)についての体系的な知識や経験が求められる場合があります。 2 募集や実績、どのくらいなれるの?
Kiriko Sasayama 更新日: 04/23 ホーム 経歴 受賞 論文 書籍等出版物 講演・口頭発表等 担当経験のある科目(授業) 所属学協会 経歴 30件 60件 90件 120件 150件 笹山 桐子 経歴リストへ メニュー マイポータル 研究ブログ 資料公開 共著者の一覧 まだ共著者が1人も登録されていません。 {{me_str}} {{st_modified}} 更新
山口 帰国前、首都引き上げの1週間前に私が派遣されていた地域の治安が不安定になってしまって。海外協力隊は安全第一なので、最後の挨拶もできないまま、すぐに首都に引き上げるようにと連絡がありました。でも、お世話になった人に挨拶もできないまま戻りたくないとJICAに相談していたら、同僚も「ミカの安全は俺達が守るから、予定日まで首都引き上げを待ってほしい」と掛け合ってくれたんです。私も同僚の家で生活するなど安全対策を徹底することを約束して、無事に予定日まで任地にいられることになりました。そのときは、こんなにも仲間として大切に思ってくれているんだと、本当に嬉しかったです。 実際に海外協力隊として活動したことで、考え方や行動などに変化はありましたか? 山口 自分の目で確かめたわけではないのに、無意識のうちに決めつけていることがたくさんあったと気づきました。アフリカは貧しいとか、現地の人は困っているはずだとか。でも、違う考えを持つ人もたくさんいて、様々な価値観を知ることが大事だとわかりました。そんなふうに、自分と違うものの考え方へのアンテナを高くしていると、視野が広がり、人生がより面白く、豊かになっていくのだと思います。 今後は医療の整っていない場所で母子の命を守りたい 日本に戻ってきて改めて感じた日本のいいところ、日本とガーナの文化の相違点はなんですか? 山口 時間通りに電車が来ることと、ゴミがひとつも落ちてない清潔さは日本の良さですね。逆に、ガーナ人は困っている人に声をかける人の良さがあります。日本で赤の他人に声かけることはあまりありませんよね。帰国してからは私も進んで困っている人に声をかけるようになりました。 現在は保健師として働いているとお聞きしました。帰国後の進路はどの様に決められたのでしょうか。 山口 せっかく日本にいては学べなかったことをたくさん学んだので、それを活かしたい。そして、多くの人にガーナの現状を伝えることが、ガーナでお世話になった人への恩返しだと思い、地元の静岡にあるJICA静岡県デスクで国際協力推進員になりました。たくさんの学校で国際協力や異文化理解について話すことができ、とても楽しかったです。ただ、自分は医療者なので、医療の面で社会貢献したいという想いが強くなってきて。ガーナでもお母さんや赤ちゃんと接することが多かったので、その命を守り、寄り添える存在である助産師になろうと大学院の受験を決めました。でも、受験勉強だけで一年間終えるのはもったいなくて。勉強をしつつも母子保健にも関われる仕事を探したところ、ぴったりの保健師という仕事を見つけたんです。 JICAでの活動も含め多くのことに挑戦されていますが、また海外でお仕事をしたいという気持ちはありますか?