\ クスラムの放課後等デイサービス / 自立を目指すなら、学習支援特化型 放課後等デイサービス スクラム 私たちは、学びたい子が、自分に合った環境で学び、自立する力を身につけるため、障害のある・なしに関わらず、全ての子どもが楽しく学べるインクルーシブ教育を目指しています。障害を個性と捉え、強みに変えて、これからの時代を生き抜いてほしい。私たちは彼らの可能性を最大限に伸ばします! \ 学習支援のスクラムなら! 放課後等デイサービスで学習塾が行うような個別指導を受けられる？ | 株式会社ひいらぎ│足立区・草加市│訪問介護ひいらぎ足立・相談支援ひるがお・放課後等デイサービスああるまつりか・児童発達支援ああるレインボー・ペット共生型障害者グループホームわおん. / スクラムは学習支援& ソーシャルスキルを学ぶ 放課後等デイサービス 確かな学習効果と 実績ある教材! Iシステム導入で確かな 学力向上を目指します! スモールステップの学習方式 Iシステムのプリントは『わかる』⇒『やってみる』⇒『できる!』の3ステップ!少しずつ出題されるので、簡単に1枚が解き終わり、何枚も解きたくなります。丁寧な解説付きの基礎プリントで理解を深め、同じ種類の問題を何枚も解きながら確実に知識を定着させます。 個人のレベルに合わせた学習 発達障害の生徒は進捗状況に差があります。Iシステムは一人一人の学習進度をシステムが分析し、問題を選ぶので、常に個人のレベルに合った学習ができます。学校教育のスピードにはついていけない子も、個人レベルに合わせた学習を続けることで確実に学習効果があります。 自己肯定感を育む教材 簡単な問題から取り組めるので、花丸や高得点がたくさんとれます!わかる喜び、学ぶ楽しみを何度も味わうことができ、丸のついたプリントが何枚も重なるので達成感と共に自信もつきます!学校で褒められる事が少ない子も、褒められる機会が増え、自己肯定感が育ちます。 ゲーム感覚で取り組める 簡単に解き終わるプリントは不思議と集中力が続きます。短時間の集中と先生に丸付けをしてもらう時間(褒められる機会)を繰り返すので、どんどん楽しくなります。友達と解けた枚数を競い合ったり、タイムトライアルに挑戦したりとゲーム感覚で学習できます。 放課後等デイサービスとは? 放課後等デイサービス(ほうかごとうでいさーびす)とは、 児童福祉法を根拠とする、障害のある学齢期児童が学校の授業終了後や学校休業日に通う、 療育機能・居場所機能を備えた福祉サービス。「障害児の学童保育」とも呼ばれる。略して「放デイ」。
知的な障害がみられなくても、発達のアンバランスのために特定の概念の理解に乏しかったり、できなかったりすることがあるのが神経発達症の特徴です。神経発達症の中には、LD(特異的学習症)、ADHD(注意欠陥多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)がありますが、いずれも学習には多くの困難が生じます。 こういった学習症を持つこどもに対しては、ドリル学習をさせる、何度も書いて覚えさせるといった方法はまったく役に立たないだけでなく、やればやるほどこどもたちを学習から遠ざけてしまうのです。 学習症のこどもたちにとって必要な学習の方法はそれぞれに異なっており、専門的な視点なしに対応することはできません。 「YCCもこもこ」では、臨床心理士を中核スタッフとして採用することでこどもたちを専門的な視点で見極め、特性に応じた的確な指導を行っています。
\ 学習塾が作る学習支援 / 小さな出来たが 未来を大きく変える。 障がいのある子どもをただ預かるだけの福祉施設ではなく、障がいのあるなし関係なく、しっかりと教育の機会を与え、 自らの人生を切り拓いていける力を着けて欲しい。障がいは個性。強みになる!私たちは彼らの可能性を広げます。 \ 学習支援のスクラムなら! / スクラムは学習支援& ソーシャルスキルを学ぶ 放課後等デイサービス 確かな学習効果と 実績ある教材! I システム導入で確かな 学力向上を目指します!