こんにちは、中学生専門・伸び悩み解消学習コーチの久松隆一です。 中学生 ほんと暗記が苦手…。時間だけかかって全然覚えられない・・。 暗記ってただでさえ大変なのに、覚えられないと余計につらいですよね。 暗記をすることになると、急にテンションが下がる中学生を何人も見てきました。 でも、安心してください。 自分は暗記が苦手だと思っている中学生でも、暗記のコツさえ掴めばすぐにできるようになります。 覚えられないのは、暗記の仕方に原因がある場合がほとんど。 ある中学生の生徒さんは、 社会がなかなか覚えられない…。特に歴史の覚え方を知りたい…。 という悩みを抱えていました。 もともと彼は、社会の歴史の問題を1時間で20個も覚えられなかったんです。 でも、その子に暗記のコツを教えたところ、1ヶ月もしないうちに1時間で120個も覚えられるようになったんです。 6倍です、すごくないですか? 暗記が苦手という方は、暗記方法を少しだけ変えてください。覚え方を変えれば、これまでよりずっと楽に覚えられるようになります。 というわけで、 今回は暗記が苦手な中学生がやってしまいがちな 間違った暗記の仕方 と、短時間でたくさん覚えられる 正しい暗記の仕方 についてお伝えします。 もともとは20点取れなかったんだけど・・ 彼は当時中学2年生でした。 そこまで勉強が苦しかったわけではなく、定期テストは200点前後だったのですが、社会だけ極端に悪くて20点台。圧倒的に暗記が苦手でした。 どうやって勉強しているのかを確かめるために、実際にテスト勉強の仕方を見せてもらったのですが、正直見てるとかなり効率が悪い。。。 「これ覚えるのにどのくらいかかる?」 と聞くと、 「分からない。たぶん1時間くらい。」 と答えてくれました。 問題は20問程度。 「このままでは、なかなか苦しいだろうなぁ・・・」 と思っていました。 そこで、彼が実際に暗記している様子を見せてもらうことにしました。 ここが問題! !2つの間違った暗記の仕方 「どうやって覚えているのか、勉強している様子を見せてくれる?」 彼が暗記している様子を見せてもらうと、大きく2つの問題点がありました。 わたしは暗記は中学校の頃からめちゃめちゃ得意でして、中学時代から5分で20個は覚えられてました。 で、わたしがやっていた(今でもやっている)暗記の仕方とどこが違うのかをつぶさに観察したところ、大きく2つのポイントがありました。 その子 わたし 頭に入れること重視 思い出すこと重視 だらだら覚える 時間を決める(てかスピード命) どういうことか、それぞれ見ていきましょう。 間違った暗記の仕方その1:頭に入れることを重視する 暗記するってどんなイメージですか??
社会のテスト勉強をどうやってしたらいいか分かりません・・・ 中学生 こんにちは、中学生専門・伸び悩み解消学習コーチの久松隆一です。 今回は 中学生のための、社会の勉強法 について。 中学社会のテスト勉強の仕方が分からない 社会のテスト勉強をしてもなかなか点数につながらない 勉強してもすぐに忘れてしまう といった中学生とその親御さんのために、 中学社会の定期テスト勉強法 を手順つきで解説します。 社会は暗記科目って言われますよね。 社会のテスト勉強のポイントはやはり「記憶に残りやすい暗記のコツ」を身につけることでしょう。 それができれば、 社会の中間・期末テストで80点以上 を取るのは夢でありません! そこで、この記事の前半では、記憶に残すための3つのポイントについてサクッとお伝えします。 さらに後半では、実際にどんな問題集を使って、どんなふうに勉強を進めていったらいいのか、具体的な手順を紹介します。 強固な記憶を作るための3つのポイント 社会の勉強法の具体的な手順の前に、暗記の3つのポイントをお伝えします。 よく「頭が悪いから覚えられない・・」と言う人がいますが、これは間違いです! 脳の仕組みを活かして、勉強していないだけです。 大丈夫。 強固な記憶の仕方を身につければ、誰でも強固な記憶を作ることができます。 強固な記憶を作るためのポイントは、 反復すること 印象に残すこと 思い出す練習をすること の3つ。 暗記に強くなるために知っておくべきポイントです。 ポイント1:反復すること これは定番のアドバイスですが、定番だからこそ効果があると考えてみてください。 「おれ、天才だから!」 って人は別ですが、 世の中の99. 9%の人は繰り返さないと記憶に残らない、ということが分かっています。 認知科学の研究においても、 3回以上繰り返さないと人は記憶に残らない 、ということが分かっています。 心理学者のグレアム・ナットホールが数年前にこの考え方を独自に開拓し、 ある概念が本当に身につくまでには、少なくとも三回は取り組む必要があることを研究で証明した。 対象が何であろうとなにがしかの学びを得るまでに教材を数回はやってみる必要がある。「情報が不十分な場合、あるいは、 三回取り組んだ経験が無い場合、学生はその概念を習得しませんでした 」とナットホールは述べた。 (アーリック・ボーザー『Learn Better』p157) 記憶に残したければ、最低でも3回以上反復するようにしましょう!
1分間に10個、歴史キーワードを覚えられる方法 それは、あるイメージと関連させる暗記法です。 よくテレビとか本で一瞬で物事を 暗記できる人たちがしている暗記法 です。これをすると、 世界史のややこしい王朝の順番や日本史の年号も覚えられるようになります。 では、まず下の順番と物事を45秒で覚えてください↓↓ ①織田信長 ②徳川家康 ③武田信玄 ④豊臣秀吉 ⑤鉄砲 ⑥キリスト教 ⑦大阪城 ⑧ポルトガル ⑨伊達政宗 ⑩ザビエル では問題です!! Q. ⑦に書いてた単語は何ですか? Q. 鉄砲は何番目に書かれていたでしょう? この暗記法を使うと1分で何が何番目にあるかを覚えられます。 その暗記法とは… ①ならいちご ②にんにく ③さんま ④しその葉 ⑤ゴーヤ ⑥ろくろくび ⑦ナース ⑧はち ⑨きゅうり ⑩トマト というように 数字に関連したものをイメージするんです! (自分がわかりやすいものでいいです) ■問題にある単語と結びつける ■すべての単語を組み合して適当な物語をつくる ①なら、いちごのパジャマ着た織田信長を想像する ②はにんにくを食べている徳川家康 ③は武田信玄がさんまを釣っている など 意味わからないことでもいいのでとにかく想像 します。 それを適当な物語をつくって頭でイメージしてください。 ~例えば、こんなふうに~ ある日、いちごのパジャマ着た織田信長にんにくを食べている徳川家康につれさられてしまいました。すると、武田信玄がさんまを釣っているというニュースが、しその葉が好きな豊臣秀吉から飛び込み、ゴーヤのように太い鉄砲が落ちていました。 …のように。 これで簡単に何が何番目か覚えられます! なぜこの暗記がいいのかというと、 私たちは物事を単独で記憶しているのではなく、関連して覚えています。 楽しかったことや、いやなことの思い出は周りの風景などと一緒に覚えているはずです。 物語にするのは、関連しやすくなるためと想像力を高めるため。 この暗記法を有効に使ってぜひテスト対策に役立ててください! 歴史おもしろゴロ合わせ 暗記モノは読むだけではなかなか頭に入りにくいですよね。特に歴史の年号などは、テストにもよく出ます! ここでは、 カンタンに覚えられる歴史のゴロ合わせ をご紹介☆ 794年…桓武天皇が京都(平安京)へ遷都 ⇒泣くよ(794)桓武が平安京 935年…平将門の乱 ⇒クミコ(935)びっくり!まさか(将門)の反乱 1016年…藤原道長、摂政となる ⇒とおいむ(1016)かしの話だよ、道長摂政 1167年…平清盛、太政大臣となる ⇒いい胸毛(1167)だね、清盛大臣 582年…太閤検地 1588年…刀狩 ⇒秀吉はいちご(15)パンツ(82)で検地して、あとはパッパ(88)と刀狩 八代将軍徳川吉宗による享保の改革 ⇒吉宗は美男(17)ヒーロー(16)、享保の改革 ポイントは年号だけでなく、時代背景や登場人物をからめること!
校長先生の「読書の大切さ」の教えを守り、今年の夏休みも222冊の本を読んだそうです。大変立派な事です。 ※現在(2016年)小学3年生で、読んだ本は2, 000冊を超えました!
12 保育室数 駐車場 ジム 園庭 TEL:06-6136-9980 大阪府大阪市北区錦町4-33 KINDER KIDSで過ごす 5 年間 キンダーキッズには、ワクワク体験がいっぱい! 1歳児クラスからスタートし2歳児クラスを経て、保育園児となるキンダークラスでは、英語の4技能「読む」「書く」「聞く」「話す」を取得。 英語だけで無く、遠足で自然に触れたり、日本の伝統文化を学びます。スポーツフェスティバルやクリスマスコンサートでは、お友達と一緒に行動すること、協力する事を学びます。 ご利用のブラウザでは動画を再生できないようです。 こちらをクリック して動画再生をお願いいたします。 POINT 何歳から始めたら良いの? 子育て支援センターきらきら | 蓮美幼児学園うえしおキンダースクールブログ. 言語習得と右脳・左脳のはなし 右脳の働きがピークを過ぎる3歳頃に左脳の働きが活発になります。そのため言語習得には、新しい言葉を感覚・感性で素直に吸収する右脳が活発に働く幼いうちに始めると良いとされています。 親が英語を話せません 大丈夫でしょうか? キンダーキッズのコンセプトは 『日本に暮らす子ども達のためのインターナショナルスクール』 親御さんも日本の方、英語が得意で無い方がほとんどです。経験豊富でバイリンガルのスクールマネージャーがご対応をさせていただきます。また、入園後も園内の掲示物、園からのお知らせは全て日本語と英語でお伝えしています。 英語学習量 幼稚園(キンダー)クラス* 3年間で 4, 230 時間 1歳児(ナーサリー)クラス*から始めると なんと 7, 050 時間 一日の大半をオールイングリッシュの環境で過ごす子どもたち。毎日たくさんの英語にふれることで確かな英語力を身に付けています。 * 3歳児(年少)~5歳児(年長)/キンダー1~3クラス * 1歳児(ナーサリー)・2歳児(トドラー)クラス 英検合格率 5歳(年長)/キンダー3クラス英検合格率 * 英検3・4 級は中学校中級~卒業程度レベル 英検4級 85% 英検3級 91% 準2級 合格者も! 英語力を生かして、英検にチャレンジ!たくさんの子どもたちが合格の喜びを得ています。 * 2020年度結果 ゴールはネイティブ小学2年!
こんにちは 「子育て支援センターきらきら」です 今月より、ブログでの活動紹介が始まりました この施設は、乳幼児と保護者の方がゆっくり安心して遊べる場所です 育児のことで気になることや、不安な時にもスタッフに気軽に声をかけて下さい お待ちしています ↓クリックしていただくとリンクが開きます (別窓ではないのでご注意下さい) 子育て支援センターきらきらチラシ 9月の予定表
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