(画像=Szepy/iStock) 企業活動において、人材育成は永遠の課題であり、人事担当者も常に頭を悩ませている問題です。 優秀な人材を確保することがますます難しくなる昨今の状況において、社員の問題解決力や戦略策定力を引き上げる手段として、「メタ認知」という能力が企業から注目されています。 本記事では、メタ認知の意味や、メタ認知能力の高い人・低い人の特徴、トレーニング方法を解説します。 メタ認知とは?
メタ認知とそのはたらき メタ認知の「メタ」とは「高次の」という意味です。つまり、認知(知覚、記憶、学習、言語、思考など)することを、より高い視点から認知するということです。メタ認知は、何かを実行している自分に頭の中で働く「もう一人の自分」と言われたり、認知についての認知といわれることがあります。メタ認知には、つぎの2つのはたらきがあります。 1. メタ認知的知識 認知作用の状態を判断するために蓄えられた、課題、自己、方略、についての知識 2. メタ認知的技能 メタ認知的知識に照らして認知作用を直接的に調整するモニター、自己評価、コントロールの技能 学習の不振と原因 このメタ認知に基づいて考えると、こどもの学習の不振には2つの種類があるといえます。例えば、算数・数学でいうと以下ような例になります。 1. メタ認知とは？その効果と鍛える方法をご紹介！. 認知的原因 図がかけない、式が書けない、計算ができないといったように問題の解決が直接的にうまく行かない場合 この場合、認知的支援が大切になります 2. メタ認知的原因 いつ、どこで図をかいたり、式をかいたり、計算をするか、といったことで、図がかけたり、式がかけたり、計算ができても問題の解決ができないといった、間接的な頭の中の働きが影響している場合 この場合、メタ認知的支援が大切になります ページのトップへ戻る 肯定的なメタ認知と否定的なメタ認知がある 肯定的なメタ認知 もう一人の自分(メタ認知)の働きを考えるときに、そのメタ認知が問題解決や学習に、より有効に働きます。 肯定的なメタ認知がうまく働くことが大切であり、効率的な学習の鍵となります。 否定的なメタ認知 メタ認知的知識が勉強することに阻害的に働いてしまい、「勉強は嫌い」という意識が生まれます。 メタ認知は年とともに変わる 以上のことから、肯定的なメタ認知がうまく働くようになるためには、学習の途中や後で振り返る機会を設けることが重要となってくることが分かります。小学校、3年ぐらいから自分の中のメタ認知が意識され、しっかりと働くようになります。 例えば、子どもが問題解決で行き詰まった時(分からなくなった、どうしていいかわからない 、解けない時)あなたはどのような言葉をかけますか?メタ認知は、外部からの言葉の内面化で形成されるため、教師の適切なアドバイスが蓄積し、メタ認知が内面化することがあります。 ページのトップへ戻る
2001年ロバート・ハンプトン(Robert Hampton)はサルにメタ認知があることを実証しました。そのほかの動物も研究が進められていますが、メタ認知の傾向が示されない動物もあるようです。動物相手のメタ認知研究はまだ始まったばかりといえるでしょう。 メタ認知の研究はいつ頃始まったのですか? フラベル(Flavell)が1976年にメタ認知の下位概念であるメタ記憶を創始しました。そして、1984年にブラウン(Brown)よって、メタ認知研究が活発になったと思います。メタ認知の研究は、近年になって盛んになった研究のひとつです。 メタ認知の具体例は、どのようなものですか? 教科に限定しない学習場面では、「学習する時に、どこが大事なのか考えながら勉強する」、「学習中に今使っている学習方法がよいのかどうかを考えたり、使用している学習方法が適切でないと思えば、他のもっと効果的な方法に変更したりするのかを考える」、「学習をする時は具体的に計画を立ててから始める」、「学習する時に、どんな方法を使えば良いかわかっている」などがあります。 メタ認知は、どのような方法でとらえるのですか? 心理学では、対象者にメタ認知に関する質問項目について「あてはまる」から「あてはまらない」で回答してもらうアンケート形式が最も一般的です。人間の内面を捉える事は非常に困難なので、研究者間で多くの議論がなされています。 メタ認知を、目に見えるようにすることはできるのですか? 先に述べたような質問紙を用いてデータを取り、数値化し、そのデータを統計的に処理して目に見えるかたちにする方法があります。メタ認知を数値化するわけで、心理学では、この方法が最も一般的だと思います。 メタ認知的知識とメタ認知的技能の違いは何ですか? 今緊張しているとか、この問題は苦手だなどの自分がどのような状態かわかっていることが「メタ認知的知識」です。そのメタ認知的知識を用いて、人を手に書いて落ち着こうとか、じっくりと取り組もうなど自分をコントロールするのものが「メタ認知的技能」です。 メタ認知は学習以外の日常では、どのように関係しているのですか? メタ認知能力とは. 料理するときに、こういう順番ですればよいとか買い物をするときも小さいものを買ってから多いものを買えばよいという判断ができます。 メタ認知は個人で必要なものなのですか? メタ認知は人が人であることを位置づけるものであるともいえます。メタ認知は、対人面では人は私のことをどうみているかというのを認知する能力とも考えられますから、円滑な人間関係を築くことができると考えられます、学習面の効用はこれまでにあげたとおりです。 メタ認知と知能や性格や感情とはどう関係しているのですか?
【弓道部】全国大学弓道選抜大会 女子団体・初優勝!! 男子ハンドボール 東京五輪日本代表メンバーに内定! 日本ハンドボール協会が6月27日に東京五輪に出場する男子代表メンバー14人を発表し、本学の吉田 守一(体育3)が選出されました! 吉田選手のほか、今年1月の世界選手権代表メンバーとしても活躍された本学卒業生3名も代表に内定しました。 ・吉田 守一(体育専門学群3年/ポーランド, Grupa Azoty Tarnów) ・徳田 新之介(2017年度体育専門学群卒/豊田合成) ・坂井 幹 (2017年度体育専門学群卒/豊田合成) ・徳田 廉之介(2020年度体育専門学群卒/ポーランド, Grupa Azoty Tarnów)※Ap選手(補欠選手) ※吉田選手、徳田廉之介選手は、ポーランドリーグのGrupa Azoty Tarnów(タルヌフ)でプレーしています。 関連記事 ▶ 東京2020 男子日本代表内定選手発表 記者会見を実施! (日本ハンドボール協会) ※内定選手一覧あり ▶ ハンド男子代表14人決定! 開催国枠で33年ぶり五輪出場に指揮官「全ての試合でポイントを取りにいく」(スポニチ) ▶ 五輪代表に土井、東江ら14人 ハンドボール男子(日本経済新聞) 陸上競技 第105回日本陸上競技選手権大会 第37回U20日本陸上競技選手権大会 主催:日本陸上競技連盟 日程:2021/6/24(木)~6/27(日) 会場:大阪市・ヤンマースタジアム長居 【日本選手権・男子】 800m 薄田 健太郎(M1) 予選1'50″74 2組6着 棒高跳 古澤 一生(体育1) 5m10 第13位 【日本選手権・女子】 100m 三浦 由奈(体育2) 予選11"82 2組3着 200m 景山 咲穗(体育2) 予選24"30 1組5着 1500m 樫原 沙紀(体育2) 決勝4'31″22 17着 100mH 小林 歩未(体育3) 予選13"76(-0. 3) 2組6着 棒高跳 塩崎 泉(体育3) 3m80 第13位 走幅跳 髙良 彩花(体育3) 6m30(-1. 東京 女子 体育 大学 陸上娱乐. 0) 第2位 吉岡 美玲(体育4) 5m84(+0. 3) 第14位 竹元 咲(体育1) 5m65(+0. 1) 第18位 三段跳 髙良 彩花(体育3) 13m03(+2. 1) 第2位 山下 桐子(体育4) 12m06(-1.
0) 第13位 円盤投 半田 水晶(M2) 46m49 第11位 アヒンバレティナ(体育4) 45m83 第13位 ハンマー投 渡邉 ももこ(体育3) 56m97 第8位 ★戸邉直人選手(2018年度博士後期課程修了/JAL)が男子走高跳で優勝しました! 【独自調査】東京五輪日本代表の出身大学ランキング 3位池江璃花子の日大、2位畠田瞳の早稲田、1位は？(AERA dot.) - goo ニュース. (2年ぶり4回目優勝) >> 戸邉選手の華麗な2m30のジャンプ&優勝後のコメントはこちら ★ダイジェスト動画&競技動画 >> 日本陸上競技連盟公式YouTube 【U20選手権・男子】 800m 二見 優輝(体育1) 予選1'51″35 3組3着 1500m 吉田 海渡(体育1) 予選3'49″72 第6位 400mH 菅野 航平(体育1) 決勝50"88 第4位 走高跳 武政 壮之助(体育1) 2m05 第8位 砲丸投 上内 達司(体育1) 15m83 第5位 【U20選手権・女子】 800m 川島 実桜(体育1) 決勝2'10″43 第6位 走高跳 八重樫 澄佳(体育1) 1m65 第6位 宗澤ティファニー(体育1) 1m65 第7位 棒高跳 藤家 麻鈴(体育2) 記録なし 三段跳 佐伯 舞子(体育2) 11m65(+0. 8) 第9位 やり投 堀内 律子(体育1) 49m57 第6位 円盤投 寺崎 真央(体育1) 43m22 第3位 弓 道 第33回全国大学弓道選抜大会<決勝> 主催:日本弓道連盟、全日本学生弓道連盟 日時:2021/6/26(土)~6/27(日) 会場:全日本弓道連盟中央道場/明治神宮武道場至誠館弓道場 【男子団体】 1回戦:○筑波大 20射17中 – ●札幌学院大20射14中 2回戦:● 筑波大20射14中 – ○慶應義塾大20射17中 よって、2回戦敗退(ベスト8) 【女子団体】 1回戦:○筑波大12射10中 – ●東日本国際大12射3中 2回戦:○筑波大12射10中(同中競射6射6中) – ●城西大12射10中(同中競射6射4中) 準決勝:○筑波大12射9中 – ●甲南大12射8中 決勝:○筑波大12射11中 – ●日本大12射10中 よって、 優勝! ★全国大学弓道選抜大会での女子団体 初優勝!!
NEWS 2020. 04. 30 【新型コロナウイルスへの対応について】 現在、新型コロナウイルスへの対応として 陸上競技部としての活動を自粛しております。 入部を決めている方は個別にご連絡ください。 検討している方もご質問等を受け付けておりますので、気軽にご連絡ください! 現在は新入生同士や先輩部員とのオンラインでの顔合わせなどを行っております! 検討中でも参加できますので、ぜひご連絡ください! 今後の活動再開やイベントの開催は随時HPやSNSにて広報致します。 ご質問ありましたらお問い合わせ下さい。 何卒ご理解のほどよろしくお願い申し上げます。
池江璃花子選手(左)は日大、内村航平選手は日体大出身(c)朝日新聞社 ( AERA dot. ) 波乱のなかで開幕した東京オリンピック。今回出場する日本代表は583人にのぼる(男子306人、女子277人。7月15日現在)。2016年リオデジャネイロ大会の出場者は338人だったので、245人増となった。 それまで過去最高だった1964年東京大会355人(男子294人、女子61人)も、大幅に上回る。女子選手の比率は1964年の17. 1%に対して、東京2020では47.
ここでみんなと一緒に 走り続けることが 明日を切り開く力になる 東京女子体育大学陸上競技部(TWCPE T&F)は、選手達の競技レベルは様々ですが、みんな高い意識を持ち競技に取り組んでいます。また体育・スポーツ専門の伝統校であることから、施設や用器具、健康管理センター、リハビリセンター等、競技を行っていく上での環境は充実したものがあります。東京女子体育大学陸上競技部で一緒に頑張っていきましょう! TWCPE T&Fについて TWCPE競技会 東京女子体育大学陸上競技会は、東京女子体育大学陸上競技部が主催する競技会です。過去の結果などもこちらからご覧ください。 RECORD 各種陸上競技の東京女子体育大学大学記録をご紹介します。
陸上競技部は、4月24、25日に世田谷総合運動場陸上競技場で開催された 東京都高等学校陸上競技対抗選手権大会第4支部予選会 に出場しました。 コロナ禍で十分な練習ができない状況での大会でしたが、 持てる力を発揮することができました。その結果 女子やり投 第3位 若月 美麗(3年) 女子砲丸投 第4位 松原 みづき(2年) 以上の生徒が、5月に開催される予定の東京都高等学校陸上競技対抗選手権大会に出場決定しました。 部員一同、次の試合に向けて頑張っていきます。 応援、よろしくお願いします。
【陸上競技部】全日本中学生通信陸上競技大阪大会 2021. 07. 21 令和3年7月3日~4日 ヤンマースタジアム長居 全日本中学生通信陸上競技大阪大会 大阪体育大学浪商中学校陸上競技部からは、2名出場しました。 ※この通信大会は、4月1日~7月31日に全国各地で開催され、記録を競う全国大会です。 先日、東京オリンピックの代表選考会が行われた特別な会場での開催に本校生徒は大興奮で、目を輝かせていました。かわいらしかったです。 結果は、普段の練習の成果が表れ、素晴らしい成績を残すことができました。 しかし、2人の力はこんなものではありません。これからどんどん記録を更新し、活躍を見せてくれることでしょう。 これからに大いに期待です。 これからも、応援よろしくお願いいたします。 最後に、大会運営に関わっていただきました皆様本当にありがとうございました。 【結果】 1年女子100m 奥田ふゆ 13秒61 大阪大会5位入賞 1年男子1500m 佐藤広崇 4分20秒07 優勝 大阪大会新記録(全国ランキング現在1位)