17歳の女子高校生と、そのバイト先の店長である中年男性との恋模様を描く「恋は雨上がりのように」。 物語に登場するセリフは、純粋な気持ちがストレートに表現されているものや、どうにもならない切なさが伝わってくるものなど、グッとくる名言ばかりですよね。 しかし、そんな印象的なセリフでも、読んでからしばらく経つと「あのセリフなんだったっけな…」と思い出せないことありませんか? この記事では、そんなモヤモヤ中のあなたに向けて、 「恋は雨上がりのように」1巻~10巻に登場する名言をランキング形式でまとめています! 未華子さんと菜奈さん | 伸楽塾. ぜひお目当ての名言を見つけてくださいね♪ ※なるべく客観的に順位をつけましたが、ファンの個人的なランキングですので、筆者の趣味嗜好により多少偏りがあることをご了承ください。 それでは、「【恋は雨上がりのように】名言ランキング」1位から順に発表していきます☆ 【恋は雨上がりのように】名言ランキングTOP20 1位「人を好きになるのに理由なんていりますか。」by橘あきら 引用元:「恋は雨上がりのように」2巻 1位は、主人公のあきらが店長に言ったこのセリフです! あきらは、バイト先の店長に告白をしたものの、年齢が離れすぎていることからなかなか信じてもらえません。「俺なんかのどこがいいの」と尋ねる店長に対し、あきらが言ったのがこのセリフでした。 店長とあきらは20歳以上年が離れていますが、そんなことはお構いなしに思いをぶつけるあきら。 店長に恋をしているあきらのまっすぐな思いが伝わってきますよね。 純度100%の名言です! 2位「店長はいつも、雨の日の私を助けてくれるんですね。」by橘あきら 引用元:「恋は雨上がりのように」6巻 2位は、あきらのこのセリフ! 突然の雨に打たれ、ずぶ濡れになってしまったあきら。そこへ通りかかった店長が傘を差しだし、バイト先のファミレスでコーヒーをいれてくれました。 実は、2人が出会ったきっかけも、雨の日のファミレスで店長がコーヒーをサービスしてくれたこと。あきらがそれを思い出した場面で、このセリフが登場しました。 物語の中で、"雨の日"は落ち込んでいるあきらの気持ちを描写しています。 そんな憂鬱な雨の日に、いつも優しく手を差し伸べてくれる店長。あきらが店長を慕う気持ちが伝わる、物語の象徴とも言える名言です!
青春だなぁと感じました・・・! 部活動にはたまに顔を出すけど、放課後のメインはやはりアルバイトのあきらちゃん。 店長に告白したあきら、でも・・・ ここまでいろいろ書きましたが、映画の割と序盤にあきらちゃんは店長に告白するのです。 でも店長は好きは好きでも、「 店長として、大人としての好き 」だと思い(まぁ、高校生に言われたらそう思いますよねwww)、とっても嬉しそう(笑) 会話がかみ合ってないとがっかりするあきらちゃん。 まぁ勇気をもって告白したのに、あんな反応されてはたまっとものじゃない・・・わたしもショックだな・・・。 しかしそれでも負けん気が強いあきらちゃん・・・すごい・・・ わたしはあきらちゃんのその純粋で真っすぐな性格がとっても大好きです。 陸上が出来なくなったことの心の傷 お母さんに陸上用品をゴミに出すように投げつけるシーン。 お母さんもあんなに熱心に陸上をしていたことを知っていたので、普段は娘よりも仕事に熱心なお母さんも流石に気にかけてくれましたね。 「本当にいいの?」 「だからいいっていってんでしょうるさいなあ!!!! !」 と、あきらちゃんとお母さんのやりとり。 あれ、既視感・・・?? 【恋は雨上がりのように】名言ランキングTOP20！爽やかで切ない名言の数々！全10巻を徹底調査！｜こみふぁん！. 恐らく誰しもこういうやりとりを親としてきたのだと思います・・・。 わたしもそうです(笑) 苦しくて、どうすべきかか分からないというあきらちゃんの心の叫び が聞こえるようでした。 こういうシーンも、なんだか10代特有の感受性といいますか・・・。 もどかしさを感じて胸が痛くなりました。 演出が上手だなぁと感じた。 陸上部への未練と、店長への恋心に揺れるあきら 客観的にみると、逃げるように恋愛してるのかなぁと(ひどい)思っちゃうんですけど、あきらちゃんにとっては店長は挫折してるときの光でもあったんだな・・・。 というのも、店長との出会いのシーン。 雨宿りでファミレスに立ち寄るあきらちゃんにコーヒーのサービスをしてくれた店長。 マジックでミルクをひょいっと出してくれるシーンなんかロマンチック・・・(??) 店長の優しい気づかいに涙するあきらちゃん。 うるっときちゃいました。 店長の大学の同級生の有名作家さんと、店長とのやりとり・・・。 大人としては有名作家さんの言葉が刺さりました 「 俺たちは大人じゃなくて同級生だ 」 このセリフ。 恐らく10代の若い子にとっては、あまり刺さらないのかなと思いますが、わたし(アラサー)としてはとっても刺さりましたね。 大人になると、昔に戻れるような感覚はやっぱり同級生との間にしか流すことができません。 大人になって知り合った人とはどうしても出せない空気間ですよね・・・・。 同級生、ふむ。大切にしなきゃなぁとしみじみと思いました。 あきらちゃんと店長の恋の行方は??
大雪の日に店長の家を訪れたあきら。暗くなる前に帰そうとする店長の思いとは裏腹に、なかなか帰ろうとしません。 そこで店長は、「これ以上俺が橘さんにできることは何もない」と突き放し、このセリフが登場しました。 恋に夢中になることで、"走る"ことを遠ざけているあきらの核心をつく名言です。 また、店長の部屋に書きかけの原稿があるように、あきらの部屋には捨てずにとっておいたスパイクがあります。それらを「季節の続き」と表現しているのが面白いですよね! 最後に さて、お目当ての名言は見つけられましたか? 「恋は雨上がりのように」に登場する名言は、若さ溢れる爽やかなものから、大人の深みが感じられるものまで、本当に様々です。 もし「探していた名言が載っていなかった…」という方は、ぜひもう一度漫画を読み直してみてくださいね! また、「恋は雨上がりのように」はすでに完結している作品ですが、読むときの年齢によっても違った視点で読める作品だと思います。 ぜひ何度も読み返して、あなただけの名言を見つけてください♪
自分の気持ちが分からなくなった時に思い出したい名言です。 5位「あなたの魅力は、あたしだけのもの。」by橘あきら 引用元:「恋は雨上がりのように」1巻 5位は、あきらの心の声として登場したこのセリフ! 高校生のあきらが恋をしているのは、20歳以上年の離れたバイト先の店長。 店長は、頭に10円ハゲができていたり、たまにズボンのチャックが開いていたりと、周りから見れば"冴えないオジサン"なのですが、あきらにとってはそんな店長の姿が魅力的に見えているようです。 このセリフから、周りに流されることなく、まっすぐに店長に恋をするあきらの様子が分かりますよね。 「自分にしか分からない魅力がある」というのは、むしろラッキーなことなのかもしれません。笑 6位「あなたのことが好きです。」by橘あきら 6位は、あきらが店長に言ったこのセリフです。 あきらは店長に一度告白をしたものの、まさか本気だとは思ってもらえず、軽く受け流されてしまいます。 そして後日、雨の日に傘もささずにファミレスへ現れたあきら。びしょ濡れになりながら、店長にもう一度告白をした場面でこのセリフが登場しました。 物語の中で何度も登場する雨の日。その中でも、 この"雨の中の告白"は印象に残りますよね! セリフとしてはシンプルですが、ストレートな思いが胸に響く名言です。 7位「周りの目だけが理由なんじゃない。なにより俺が、傷つきたくないんだ。」by近藤正己 7位は、店長の心の声として登場したこのセリフです。 店長とあきらは、デート中に2人で喫茶店に入りました。しかし、2人の年が離れていることで周りから好奇の視線を向けられ、店長は早々と店を出てしまいます。 そして、店長が改めてあきらとの年の差を痛感した場面で、このセリフが登場しました。 店長にとってあきらは、若くて純粋な少女。 そんなあきらと一緒にいると、「もう自分は若くない」ということを実感させられてしまいます。 あきらとこれ以上親しくなることを不安に思う店長の気持ちが見えてくる名言ですね。 8位「あたしたちはいつでも、あきらのこと待ってるから。」by喜屋武はるか 引用元:「恋は雨上がりのように」8巻 8位は、あきらの幼なじみ・はるかが言ったこのセリフ!
外国語の学習経験がある人は、外国語を学習する難しさを身をもって体験されているはずです。 そんな方は、生徒の気持ちを理解する際に役立つはずです。 また、コミュニケーションも図りやすいでしょう。 自分自身の外国語学習の経験を活かして日本語教師を目指してみるのもよいかもしれません。 その他、『 こんな人が日本語教師に向いている! 』も併せて参考にしてみてください。 「日本語教師養成講座」の資料請求はこちらから 日本語教師の魅力・将来性は? 日本語教師になるには？｜KEC日本語学院. 日本語教師は多様な働き方が可能である! 日本語教師は、授業のコマ毎にお給料が発生する非常勤と、学校に常勤して学校の運営にも関わる仕事もこなす専任とがあり、 自分のライフステージや目標に合わせて多様な働き方が選べる 仕事です。 非常勤で働く場合、多くのコマ数を抱えて収入を増やしたり、逆にコマ数をセーブして家事や子育てなどプライベートの時間を増やしたりなど、 調整して働くこと が可能な点は大きなメリットです。 専任教師として働く場合は、授業だけでなく生徒の管理や人材の採用など学校運営に関わる業務も多くなります。また、専任教師を経て主任職など、より活躍の幅を広げていくこともできます。 年齢の制限なく働ける!
日本語教師として働くにあたり、教員免許は必要ありません。教わりたいという人がいれば、誰でも日本語教師になれます。2020年2月の時点では、日本語教師の国家資格も存在しません。国家資格化される動きはあるものの、具体的な時期は未定です。 日本語学校では条件がある 日本語教師に特別な資格は必要ないものの、日本国内で法務省が告示する日本語学校の教員になるためには、以下の条件のうちいずれかを満たしていることが求められます。 「日本語教育能力検定試験」に合格する 学士の学位をもち、文化庁認定の「日本語教師養成講座(420時間)」を修了する 大学または大学院で日本語教育に関する主専攻プログラムか副専攻プログラムのいずれかを修了する 教える場所によって追加条件がある場合もある 教育機関や国によっては、採用にあたり追加条件が設けられているケースもあるため注意しましょう。たとえば、小学校や中学校で教える場合は、教員免許が必要です。さらに、海外の教育機関で働くには、その国の教員免許が必要となります。 大学などで留学生を指導する場合は、大学院修士課程以上を修了していることが条件になることが多いです。また、専攻が日本語教育や日本語学、言語学であることも求められます。 高卒でも日本語教師は目指せる? 高卒でも日本語教師を目指すことは可能です。高卒の場合は、「日本語教育能力検定試験」に合格することが条件となります。ただし、日本語学校によっては、学歴を大卒以上に限定して募集を行っている場合もあるため注意しましょう。 日本語教師に年齢制限はある? 条件さえ満たしていれば何歳からでも働けるという点も、日本語教師の大きな魅力です。「日本語教育能力検定試験」では40代以上の受験者も多く、年齢が高くても採用される可能性は充分にあります。むしろ、豊かな人生経験や社会経験が有利に働く場面もあるでしょう。 日本語教師として働くためには、いくつかのルートがあります。ここでは、代表的な3つの方法を紹介します。 「日本語教育能力検定試験」とは、公益財団法人日本国際教育支援協会が毎年10月に実施している日本語や日本語教育に関する知識を問う試験です。 年齢や学歴による制限はなく、出願すれば誰でも受験できます。受験できる地域は札幌、仙台、東京、愛知、大阪、広島、福岡の7カ所です。受験料は1万800円です。 出題範囲は「社会・文化・地域」、「言語と社会」、「言語と心理」、「言語と教育」、「言語一般」の5つの区分があります。また、受験者数、合格者数は以下のようになっています。 平成29年度:受験者数 5, 733人 合格者数 1, 463人(合格率:約25.
』で紹介していますので、 こちらを参考にしてみてください。 「日本語教師養成講座」の一覧はこちら 国家資格「公認日本語教師」とは? 日本語教師の国家資格(創設予定)の名称です 現在の日本語教師の資格は民間資格ですが、国家資格化に向けた議論が進んでいます。今後数年以内に国家資格「公認日本語教師」が創設される見込みです。 日本語教師に必要な基準を国が明確に定めることとなるため、 「教員免許」の日本語教師版 のようなイメージです。 日本語教師の国家資格になる「公認日本語教師」を取得する場合、現在と比べて 日本語教師の資格の取得要件が一部変更されます。 具体的な部分については、『 新国家資格「公認日本語教師」の最新情報! 』でご紹介していますので、是非ご確認ください。 国家資格になると取得の難易度が上がりますので、今のうちに日本語教師の資格の取得に動き出すことをお勧めいたします! なお、現行の規定で日本語教師を目指す方法については『 日本語教師になるには? 』 で紹介していますので、こちらを参考にしてみてください。 日本語教師の仕事内容とは? 主な仕事は『日本語の発音や文法、会話や読み書きを教える』こと! 日本語教師は、国内外で主に日本語を母語としない人たちに対して、分かりやすく日本語の発音や文法、会話や読み書きを教えるのが主な仕事です。 また、日本の文化や生活習慣、歴史、日本人のマナーなどを伝えることも重要なポイントです。 ビジネスパーソンや主婦、日本の文化に興味を持っている人、日本の大学に進学したい人など、学習者の目的やニーズ、現在の日本語力、学習可能な期間はもさまざま異なります。 そのため、学習者に合わせた学習項目の計画を立てたり、どのように教えるかを決めていったりするという難しさもあります。日本語教師の仕事には、学習者に合わせて柔軟な対応が求められています。 ちなみに、教材は指定のものを使用する場合が多いですが、教師自身が考えて用意することもあります。 日本語教師の仕事内容について、以下の記事で紹介しています。参考にしてみてください。 >> →『新人日本語教師の1日~働き方とライフスタイル』 日本語教師の資料請求はこちらから 日本語教師の活躍の場は? 日本国内だけでなく海外にも活躍の場がある! 日本語教師の活躍の場は、国内の日本語学校やスクール、家庭教師などで教えている方だけではありません。 海外の大学や日本語学校、発展途上国の教育支援などで活躍している方もいます。 また、近年では通信技術の発達や世の中の変化に伴い、 オンライン日本語教師という働き方 も登場しました!
日本語教師の国家資格化が進んでいる 日本語教師を国家資格にし、新たに「公認日本語教師」を創設する議論が進んでいます。 近年、日本国内で日本語学習者が増加し、専門知識のある日本語教師の需要が高まっていますが、日本語教師として働く方の多くがボランティアであるということがその背景にあるようです。 国家資格にするねらい 日本語教師を国家資格へ昇格させ、労働上での待遇や就労条件を見直す議論の活発化や、日本語教師の「質」を高めるねらいがあるようです。 公認日本語教師の資格要件 (1):資格試験に合格 (2):教育実習を履修 (3):学士号を取得 公認日本語教師の資格を得るために、学士号すなわち四年制大学卒業が資格取得の必須要件となる可能性があります。 日本語教師の働き方 雇用形態 日本国内外を問わず 日本語教師の求人の状況など労働市場について解説します。 日本語教師としての働き方は、正社員である常勤講師として働くか、パートやアルバイトとしての雇用の非常勤講師として働くかに大きく分類されます。 基本的に非常勤の求人が多い 日本の求人では、国内日本学校などでは常勤よりも非常勤講師の募集が多い傾向にあり、現在では、日本語教師として働く人の大半を非常勤講師が占めています。 そのため、副業として日本語教師をする人が多くなってきているのです。 海外では常勤が多いのは本当? 一方、海外で日本語教師を仕事にする場合は、常勤講師の方が多いと言われることもありますが、国や地域によって事情はだいぶ違います。 日本語母語話者や専門教育を受けた教師の少ないところでは、常勤講師として雇われる可能性は高くなります。しかし、非常勤教師募集のほうが多いことは、日本と同様です。 勤務時間について 勤務時間は、それぞれの雇用形態や就労環境によって異なるため、収入や待遇面で不安定になることも考えられます。 日本語教師の就職事情、新卒で働く場合の働き方を紹介します。 給料 日本語教師の給料は、働く場所や年齢、経験のほか、雇用形態(正社員の常勤講師か非常勤講師か)などによっても異なります。 日本国内で働く場合の平均年収について、雇用形態別にご紹介します。 常勤 ●平均月収:約20万円程度 ●平均年収:約300万円程度 非常勤 ●平均月収:12. 5~25万円程度(※平均年収幅から算出) ●平均年収:約150~300万円程度 海外の場合 海外で働く場合の給料については、具体的な額を提示することはできません。 国・地域、勤務先、雇用形態などによって大きく異なるようですが、現地の所得水準並みもしくはそれ以上の給料を得ることができる場合もあると言われています 日本語教師の給料・収入・年収は?給料アップを目指す方法も紹介!
5%) 平成30年度:受験者数 6, 801人 合格者数 1, 937人(合格率:約28. 5%) 令和元年度:受験者数 9, 380人 合格者数 2, 659人(合格率:約28.