質問日時: 2005/07/17 22:09 回答数: 5 件 「かわいいですね」は無難だと思うんですが、どんな時に女性に「美人ですね」と言うんですか?男性の方お願いします。 No. 5 ベストアンサー 回答者: 3339kou 回答日時: 2005/07/18 18:20 私は彼女でもない相手に正面から、『かわいいね』とか『きれいだね』という言葉を 絶対にいえないタイプなんですが、『美人ですね』は 本当にきれいな人に対してなら 思わず口をついてでるかもしれないです。 絵画を褒めるのと同じ感覚ですね。 あくまで私のみの場合ですが、主観に傍観性が混じったような言葉だと思います。 でも多くの男性にとっては、相手に対してのセクシャリティー(性的な興味)を 多少なりともはらませた一言なんではないでしょうか。 かわいいは、キャラクター的な意味合いでなら使いますから・・・。。 参考になれば幸いです。 5 件 この回答へのお礼 皆様、ありがとうございました。 お礼日時:2005/07/19 23:05 No. たいして綺麗でもない女性に対し、美人だと言う人の心理は、いったいどのよ... - Yahoo!知恵袋. 4 mayosuke 回答日時: 2005/07/17 23:58 大学生の若造です(^^) 私の場合、「大して好意は持ってないが、実際美しい人」に対して言います。 やっぱ好きな人だったら「可愛い」の方をよく使います~。 まぁ人生経験をつむうちに変わるのかもしれませんが…。 4 No. 3 surgery 回答日時: 2005/07/17 23:35 僕がその女性を心から好きで、また美人だと思うときに言います。 そして、自分のものにしたいときにそう言います。 それ以外は絶対に言いません。美人でない人にお世辞でそういうことは絶対にあり得ません。 No. 2 kneissl 回答日時: 2005/07/17 23:05 「かわいい」……同等、あるいは目下の者に使う言葉。 また、親しい間柄で使う言葉。容姿に限らず、雰囲気やしぐさ等を指して言うこともある。 「美人」……目上、あるいはあまり親しくない者に対して使う言葉。とりわけ、容姿の美しさを指す。 誉め言葉であることに変わりはないですが、どういったシチュエーションで誰に言われたかわからないので、なんとも言い様がないんですが、ナンパな男なら、誰にだって言います。(それは、セックスの対象としているなら) 3 No. 1 superpoko 回答日時: 2005/07/17 22:54 はじめまして。 私の場合は、 かわいいですね・・・恋愛の対象としては見ていないときに使います。自分とお付き合いする相手ではないが、好感は持っているというふうです。 美人ですね・・・これは恋愛の対象となる若しくは男女のお付き合いの対象となる(不倫や理由あり含めて)女性の場合です。但し、注意するべきは、私の価値観になってしまいますが、顔かたちやスタイルが良いというだけではなくて、内面の美しさが滲み出ていると感じた場合です。他の女性にはない個性とでも言い換えることが出来る場合です。つまり、滅多なことでは使いません。自分の中に確かな感覚が生まれた場合のみです。 ちなみに私は30代の男性です。 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!
見た目がイマイチな女性と、街中でラブラブしている男性を見かけることがあります。側から見ると、「どうして付き合っているんだろう」と不思議に思う人もいるかもしれません。しかしブスな彼女を選ぶ男性は、彼らなりにメリットを感じて交際しているのです。今回は、そんな男性心理に迫ってみました。 1:美人よりブスな彼女のほうがいい?
変な人が好きな美人女性が増えている 近頃、"美女と野獣"ならぬ、"美人と変人"なカップルが増えている。ある美人友だちの彼氏は、アンタッチャブルの山崎にそっくりな男。どんな集団の中にいても、ずーっと喋り続けてている。そのわりに話してることは、ぶっ飛んでいて分かりにくい。ナチュラル・ボーン・ジコチューだけど、たしかに妙に面白いし、むっちりした体と愛嬌のある笑顔も相まって、みんなに愛されている。ちなみに、男のセクシーさとは無縁だけど、そこも愛しいのだと彼女は言う。 ある美人漫画家も、「プチ変態な男が好み」だといつもいう。彼女好みのプチ変態な男とは、一見、普通に見えても、どこかほの暗くてスケベそうな男のことだそう。ちなみに、そういう男は首筋あたりから、独特の匂いが漂っているのだと力説する(フェティッシュな意見だけど、ちょっと分かる)。 美女と変人カップル、急増中!
国際的な教養を育成する「入学前教育プログラム」とは 神田外語大学(総合41位) 「語学力+自立学習力」の育成をサポート。2021年4月より「グローバル・リベラルアーツ学部」が誕生! 長岡技術科学大学(総合25位) 地方単科大学だってすごい!海外ネットワークの充実や外部資金の獲得で国際性向上をねらう
微生物を活かした水リサイクル技術の創成| 長岡技術科学大学 教授 山口 隆司 先生 | 夢ナビTALK 長岡技術科学大学 工学部/工学研究科 技術科学イノベーション専攻 教授 山口 隆司 先生 この夢ナビTALKは英語翻訳されています。動画の右下の字幕のアイコンをクリックすると英語字幕が表示されます。 30分のミニ講義を聴講しよう! 世界の水環境の現状と水環境保全技術の開発 世界と日本の水環境の現状を知り、水環境の保全の必要性について理解してください。世界の水環境と日本の食料の関係についてもお話しします。持続的開発が可能な取り組みの一例として、国連の持続可能な開発の17の目標(SDGs17)についても触れます。 先生からのメッセージ 泥水をすくうと、約1000種類の微生物がいます。しかしその機能がわかっているのは半数程度にすぎません。特に海底は未知の微生物の宝庫であり、人間の役に立つ機能を持った微生物も数多く存在していると考えられています。そうした未知のことを学ぶこと自体、とても面白いのですが、最も大事なのはそうした「資源」をいかに人が使える技術に生かしていくかです。知識はほかの分野の知識と結びつきます。さまざまなことを学んでおけばきっと役に立つことでしょう。 先生がめざすSDGs この先生が所属する大学の情報を見てみよう 夢ナビ講義も読んでみよう 汚れた水をリサイクルする、小さな微生物の大きな可能性! 土壌や水の汚れを除去する微生物 土壌や水には、アンモニアを窒素ガスに変えるなどして取り去ってくれる微生物がいます。肉眼ではわかりませんが、DNAやRNAを検出すればどこにどんな微生物が生息しているか把握でき、環境を浄化する力を持ったものだけを元気にさせることもできます。 微生物はさまざまな特長があり、メタン生成古細菌のように浄化する力は弱くても長持ちするものもいれば、浄化する力が強い代わりに衰えるのが早い微生物もいます。これらをうまく組み合わせれば、有害物質を排除した下水を河川に流すことができるのです。 世界は水不足の危機にある 実は世界的に見ると、水資源は不足しています。飲料用だけでなく、農業や工業などあらゆる場面で必要になるため、使える水は限られているのです。2050年には世界の総人口が100億人に達すると言われている中、水を循環利用するシステムのニーズが高まっています。特にアジアの人口は急増中であり、下水処理設備の行き届いていない地域も多いことから、微生物を使った浄化システムが導入され始めています。例えば、水源の乏しいシンガポールでは産業排水を再利用するなど、水のリサイクルに力を入れています。 砂漠で魚の養殖ができる?
2013年8月30日掲載 長岡技術科学大学は、日本に二校しかない国立の技術科学大学(※1)です。入学する学生の8割が高専生で、大学3年次に編入します。今回、インタビューを受けていただいた3人の学生も高専出身者です。また伊東研究室は、パワーエレクトロニクス専門の研究室として、学術界や産業界、マスコミにも大いに注目されています。 (※1)技術科学大学については、研究室コラムvol.
人口減少が続くわが国で地方都市の将来は暗い。1月31日、総務省が公表した「住民基本台帳人口移動報告」によると、全市町村の72%で人口が流出し、増加しているのは東京圏(東京、埼玉、千葉、神奈川)、愛知、大阪、福岡、滋賀の8都府県だけだった。 特に東京圏への流入は凄まじく、差し引き13万9868人の増だ。逆に流出が多いのは、茨城(7744人)、福島(7421人)、新潟(6901人)だった。 ここで言う「流入」とは、転入者数から転出者数を差し引いた分を差す。これがマイナスになり、転入者よりも転出者が多い場合は、その差し引いた分を「流出」としている。 北海道、北関東、東北、甲信越の流出の合計は約6万人だ。東京圏への転入者のうち、これらの地域から来た人たちは2割弱を占めている。 ちなみに、北海道、北関東、東北、甲信越の人口に占める流出率は平均して0. 23%だ。それぞれの地域の中核道県である北海道、宮城、新潟を除けば0. 29%となる。 これは西日本より遙かに高い。中核府県の大阪、京都、兵庫、広島、福岡を除く19県の流出は5万3694人で、人口比で0. 22%だ。そのうえ中国、九州、四国地方の人口は計2552万人で、北海道、北関東、東北、甲信越の合計とほぼ同じ。つまり、東日本の地方都市の縮小は深刻なのである。 これは人口流出率が高い県の名前を挙げればイメージが湧く。流出率が最も高いのは長崎で0. 49%だが、2位以下は青森(0. 49%)、秋田(0. 44%)、山梨(0. 本当はすごい進学校「高専」：日経ビジネス電子版. 41%)、岩手(0. 40%)、福島(0.
技術者や研究者として必要な行動力がある 高専ロボコン2018関東甲信越地区大会の様子 (写真提供:国立東京工業高等専門学校) 高専をご存じだろうか。工業高専と言われることも多いが、高等専門学校のことだ。いちばんの特徴は中学校卒業後、5年間学ぶ一貫専門教育だ。高校3年、大学4年で計7年間を要する大学工学部レベルの教育を、重複なく5年間で完成する一貫教育を行うことを標榜してきた。そうした高専だが、学歴的には短大卒と同じであるため、高学歴化が進む状況から入学希望者が落ち込む傾向があった。 しかし、最近では、高専生が有能な人材として再認識され始めている。従来、産業界からは技術者としての評価は高かったが、近年、大学工学系の教授らが大学生より高専生のほうが優秀だということを公言している。今話題のAI活用研究などで成果を上げ、評価が高いのだ。 なぜ高専生の評価が高いのか? 高専生の評価が高く、逆に大学生が期待されていないとしたら、現在の技術系教育はどのような問題を抱えているのか? 筆者も現在は大学で社会科学分野を研究・教育する立場にいるが、東京高専機械工学科の卒業生だ。自身の経験も踏まえて考えたい。 高等専門学校は「実践的・創造的技術者を養成することを目的とした高等教育機関」とされている。高校と同じように、中学校卒業後の進学先として位置づけられているが、異なるのは5年一貫教育となっており、一般科目も学びながら専門的な知識や技術を身に付けることができる。 一般の高校生が大学に入ってから専門を学ぶのに対して、入学直後から専門科目を配置し、大学受験を経ずに、専門分野を学べるシステムだ。創設されたのは高度経済成長期の1962(昭和37)年で、経済成長が著しいなか、技術系人材を早く社会に送り出したいという社会的要請もあった。 現在、高専は57校あり、国立51校、公立3校、私立3校だ。多くが国立であるのが特徴で、国立高専の名でも知られる。高学歴化が進むなかで、1976年には高専生の進学先として長岡技術科学大学、豊橋技術科学大学が開学し、1991年には5年間の本科の上に2年間の専攻科も誕生した。