ディズニーアニメの「 美女と野獣 」は1991年にオリジナルが公開され、その後家庭用ビデオで2作品が続編として出ています。 そして2017年には実写版がエマ・ワトソン主演で公開されました。 関連記事: ディズニー映画美女と野獣実写版のネタバレ感想!オリジナルとの違いも比較 今でも人気の高い作品ではありますが、調べてみると ストーリー展開に納得がいかないという声 がネット上で見られることが分かりました。 一体、どこの部分に納得がいかないのでしょうか? 今回は「美女と野獣」のストーリーで納得いかないといわれているラスト結末について考察してみたいと思います。 美女と野獣でストーリーに納得いかない理由とは ディズニーアニメ「 美女と野獣 」は、ハッピーエンドの楽しいお話だと思っていました。 が、ストーリー的に、納得がいかないという声を、ネット上で見かけることがあります。 「 美女と野獣 」のお話は、ベルというちょっと風変わりな美しい女性が、見た目が恐ろしい野獣と知り合った後、お互いの距離を縮め、本当は心優しいことに気が付いてついには恋に落ちる、というものです。 が、ベルが野獣に愛を告げることで魔法が解け、そこに現れてのは青い目をした堀の深い若い男性。 まずもってイケメンといて描かれています。 ここで問題になってくるのが、 なんだかんだといって結局イケメンと美女が結ばれるのか。 という意見でした。 それまでの展開はいろいろとありますし、それによってベルと野獣の心情はいろいろと変わっていきます。 その過程があってベルと野獣はお互いに惹かれるようになるわけですが、 最終的な結果だけに注目すると、「納得がいかない」という意見も理解できる部分がありますね 。 ラスト結末の結婚は必要だったのか? ラスト結末で二人が結婚し、末永く幸せに暮らした、となっています。 果たしてこのラスト結末は必要だったのでしょうか?
公式 (@kinro_ntv) June 7, 2019 アニメではベルは不機嫌に部屋にいるだけですが、 実写版ではカーテンをつなぎ合わせてロープにして、 部屋の窓から逃げようしました。 アニメよりもより行動的になっていますね。 召使いがベルを止めようとする — 勇気をくれた♪ディズニーの言葉たち♪ (@yuukiwokuretadi) April 16, 2020 アニメ版→ベルが禁止されている西棟にベルが入ってしまった後、 ベルはすぐに城を去りますが、召使いたちは悲しがるだけです。 実写版では、ベルを止めようとして頑張っていました。 アニメと違い、魔法により命がなくなってしまう危機感からの行動かもしれません。 不思議な本 美女と野獣みた。字幕で。最初から最後まで楽しいし美しいしで何度か立ち上がりそうになった。圧倒的歌唱力!!!!ディズニーさんありがとう……! !大量の本で好感度爆上げシーンすき。アニメ版でもだけどビーストの魔法が解けるシーンいっつも戻らなくて結構です。ってなる。ル・フゥまじいいやつ。 — おおやま (@lynxmacaw) June 18, 2017 実写版では、 心が望んだ場所や時間に移動できる 不思議な本があります。 アニメ「美女と野獣」に不思議は本はありません。 ベルの母親 美女と野獣観終わりました。 【感想】 全体のイメージはアニメ版よりも暗くなった感じではあるが、そのまま実写化したという感じなので良かった。しかしベルの母のことなどアニメ版にはない要素があって面白かった。 — Americancomics&Movie (@AC8Movie) May 7, 2017 アニメではベルの母親に関しては何も描かれてはいません。 実写版では、不思議な本によってベルの母親も登場しています。 ベルが子供の頃、 両親とともにパリに住んでいた事 も追加されています。 ベルの母親は、感染症にかかり亡くなりました。 野獣の両親 いや〜もうほんとにエマワトソンを始め各人(所)諸々の美しさにため息しかでない2時半である ザ・ディズニーのイメージの黄色のドレスも大好きなんだけど!!わたしは最後のこれも大好き!!!!
(文研出版ぶんけんしゅっぱん) ・ピカピカ(偕成社かいせいしゃ) ・おかのうえのカステラやさん(小峰書店こみねしょてん) 【3、4年生向ねんせいむけ】 ・野のうさぎレストランへようこそ(金きんの星社ほししゃ) ・魔女まじょになりたい! (ポプラ社しゃ) ・警察犬けいさつけんアンズの事件簿じけんぼ-小ちいさいけれど、大おおきな仕事しごと (岩崎書店いわさきしょてん) ・ふしぎ町まちのふしぎレストラン 3つのメニューのひみつ(あかね書房しょぼう) ・およぐ! (文研出版ぶんけんしゅっぱん) ・あららのはたけ(偕成社かいせいしゃ) ・髑髏しゃれこうべの手てまり歌うた(小峰書店こみねしょてん) 【5、6年生向ねんせいむけ】 ・感染爆発かんせんばくはつ 見みえざる敵てき=ウイルスに挑いどむ (金きんの星社ほししゃ) ・青あおいスタートライン(ポプラ社しゃ) ・捨すて犬いぬ・未来みらいとどうぶつのお医者いしゃさん (岩崎書店いわさきしょてん) ・七不思議神社ななふしぎじんじゃ(あかね書房しょぼう) ・つなげ!アヒルのバトン(文研出版ぶんけんしゅっぱん) ・ぼくのまつり縫ぬい 手芸男子しゅげいだんしは好すきっていえない (偕成社かいせいしゃ) ・二万回にまんかいのトライ(小峰書店こみねしょてん)
夏休みの宿題……読書感想文。 本を読むのが苦手! 感想文ってなにを書けばいいの? と、なやんでいる人も多いのでは? 教育学者・齋藤孝先生が、読書感想文のコツをやさしく、楽しく教えてくれる『カンタン! 齋藤孝の 最高の読書感想文』の冒頭を、夏休み限定でためし読み連載! 読書感想文で、鍵カッコを使いたいのですが、次の行に書くのか分からず... - Yahoo!知恵袋. いつもよりちょっと多めに読めるよ☆ 読めない人も、書けない人も、読書感想文を「カンタンに」「楽しく」書けるコツが分かっちゃう! この夏、ぜひ「最高の読書感想文」を書いてみよう! ※公開期間は2021/8/31 23:59までです <第1回>を読むには コチラ から <第2回>を読むには コチラ から きみにも読書感想文が書ける みんなようこそ! 講師の内藤孝です。これから、読書感想文に頭を悩(なや)ませているみんなに、楽しくサクサクと書けるようになる方法を教えます。 え、本当かなって? そんなこと言わないで。騙(だま)されたと思って、ちょっとの間耳を貸してください。宝くじだって買わないと当たらないんだから。 ではさっそく始めるよ! 俺の経験によると、読書感想文が苦手な人は、おおむね二種類に分かれる。 一つは、読書が嫌(きら)いな人。 感想文を書く前に、まず読みたい本が見つからない。なんとか見つくろっても、最後まで読むのがせいいっぱいで、感想どころの話じゃない。 いるよね、こういうタイプ。 もう一つは、読書はいいけど感想文はなぁ……、という人。 この人たちは原稿(げんこう)用紙が大キライ。本のタイトルと自分の名前を書き込んだら、もう頭が真っ白になって、あとはお地蔵さんみたいに手も頭もガッチガチ……。 この二つのパターンに、俺は名前をつけているんだ。 読書が嫌いな人を、「読めない派」。 そして読書は好きだけど、書くのが嫌いな人を「書けない派」。 みんなはどっちかな。思い当たるところ、あるんじゃない? ※※※ 「先生!」 いきなり志穂(しほ)が手をあげた。 「はい、志穂さん。なんでしょう」 「フミヤを注意してください。さっきから、全然やる気が見られません」 「え─ぼ、僕!? 」 僕は飲みかけのラムネにむせそうになった。 ここは、ナイトウ商店の裏の庭。ナスにキュウリにトマトにピーマン、屋根の庇(ひさし)からはへちまのグリーンカーテンが垂れ下がり、地面にはもう食べた方がいいんじゃない?
「読書感想画」の描き方|小学生・中学生がサクサク仕上げるコツとポイント! | Let's begin! ノウハウ know-how 研究室 更新日: 2021年7月27日 公開日: 2016年4月23日 毎年行われる「読書感想画」のコンテストでは 選考者の年代 や傾向の書かれた 読書感想画攻略本 などを積極的に活用して 賞を狙う方もいらっしゃる とか 。 でも、そんな 裏技的なやり方を親子で研究 して、たとえ賞をもらったとして今後 その子の将来にどれだけ役に立つ でしょうか? アンフェアでもらった賞の 後ろめたい気持ちは一生残る ものです。 親がすべきことは、ただ闇雲にしなさいではなく、子供の 読書への関心と絵を描く楽しさ に気づかせること。 そして 宿題を終わらせるために 、必要 最小限のアドバイス をして完成に導くこと。 今日は読書感想画を描く上で重要なポイントとして「 本の選び方 」「 本を読む上での注意点 」「 下絵と塗り方のコツ 」など小学生・中学生それぞれの作成のコツを解説して参ります。 記事の信頼性 記事を書いている私は、元高校・中学校の美術非常勤講師(10年間)。 現在はフリーのイラストレータ・造形作家として活動。 読者さんへの前置きメッセージ 本記事では「これから読書感想画を子供に描かせたいけど、どこから手をつけていいか分からない」という親御さんに向けて書いています。 この記事を読むことで、「何から始めて、どんなことに注意して進めて行けばいいのか」をイメージできるようになると思います。 読書感想画の目的を知っておく そもそもなぜ 読書感想画が必須の宿題 になっているのでしょうか?
小2コドモの夏休みの宿題。読書感想文。 1年生時はありませんでした (コロナ対策で夏休みが短かった為と思われます) が、 2年生から必須課題になっていました。 400字詰め原稿用紙2枚、合計800字が目標です。 なかなかの分量です。 コドモは 「読書感想文、メンドクサーイ」 ふむ。 まだ課題図書があるわけではなく、 読書感想文に苦手意識を持たせない、という意味で 書きやすい本を選ぶのが一番のポイント と ワタシは思います。 書きやすい =そのことに肉付けして (今回なら) 800字くらいはまぁまぁ話せる、です。 勿論、慣れてきたら、書きにくい題材でも書けるようになるほうがよいですが。 何の本がいいかな~? と最初に選んだのがコチラ。 マレーク・ベロニカ/とくながやすもと 株式会社 福音館書店 1965年07月 ワタシの住む自治体では、 『絵本を1冊子どもにプレゼント!』という企画がありまして、 その時に、コドモが自分で選んで、頂いて、 頂いたはいいけど、読みはしてなかった、という絵本です。 実はワタシも中身読んでなかったのですが、 今回、読んでみて、まぁ、感想文書いてみてもいいんじゃない? と思って、一緒に読みました。 内容は、弱虫のラチが小さなライオンとともに・・・な話です。 学校から、カードももらってきていて ①この本をえらんだわけは~ ②本の主人公は~ ③一番おもしろかったところ、いいなぁと思ったところは~ ④主人公の行動で、すごいところは~ ⑤自分と主人公が似ているところは~ ⑥自分と主人公が違うところは~ ⑦考えさせられたことは~ といった書き出しに続けて、まずはメモ書きしてみよう、と なっていたので それに沿って書いていこうとしました。 ④あたりまでは順調だったのですが、 ⑤で「ない」と来ました。 ⑥で 「ぼくは犬を見てもにげない。くらいへやに入れる。 友だちはいっぱいいる」 ラチは、この逆です。 「ぼくはころんだときは、いたいからないちゃう。 ないちゃうのがよわむし。 ぼくは (転んだら泣いちゃうような) よわむしだけど、友だち、いる」そうな。 そうなってくると、 どんなに名作で 多くの子どもたちの共感を得るような絵本であったとしても、 なかなかに書きづらいです。 弱虫ということについて掘り下げて書く、とかするとまた面白そうだけれども、 まだ、それは難しいだろうし。 こりゃ、本選びが (コドモにとっては) よくないわ、と思い、 選び直しました。 小さい頃に読んでた本ならコドモも内容わかってるはずだし、 それでもいいんじゃん!