子どものやる気を奪う言葉・やる気を引き出す言葉 『子どものやる気を奪う言葉』 をご存知ですか? おそらく9割ぐらいの親御さんが… 『子どものやる気を奪う言葉』を無意識のうちに使っています。 子どもがやる気を失ってしまうと… ●勉強も部活も、身が入らない ●自主性・主体性がない ●指示待ち人間 ●将来の夢をもてない などなど。 そんなやる気のない子どもが、昔と比べて増えている気もします。 そこで今回は、 子どもの 『やる気を奪う言葉』と『やる気を引きだす言葉』 についてお伝えいたします。 子どものやる気を奪う言葉とは? 「 宿題は終わったの?忘れ物はない? 」 「 もう、うるさいなぁ 」 「 お母さんは、あんたのことが心配で言っているのよ! 」 このお母さんの言葉は… すべて NG! 『子どものやる気を奪う言葉』ばかりです。 子どものやる気を奪いたいのなら100点満点。 では、 「 忘れ物はない? 」 「 心配で言ってるのよ! 子供がやる気を出す魔法の言葉！使ってはいけないNGフレーズも紹介 | WEBOO[ウィーブー] 暮らしをつくる. 」 の、どこがいけないのでしょうか? それは… 『 心配 』 です。 「 勉強は済ませたの? 」 「 ハンカチは持った? 」 「 あんた、シッカリやってる? 」 これらはすべて、 心配から出てくる言葉 。 このような 『 心配から出てくる言葉 』 が、子どものやる気を奪ってしまうのです。 なぜなら… 『心配』=『信用できない』 だから。 「あなたのことが心配なのよ」 は、 「あなたのことを信用できないのよ」 と同義なのです。 心配することによって… 「あなたのことを信用できない」 「あなたには無理」 というメッセージが子どもに伝わってしまう。 すると、次第に子どもは 『自信』 を失ってしまいます。 自分が 「心配される側」 に立ってみると、分かりやすいかもしれません。 たとえば、ご近所さんに… 「あなたが子供会の会長なんて、ホントに大丈夫?」 「あなたの運転する車に乗るのは、心配だわ」 そんなことを言われたら、「自信」も「プライド」もズタズタですよね。 それと同じで… 子どもも、いつもいつも「心配」ばかりされていると、自信やプライドを失ってしまうのです。 もちろん… 「 宿題は終わったの? 」 「 あんた、ホントに大丈夫? 」 と数回言っただけなら、子どもの自信は失われません。 しかし、1日に3回言えば… 年に1000回、 5年で5000回。 これだけ言われれば、子どもは確実に 「悪い暗示」 にかかります。 「 自分には能力がない 」 と洗脳されてしまうのです。 親が「心配から出てくる言葉」を使うたびに、 子どもは… 「 ぼくには、能力がないんだぁ 」 「 ぼくは、たいした人間じゃないんだぁ 」 という信念を心に刻み、自信を失ってしまいます。 「自信」を失えば、「やる気」も失う 「自信」と「やる気」は比例します 。 野球に自信のある人は、「野球がしたい」と思うし、 釣りに自信のある人は、「釣りがしたい」と思う。 当然ですよね。 自信があればあるほど、 やる気が湧いてくるものです 。 では、 「自分に自信のない子供」 のやる気はどうなってしまうのでしょうか?
きっと、この研修の時のような心理状態なのでしょうね…。 漢字がうまく書けない時にすること ほら、こことここ間違ってるじゃない! 子どもがやる気を失う言葉！やる気を出す言葉！勉強中の声かけで変身させる｜子ども咲く咲くブログ. がんばったね、でもここは間違っているよ 漢字は書いたものを「まず褒める」が重要 なのだそうです。 これも塾の先生がおっしゃっていたのですが、歴史が好きな子に「歴史で一番どんなところが好き?」と聞くと武将の名前であったり戦いであったり具体的な事柄が出てくるのだそうです。 でも漢字好きな子は違うのだとか。 「どんな漢字が好き?」と聞いても、漢字を答える子はほとんどいないのだそうです。 これは漢字という勉強は「できたことの達成感」のみで好きになる、暗記教科だからです。 なので、漢字の間違いばかりを責めると漢字を嫌いになり、ますます覚えなくなる…という漢字地獄に落ちていくのみ…。 漢字については1文字、なんなら線1本でもいいので! 最初に褒めて、間違っているところはできるだけアッサリ言うのが、 漢字上達のコツ です。 私もやってみましたが、本当でした。 しっかり胸に刻みたいと思います。 スポンサーリンク 子どものやる気スイッチオン!やる気教育ができる理由 マイナスイメージの言葉をプラスイメージの言葉に変換しましょう 「せっかち」→意欲的 「のんびり」→じっくり考えることができる 「すぐ気が散る」→何にでも興味が持てる、好奇心旺盛 「おとなしい」→「聞く姿勢を持っている」 「うるさい」→「元気がいい」 「あわてんぼう」→「行動力がある」 「威張る」→「自信がある」 「怒りっぽい」→「情熱的」 「変わっている」→「個性的」 私はつい…「あなたは本当にあわてんぼうで、せっかちで…」とため息をつきながら言ってしまうことが多々あります。 そういった言葉を言われると子どもはシュンとはしますが、直ることはありません。 本当に子育てって難しいですよね…。 でもこれって、 裏返してみると伸ばすべき長所だったりもする のです。 なので、一度子どもの短所だと思っているところを見つめなおしてみようと思いました。 自分の中で変換するまでには、時間がかかりますが、まずは上の言葉をカンニングしながら、がんばりましょう! 私もがんばります! おわりに 今回ここに書いたのは、私がこれまで子育ての講演会や塾先生の講義などに行って、メモをしてきた「子どもがやる気になる言葉」の数々です。 ノートの様々なページに散らばっていたので、ここにまとめてみました。この魔法の言葉たちは、どれもこれも 子どもの心を作る言葉ばかり 。 ついつい教育の名の元に、潰してしまうわが子の心。少しでもこうした声かけでやる気を失うことがないよう育てたいなと思います。 まだまだ自然にこれらの声かけを実践できるところまでは行っていませんが、自然に口をついて出てくるようになるまで、 確認→実践 を繰り返してがんばりたいと思います!
」 と。 その言葉で、子どもは自信をなくし、やる気まで奪われてしまいます。 反対に… 信用されて育った子は、自信満々で社会に出ていけます。 親がすべきことは、 「 心配 」 よりも、 「 子どもを信じる 」 こと。 心配するのは、病気のときだけ。 あとは、全面的に信じてあげるのです。 心配すれば… 子どものやる気を奪ってしまう。 信用すれば… 子どものやる気を引き出せる。 このことを知っておくだけで「子供の将来」が大きく変わるはず。 「子どもを信じる」 というのは… 「スキンシップ」「褒める」 と同じぐらい、とても大切なことです。 以上、『子どもの「やる気を奪う言葉」と「やる気を引きだす言葉」』でした。 著者:心理カウンセラー・ラッキー ★YouTube 始めました★ きっと役立つ知恵をお届けします ☆ラッキーのTwitter☆ Follow @pandaondo ★読むだけでみるみる幸運になる「ラッキー語録」も、TwitterとFacebookで無料公開中!
子どもが勉強にやる気がない。 やる気にさせるにはどう声かけしたらいい? 「勉強をやる気にさせる言葉」を先輩ママ・パパ50人に聞きました。 子どもへのNGな声かけ、勉強のモチベーションを上げる工夫も必読です。 思い当たる人は要注意!NG声がけ例 子どもに勉強させるために、こんな言葉をかけていませんか? 先輩ママ・パパがNGだと思う声かけの一例を紹介します。 命令口調 「 勉強しなさい、宿題やりなさい 」といった命令口調は親子が上下関係になるからダメ。 (小学1年生の男の子のパパ) 脅すような言い方 「 今勉強しておかないと、あとで絶対に困るぞ。自分がそうだったから分かるんだよ! 」はNGだった。 そんな言われ方をしても、子供にはピンとこない、体験してない事だから想像も出来ないし、何が困るのか伝わらないから。 (小学6年生の女の子のママ) お友達と比べる 子供の同級生の友達の名前を出し、「 あの子は偉いね、ちゃんと勉強しているって、お母さんが言ってたよ 」これはNGでした。 他の子と比較をされると自尊心が傷付くようで、反発されました。 (中学3年生の男の子のママ) 子どもの勉強のやる気が出る言葉 勉強をやる気にさせるのに成功した声かけを先輩ママ・パパが教えます。 ぜひ参考にしてみてくださいね。 勉強しているしていないにかかわらず、机に向かってなにかしているときに「 偉いね~、勉強してるの?すごい! 」など褒めてあげる。 やはり、褒められるとうれしいので机に向かう時間も増えました。 (小学5年生の男の子のパパ) 「 一緒にやろう! 」が一番効果的です。 わからない言葉が出てきたら一緒に辞書を引いたりネットで調べたりすることでわからないがわかったになるとヤル気がアップするみたいです。 (1歳の女の子と、小学1年生と小学3年生の男の子のママ) 「 ○○をがんばったから、できたね 。」 何をがんばったか、具体的に言うと良い。けっして、1番とかすごい結果でなくてもその子の努力が見られていたら褒めると良いと思う。 (小学3年生の女の子のママ) まずは「 終わったね、お疲れ様 」とやり終わったことを認める言葉をかけてあげることが大切だと感じています。 例えそれが「下手」でも「間違っていた」としても、最後まで終わらせたことを褒めるのではなく、認めてあげること。 (小学4年生と中学1年生の女の子のママ) 「 宿題終わったら、ゆっくり映画見よう?
「坂本龍馬が姉に海戦の様子を知らせた手紙」個人所蔵 龍馬が家族にあてた手書きの絵入りの手紙。龍馬とならぶ幕末のヒーロー高杉晋作が指揮する長州と幕府の戦闘で、龍馬の指揮する蒸気船「ユニオン号(乙丑丸)」が活躍した様子を伝えるものだ。龍馬のおどるような書きぶりからは、龍馬たち「亀山社中」が存在価値をようやく示すことができた喜びがうかがえる。それまで、手持ちの船が嵐で沈没し、運用を任されていたユニオン号も返却を迫られるなど、社中は、貿易商社として最大の危機に直面していた。そこへふってわいたのが長州側として加わることになったこの海戦だった。龍馬と仲間たちは、それぞれの技術を発揮し勝利を収める。それは、龍馬たち"負け組"に大きな転機をもたらすことになる。 この回ゆかりの地は・・・ 亀山社中跡
1867年5月26日夜に海援隊が伊予・大洲藩から借り受けて運用していた 「いろは丸」と紀州藩の軍艦「明光丸」が備中国笠岡諸島沖で衝突 し、翌日「いろは丸」が沈没するという 日本初の海難審判事故 が発生しました(※備中国とは現在の岡山県) 紀州藩は幕府の裁定を仰ぐ提案しましたが、坂本龍馬は自身が熟知している「万国公法」を持ち出し、まだ馴染みの無かった外国法を基にして紀州藩の過失を責めました。 しかし、沈没した側の 「いろは丸」にも重大な過失 があったのですが、国際法に疎かった紀州藩の担当者を巧みな交渉術で篭絡して 「非は紀州藩側にある」 と認めさせました。 さらに、坂本龍馬は紀州藩に対して 法外な賠償金 を請求しています。 ミニエー銃400丁など銃火器3万5630両、金塊など4万7896両198文を積んでいた 本当であれば海援隊にとって大きな損失といえますが、1980年代に事故現場の海底で発見された「いろは丸」には 坂本龍馬が主張したような積み荷は無かった そうです。 当時の技術では引き揚げて確認をする事も出来ず、紀州藩は不本意ながら「8万3526両198文」の賠償金を支払う事で合意しました (11月7日に長崎で土佐藩に7万両が支払われた) ちなみに、この賠償金を 現在の価値に直すと約164億円 だそうです!
進取の気風に富む龍馬は西洋の食べ物が好きだったようです。甘いものにも目が無くカステラは大好物で亀山社中でも焼いていたとか。ビール会社を手掛けたグラバーとはグルメという点でも一致したのでは?
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坂本龍馬(1835~1867)は、土佐国高知城下(現在の高知県高知市)に生まれ、江戸で剣術や砲術の修業の後、帰国して土佐勤王党に加盟しました。その後土佐を脱藩して幕臣・勝海舟の門人となり、勝塾や神戸海軍操練所に学びました。元治元年(1864)以降操練所が閉鎖されたため、脱藩者の龍馬と同志たちは薩摩藩に保護され、鹿児島を経由して長崎にやってきます。 そして、慶応元年(1865)夏頃、薩摩藩や長崎商人・小曽根(こぞね)家の援助を受け、日本最初の商社といわれる「亀山社中」を結成しました。この団体は、龍馬らが最初に拠点を構えた地「亀山」と、仲間・結社を意味する「社中」をあわせてそう呼ばれました。亀山社中の最大の業績は、慶応2年(1866)に、長州藩のために薩摩藩名義で大量の小銃や蒸気船ユニオン号(桜島丸・乙丑丸)の購入・運搬に成功したことです。そのことが、慶応2年(1866)1月の薩長盟約締結へとつながり、新しい時代をひらくための足がかりとなったのです。
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1867年4月には、坂本龍馬の脱藩が許されて隊長となり、 土佐藩に付属する外郭機関 として「海援隊」と改称され認められる。 海援隊は土佐藩の援助を受けたが、基本的には独立しており、脱藩浪人、軽格の武士、庄屋、町民と様々な階層を受けいれていた。 「海援隊約規」には 本藩を脱する者、および他藩を脱する者、海外の志のある者、この隊に入る 隊運輸、射利、投機、開拓、本藩(土佐藩)の応援 とあり、利益の追求が堂々と掲げられていた。 会社と海軍を兼ねた組織 であり、航海術や政治学、語学などを学ぶ 学校でもあった 。 国際法の先駆け いろは丸沈没事件においては、 紀州藩に賠償金を請求した 。 坂本龍馬は国際法を武器に、徹底的に裁判で戦った 。当時、日本では国際法が浸透しておらず、かなり先駆けと言える。 彩葉 まさに、『知識は力』ね。 法を武器に、なんにも知識もなく、ただ幕府や藩の権威による驕り高ぶりで知識のなかった紀州藩を、龍馬は叩いたの。 カッコいいな〜 また、慶応三年七月に中岡慎太郎は陸援隊を組織する。 なぜ解散? 同年閏4月27日(6月17日)には、藩命により解散される。一番の原因は、龍馬の暗殺によって求心力がなくなったことが挙げられる。 tazaki やっぱり龍馬はカリスマだもんな。 しかし、薩長同盟という大きな目的は果たしての解散であった。